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正文內(nèi)容

觀看20xx春季開學(xué)第一課觀后感[五篇范例](編輯修改稿)

2025-05-11 11:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 字。一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子,在方格上跳躍著,像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前 。它們像一條條清澈的小溪,流過筆尖 。它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。 中國(guó)的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常 用的是楷書和行書,楷書的特點(diǎn)是形體方正,橫平豎直,筆畫清楚,行書則是楷書的快寫體。 漢字的會(huì)意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時(shí)圓,寫時(shí)方﹔冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng) (日 )。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好 (香 )。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭 (碧 )。一點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想 (立 )。像這樣的字謎還有很多。 中國(guó)的漢字真是有趣極了 !我愛這變化多端的漢字,更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來 將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。 王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。 觀看 2020 春季開學(xué)第一課觀后感 500 字篇五 九月開學(xué),十月國(guó)慶,我們的開學(xué)第一課,祖國(guó)的崢嶸七十年 ! 今年的《開學(xué)第一課》,紅旗下的演講者講了五個(gè)故事。故事想要告訴我們的是生生不息的信念,是永不止步的進(jìn)取,是舍我其誰的犧牲,是孤獨(dú)堅(jiān)韌的守望?? 回望來路,沒有人可以否定, 1949 年廣場(chǎng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)刻是中國(guó)近現(xiàn)代史的分水嶺。 歷史倒退 100 年,是 1849 年 ! 這一年,城下之盟 —— 《南京條約》墨跡未干,老牌帝國(guó)依然做著天朝美夢(mèng),意識(shí)到晚景凄涼,還需要很長(zhǎng)時(shí)間。這一年,廣東府番禺縣,鄧永昌出生,其名寓意家業(yè)永遠(yuǎn)興隆昌盛 。然而,國(guó)運(yùn)不振、世事艱辛,欲求永昌,何其難哉,后改“永”為“世”。在觀看《開學(xué)第一課》的時(shí)候,很自然想起了他 —— 鄧世昌 !這是一個(gè)和“致遠(yuǎn)號(hào)”在一起的名字。 1889 年,鄧世昌成為致遠(yuǎn)號(hào)正式管帶,這一 年他 40 歲。鄧世昌是大清海軍中少有的“西學(xué)湛深”“精于訓(xùn)練”的專業(yè)人才,早幾年正是他從英國(guó)接回了致遠(yuǎn)號(hào),一起回來的還有其他三艘“遠(yuǎn)”字號(hào)的先進(jìn)軍艦。北洋水師一時(shí)傲視亞洲,風(fēng)頭無兩??后來的故事,家喻戶曉 —— 甲午風(fēng)云突變 ,黃海一役,鄧公和全艦官兵英勇殉國(guó),山雨欲來之時(shí),鄧世昌常對(duì)官兵說:“誰人不死,但愿死得其所?!薄熬柢|赴國(guó)難,視死如歸”,偉哉 !然而回顧彼時(shí)彼刻,國(guó)人所咀嚼的,除了悲壯,恐怕還有屈辱、遺恨、不甘等太多東西。何惜一死報(bào)家國(guó),出師未捷實(shí)堪哀 ! 1894!能否回答黃海浪濤年復(fù)一年的叩問 ? 2021年,甲午,中國(guó)水下考古隊(duì)在黃海丹東海域發(fā)現(xiàn)致遠(yuǎn)號(hào)殘骸,并組織了打撈。 120 年了,中國(guó)政府、中國(guó)海軍從未停止叩問歷史,“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝” ,為了致敬,為了銘記,或許也為了雪恥。 2021 年,中國(guó)海軍將迎來 70 華誕。 70 年砥礪前行,中國(guó)海軍正無限接近一代代海軍人的強(qiáng)軍夢(mèng)想。在《開學(xué)第一課》講述“神盾”故事的是 171 艦副嚴(yán)冬。他的女兒團(tuán)團(tuán)和圓圓不清楚爸爸的工作究竟是什么,于是爸爸講述了在萬里之外護(hù)衛(wèi)商船、抗擊海盜的故事??一個(gè)溫情脈脈的年輕爸爸,一個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的老兵 ! 節(jié) 目中隆重登場(chǎng)的“??谂灐?,是中事工業(yè)自力更生、艱苦奮斗孕育的杰作,相比于老一代驅(qū)逐艦,“海口艦”充滿了現(xiàn)代感,它擁有強(qiáng)大的防御能力,因此得到“中華神盾”的美譽(yù)。其實(shí),“神盾”是一個(gè)包含好幾個(gè)型號(hào) (171 屬于 051C 系列,更先進(jìn)的 051D 系列也已大量列裝 )的強(qiáng)大家族,“??谂灐敝皇羌易宓拇?。據(jù)介紹,入列 14 年來,??谂灐吧砼蔽逍羌t旗走過 34 萬海里,足跡遍布亞洲、非洲和美洲。2021 年,中宣部授予??谂灐皶r(shí)代楷?!钡姆Q號(hào)。 令人無比動(dòng)容的是,這一次在《開學(xué)第一課》同臺(tái),竟是嚴(yán)冬 5年來與家人的第 12 次 相聚??我想,從 1949 到 2021,紅旗下可歌可泣的故事當(dāng)有千千萬,正是有了故事主角們的信念、守望、傳承,才會(huì)有我們來時(shí)的路,才會(huì)有更好的中國(guó) ! 第三篇:觀看 2020 開學(xué)第一課疫情觀后感 觀看 2020 開學(xué)第一課疫情觀后感四篇 本文僅供參考 開學(xué)第一課疫情觀后感 1 殷憂啟圣,多難興邦。 2020 年將注定是不平凡的一年??缛胄履?,一場(chǎng)罕見的兇勐疫情向我們撲來,打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。 面對(duì)疫情考驗(yàn), 2 月 10 日,永康市教育局在永康電視臺(tái)播出“開學(xué)第一課”,激勵(lì)萬千學(xué) 子追夢(mèng)不止步,奮斗正當(dāng)時(shí)。 本該如期開學(xué)站在操場(chǎng)上迎著朝陽,伴著國(guó)歌翻開新學(xué)期的第一章,但因疫情肆虐,我們整個(gè)假期被迫囿于家中。這個(gè)假期我們共同經(jīng)歷了痛苦和希望,也正因如此,這次的開學(xué)第一課顯得尤為神圣和珍貴 !在電視機(jī)前,同學(xué)們立正,舉起右手,五指并攏,高高舉過頭頂,向五星紅旗承諾,志存高遠(yuǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉身體,勞動(dòng)實(shí)踐,陶冶情操,錘煉意志,用堅(jiān)持不懈的努力,做一名新時(shí)代的行動(dòng)者。我校師生觀看后紛紛表示,辦法總比困難多,在家如在校,休息不休學(xué),堅(jiān)決與疫情戰(zhàn)斗到底。 沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。相信在師生家校和各方的齊心努力下,我們定會(huì)早日打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn) !待到春暖花開、大家重返校園時(shí),我們必將開啟一個(gè)全新的征程 ! 開學(xué)第一課疫情觀后感 2 疫情當(dāng)下,我無法做出什么貢獻(xiàn)。只能待在家中,保護(hù)好自己,儲(chǔ)備能量,開學(xué)后努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人。這,就是對(duì)祖國(guó)最大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在病毒肆意昌狂,使得人們無法出門。而在戰(zhàn)斗一線的白衣天使們正在日夜不停的跟病毒作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取早日消滅病毒,不讓更多的人受它的摧殘。白衣天使們,你們辛苦了 !事實(shí)證明,瘟疫的主要來源是人類 侵犯了本來屬于野生動(dòng)物的領(lǐng)地,導(dǎo)致潛伏的、對(duì)人無害的病毒發(fā)生突變,感染人類,演變成傳染病。這就是對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。所以我們要愛護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)地球。 我們要建立生活的 勇氣,微笑著面對(duì)疾病、危險(xiǎn)、孤獨(dú)、恐懼等困難。還要感謝我親愛的老師給我們視頻指導(dǎo),讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)知識(shí)以及體育鍛煉。雖然在家不能出門,但是我們都有一顆消滅病毒的心。祖國(guó)加油 !武漢加油 !看了孩子們的觀后感老 師要告訴同學(xué)們:這次戰(zhàn)役里你雖不能幫助那些在一線的人們,但是社會(huì)需要棟梁是恒久遠(yuǎn)的事,好好學(xué)習(xí)既是對(duì)自身負(fù)責(zé),也是為祖國(guó)積淀力量。只有好好學(xué)習(xí),你才能在今后像現(xiàn)在前線的戰(zhàn)士一樣有能力、有本領(lǐng)去幫助他人。自然和歷史都告訴我們,沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,而唯一不同的只是時(shí)間的打開方式。 五小學(xué)子胸懷大志,面向未來,迎接
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