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正文內(nèi)容

x財政局20xx年依法治區(qū)工作總結(jié)[5篇范例](編輯修改稿)

2025-05-11 05:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成績,但同時還存在諸多不足:一是:依法治縣相關(guān)工作機(jī)制還不夠健全,仍需進(jìn)一步完善。二是:部分干群的法制觀念,法治意識不強(qiáng),還需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是:執(zhí)法干部隊(duì)伍的執(zhí)法水平和行為還需不斷提升和規(guī)范。 第五篇:依法治校工作總結(jié) 永春一中依法治校工作總結(jié) 我校認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件精神、“三個代表”重要思想,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)施“以科研樹名校、創(chuàng)新促發(fā)展、改革增效益 ,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的發(fā)展戰(zhàn)略;確定管理規(guī)范化、質(zhì)量上水平、硬件上檔次、辦學(xué)有特色的辦學(xué)目標(biāo);以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能,德、智、體全面發(fā)展的新一代高中畢業(yè)生為己任;實(shí)施“名校工程、名師工程、凝聚力工程和育人工程”,落實(shí)“以人為本,以德育人”的教育理念,積極創(chuàng)建國家級示范性高中。 學(xué)校以泉州市依法治市和中共永春縣委《關(guān)于依法治縣決定》及有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù),堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作 大局,在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)“三五普法”與“四五普法”要求,努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì),全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,全面提高依法治教、依法治校的水平,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校堅持學(xué)法用法相結(jié)合,圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié),逐步實(shí)現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo)。依法治校取得了顯著的效益。 一、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮整體功能 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和十六大文件精神。通過學(xué)習(xí)教育活動,班子思想上開拓進(jìn)取、行為上團(tuán)結(jié)協(xié)作。認(rèn)真落實(shí)“二十四字”要求:高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;能力強(qiáng)、效率高;多奉獻(xiàn)、少索?。怀龀煽?、樹榜樣。為了提高工作效率,領(lǐng)導(dǎo)班子采取了“三統(tǒng)一”做法,即:一是事前先統(tǒng)一認(rèn)識,二是辦事統(tǒng)一步調(diào),三是事后統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)。“對人講公正,對已講廉明,辦事講民主,彼此講相容”這是我們班子的行為規(guī)范?!白褚?guī)守矩,但從我始”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺行為準(zhǔn)則。同時,實(shí)行集體決策個人負(fù)責(zé)制度,各部門職責(zé)清、信息通、效率高, 全員呈整體優(yōu)化態(tài)勢。 學(xué)校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)組,由校長任組長、副校長任副組長,各處室主任、保衛(wèi)科長、年段長為成員,認(rèn)真落實(shí)校長責(zé)任制。做到校長親自抓,分管副校長、治安副校長具體抓,構(gòu)建由政教處、辦公室、工會、團(tuán)總支、政治組、年段黨支部、保衛(wèi)科等分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò),各負(fù)其職,分工合作,責(zé)任到人。認(rèn)真制訂五年規(guī)劃,把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓,做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。 二、完善制度、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。 只有 健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。為此,xx 年5月份經(jīng)六屆三次教代會審議通過了《永春一中安全工作若干規(guī)定》,學(xué)校還制定了《永春一中教師教學(xué)工作評價實(shí)施意見》、《永春一中財務(wù)管理規(guī)定》、《永春一中開展民主評議行風(fēng)工作實(shí)施意見》《永春一中關(guān)于實(shí)施廉潔勤政制度若干規(guī)定》、《永春一中開展師德師風(fēng)教育的實(shí)施辦法》、《永春一中行政會議制度》、《永春一中教職工考評工作方案》、《永春一中評選先進(jìn)教育工作者工作方案》、《永春一中教職工職務(wù)評聘工作方案》、《永春一中管理體制改革的實(shí)施意見》及各崗位、部門職責(zé)等,遵照 章程實(shí)施辦學(xué)活動,章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。 強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“五項(xiàng)常規(guī)”量化評比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。 加強(qiáng)內(nèi)外宿管理,落實(shí)內(nèi)宿的管理制度和不定期對外宿的檢查工作。 完善后進(jìn)生教育管理機(jī)制。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,成立以各年段行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、優(yōu)秀班主任、段長、班主任為主導(dǎo)的后進(jìn)生幫教小組,召開后進(jìn)生座談會,家校聯(lián)系,努力促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。 加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。加強(qiáng)校園治安整頓,確保校園安全。我校《安全工作若干規(guī)定》的出臺,有力推進(jìn)我校治安、安全工作的開展與落實(shí),形成了校長、分管副校長、處室主任、保衛(wèi)干部、年段長、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制,真正落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使各部門、各崗位職責(zé)明確,責(zé)任到人,并把校園治安工作與考核,評先評優(yōu)等獎懲相掛鉤,實(shí)行一票否決,使之形成各負(fù)其責(zé),齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細(xì)的新局面。 認(rèn)真貫徹省頒教學(xué)常規(guī)管理工作條例、永教綜[ xx] 56 號文《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)過程管理的通知》精神,落實(shí)教學(xué)過程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。 抓好教學(xué)質(zhì)量管理,實(shí)施學(xué)校考試規(guī)范化,提高考試信度。認(rèn)真組織期中、期末等大型考試工作,保密命卷,嚴(yán)肅考紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行流水評卷,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校、年段、班級、教研組、備課組、教師及時進(jìn)行考試質(zhì)量分析和評價反饋。各年段、班級、教師建立學(xué)科質(zhì)量跟蹤監(jiān)控和優(yōu)秀生培養(yǎng)制度。 同欄目文章: 公路技?!鞍踩a(chǎn)月”活動總結(jié)縣科技局上半年行政執(zhí)法工作總結(jié)公路管理局安全生產(chǎn)月活動 總結(jié)法律援助工作總結(jié)縣教育局校園安全管理專項(xiàng)整治工作總結(jié) 2021 年公司安全生產(chǎn)工作總結(jié)法制建設(shè)工作總結(jié)范文到安全工作總結(jié)欄目查看更多內(nèi)容 加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案。認(rèn)真執(zhí)行省教育廳、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法,健全學(xué)籍檔案資料。做好中考、高考學(xué)籍整檔。我校檔案室在 xx年 1 月份被評為“福建省達(dá)標(biāo)檔案室”。 嚴(yán)格財經(jīng)制度 ( 1)實(shí)行亮證收費(fèi), 172。統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用省財政部門印制的收款票據(jù),學(xué)校統(tǒng)一管理,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支的預(yù)算、決算和財務(wù)公開工作。 ( 2)加強(qiáng)完善財產(chǎn)管理制度,規(guī)范財產(chǎn)請購、領(lǐng)用、保管、登記、報廢手續(xù),進(jìn)行財產(chǎn)核查、登記,做到總帳、分帳相符合。與各個班級簽訂班級財產(chǎn)管理,使用合同書,進(jìn)一步充分發(fā)揮財產(chǎn)使用率,大力提倡愛護(hù)公共財物。 ( 3)基建、修繕或較大項(xiàng)目實(shí)行行政采購,招標(biāo)、議標(biāo)或集體研究決定,廉潔自律,自覺接受教職工監(jiān)督,增加透明度、可信度,即節(jié)約了開支,保證質(zhì)量,又得到教職工的好評,在民主管理學(xué)校工作中邁上了一個新臺階。 三、依法管理、民主監(jiān)督 學(xué)校根據(jù)上級文件精神積極推行校務(wù)公開制度,堅持每年召開教代會,堅 持學(xué)校的重大決策必須由教代會討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校又進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開制度,做到“六個一”:制定了一個切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開實(shí)施方案》;設(shè)置一個公布欄;規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)辦公室;設(shè)立一本公開記錄本;設(shè)置一個意見箱;成立一個校務(wù)監(jiān)督小組,還公布了舉報電話。 學(xué)校把財務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、計劃生育管理、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策 8 個方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最 關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。公布后及時通過工會、各處室、年段負(fù)責(zé)人搜集教職工的反映、意見和建議,并認(rèn)真分析研究處理,合理化建議及時采納,并將辦理結(jié)果公開。公開的時間,視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開;屬于階段性的及時公開;對于熱點(diǎn)問題,如收費(fèi)、招生、工程建設(shè)等提前公開。同時,建立檔案備查制度,將每次公開的內(nèi)容、地點(diǎn)、時間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理,建立檔案以備查。 校務(wù)公開作為一種制度,要真正落到實(shí)處,必須從加強(qiáng)監(jiān)督方面入手,建立一系列監(jiān)督制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時,認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決,以防止這項(xiàng)工作流于形式。 校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。學(xué)校以教代會為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強(qiáng)教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補(bǔ)充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都經(jīng)過教代會認(rèn)真審議通過。通過落實(shí)教代會參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開的進(jìn)程。學(xué)校通過建立校務(wù)公開和實(shí)施教職工代表大會制度,不斷擴(kuò)大基層民主,進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學(xué)校知情權(quán) 的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵和制約機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主管理。 四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利 學(xué)校嚴(yán)格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),制訂《永春一中“梯級教師”評選條件及辦法(討論稿)》《永春一中關(guān)于設(shè)立教職工考勤獎的暫時規(guī)定》、《永春一中評選先進(jìn)教育工作者工作方案》、《永春一中教職工職務(wù)評聘工作方案》、《永春一中關(guān)于優(yōu)秀教師管理辦法》、《永春一中關(guān)于鼓 勵教師參加進(jìn)修培訓(xùn)的規(guī)定》、《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的決定》等制度,確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。 根據(jù)《永春一中師德規(guī)范細(xì)則》和開展行風(fēng)評議活動的要求,學(xué)校提出師德師風(fēng)建設(shè)“圍繞一個中心,強(qiáng)化二項(xiàng)制度,弘揚(yáng)三種精神”的工作思路,落實(shí)師德一票否決制。利用教職工例會進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,并要求各教研組利用組會開展學(xué)習(xí)、討論。通過學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認(rèn)識到“理想就在崗位上,信念就在行動中”,起到“學(xué)為人師、行為示范”的效果;廣大教職工樹立堅定的政治信念, 敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長,奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。工會行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作,每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作;教職工每遇傷病、喪事時,工會及時關(guān)心慰問,將“溫暖”送到家門;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作;工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、函授和進(jìn)修創(chuàng)設(shè)良好條件,同時關(guān)心教職工的文化生活,建立教職工體育和文娛活動場所,利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動 同欄目文章: 公路技?!鞍踩a(chǎn)月”活動總結(jié)縣科技局上 半年行政執(zhí)法工作總結(jié)公路管理局安全生產(chǎn)月活動總結(jié)法律援助工作總結(jié)縣教育局校園安全管理專項(xiàng)整治工作總結(jié) 2021 年公司安全生產(chǎn)工作總結(jié)法制建設(shè)工作總結(jié)范文到安全工作總結(jié)欄目查看更多內(nèi)容 【范文網(wǎng)】 學(xué)校積極探索主題性教育,尋找貼近學(xué)生生活實(shí)際和思想實(shí)際的教育主題,制定實(shí)施方案,做到有計劃、有步驟、有反饋、有總結(jié),推動規(guī)范教育的落實(shí)與開展。認(rèn)真貫徹和實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”主題活動,并在校園顯眼處設(shè)置三塊公民道德教育宣傳牌,營造氛圍,努力提高全體師生的文明素養(yǎng)和道德水平,組織高一年段學(xué)生參加牛姆林生態(tài)社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生通過臨場活動明確保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)的重要性。學(xué)校、年段、班級通過各種渠道把解決學(xué)生的思想問題同解決學(xué)生的心理問題有機(jī)地結(jié)合起來,舉辦心理健康教育講座,出版???,創(chuàng)辦心理健康咨詢室,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)良好心理素質(zhì)的形成。舉辦“預(yù)防青少年違法犯罪”法制教育講座,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高法律意識,明確遵紀(jì)守法的重要性。樹立安全第一的意識,加強(qiáng)安全教育和防患工作,利用校會、班會等多種渠道進(jìn) 行安全教育,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立行政領(lǐng)導(dǎo)帶班的安全檢查和夜間巡查制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作。 五、開展法制宣傳教育,取得明顯成效 認(rèn)真按照“四五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,開展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育專業(yè)法,達(dá)到“二個提高,二個轉(zhuǎn)變,一個推進(jìn)”,即全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變; 為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全機(jī)構(gòu)。在“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,根據(jù)“四五”普法規(guī)劃,制定普法工作的計劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn),作為考核評估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃、有措施、有檢察、有總結(jié),普法工作得到落實(shí),取得顯著成績。 充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動,在提高實(shí)效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“三五”、“四五”普法教育,全面提高依法行政、依法治校水 平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟
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