【文章內(nèi)容簡介】 治，有信念：對黨忠誠，在黨優(yōu)黨，在黨為黨，在黨愛黨；二要強規(guī)矩，有紀律：知敬畏，恥底線，守規(guī)矩；三要講道德，有品行，明大德，守公德，嚴私德，弘揚黨的優(yōu)良作風；四要講奉獻，有作為，始終保持開拓進取的精神，立足崗位，甘于奉獻。 四、新時代要有新使命，新征程要有新作為。作為新時代的黨員，我們服務在基層第一線，要不忘為人民服務的宗旨，時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，時刻牢記一名共產(chǎn)黨員的使命和責任，牢固樹立正確的群眾觀，必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當，要不斷保持一顆積極向上的心，不斷學習，不斷進步，不斷提高自身的思想理論素養(yǎng)和道德文化素養(yǎng)，時刻保持一個共產(chǎn)黨員不斷要求進步的信心和決心，把實踐好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。 第三篇：不忘初心，牢記使命 —— 做新時代的教師 不忘初心，牢記使命 —— 做新時代的教師 黨的十九大召開，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。 不是人心易變，而是時代太浮躁，初心常常容易被遺忘，正如詩人紀伯倫所說，“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了為什么而出發(fā)”。 黨的十九大報告指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。開展“不忘初心、牢記使命” 主題教育，就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性、用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。 “不忘初心，牢記使命”，是今天政治生活中的一個重要主題，也是中國共產(chǎn)黨人永恒的主題。 中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興??實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。 “不忘初心，牢記使命”，就是要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，永遠保持對人民的赤子之心，不斷帶領人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。 對于教師來說，初心是什么？毛澤東主席給教師這個職 業(yè)的定義是“陽光下最光輝的職業(yè)”?！肮廨x”之于教育，在于它能不能服務于民，服務于國。能做到那就“光輝”了。而現(xiàn)階段我們的教育多被民所詬病，其原因深究起來就是一些教師的“初心”不見了。教師的“初心”在于為國家培育出人才，而不是總盯著“錢”看。教師的初心，應該在哪三尺講臺，一方教室。而不是校外的補課班，四方的小餐桌。我們要呼喚教師的初心，讓教師牢記使命。一個缺乏使命感的教師，與逐利的商人又有什么區(qū)別教書育人畢竟不是以圈錢為目的。我們有九年義務教育。也就是說，我們的教育是以義務為前提的。是以為國家培育優(yōu)良人才為前 提的。切不可成為一些人圈錢的跳板。希望我們的老師能牢記使命，回歸初心！ 習總書記說，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我們應該做學生心中的好老師。 作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己全部的力量。習總書記說，做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用 信任樹立學生的自尊。 不忘信仰之心，對教育事業(yè)負責任。朱自清說：“教育者須對教育有信仰心”。作為教育人缺失對教育的信仰必然使自己淪為一個自甘平庸的人。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為當代人民教師，對教育的信仰是立業(yè)之基。堅守信仰，方能固守精神家園，方能克服職業(yè)倦怠，方能抵御物欲橫流，方能恪盡責任之心。不忘信仰之心，需要我們摒棄功力心，需要我，們丟下焦躁心，放下繁華景；不忘信仰之心，舍棄終南徑“育人造土，為國之本”，三尺講臺維系著國家的命運，每一個教師都負載這民族的希望，一個有理想信念的老師才 能教出有理想信念的學生尤其是在如今這個價值取向多元的時代，我們更要有遠大的志向，純粹的心靈和高尚的節(jié)操，以“傳道”為第一責任和使命，為學生點燃更燦爛的夢想，為國家和民族奉獻更多的正能量。 ?不忘敬畏之心，對教師稱謂敢擔當。人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷模?！蔽鳚h楊雄有句名言：“師者，人之楷模也?！本褪侵v教師在各方面不僅成為學生更應是社會上人們效法的表率、榜樣和楷模，社會敬畏教師這一職業(yè)，不僅是敬畏知識，更有對道德的敬畏。我們作為教師，更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心，雄有敬畏方不可使自己不至于沉淪為“教書 匠”，方能用較高的道德標準約束自己。 不忘仁愛之心，對學生循循善誘。教育不止是知識的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力，陶行知先生說過“愛滿天下，愛生如子”愛生如愛子是師德的重要體現(xiàn)，老師的真心、苦心和耐心，是學生成長不可缺少的養(yǎng)成，一個欣賞的眼神，哺育多少自信的種子！一句鼓勵的話語，揚起多少理想的風帆！一個美麗的微笑，足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。 教師是人類靈魂的工程師。作為新時代的教師 ,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心 ,牢記使命，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師 ,合格教師。 第四篇：不忘初心牢記使命心得