【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室組織協(xié)調(diào)和參謀助手作用的思路和辦法 。為此，我深入實(shí)際調(diào)查研究督促核查，了解實(shí)際情況特別是注重多年基層領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部接觸，多聯(lián)系，多溝通，充分掌握全旗各個(gè)方面的情況，尤其是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理后將更多有價(jià)值的信息提供給領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的實(shí)踐依據(jù)。協(xié)調(diào)旗政府與旗委、人大、政府、紀(jì)檢委等幾大班子的關(guān)系，確保全旗的大政方針真正落到實(shí)處；協(xié)調(diào)部門(mén)之間、部門(mén)與蘇木、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的關(guān)系，保證各項(xiàng)決策順利貫徹落實(shí)。充分相信和尊重班子里的每一個(gè)同志，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，與班子成員及干部團(tuán)結(jié)一致。通過(guò)各種途徑不斷提高秘書(shū)人員的 政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮和完善了辦公室的參謀助手作用。 第二篇：辦公廳（室）主任述職報(bào)告述職報(bào)告 根據(jù)工作需要，我于 XX 年 8月從調(diào)任政府辦公室主任，協(xié)助政府領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)，主持政府辦公室全面工作。緊緊圍繞辦公室“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)、協(xié)調(diào)聯(lián)系”的工作職責(zé)，充分發(fā)揮辦公室的綜合職能和中心樞紐作用，在人多事多的的情況下，經(jīng)過(guò)不懈的努力，確保了政府工作的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)，且圓滿完成了各項(xiàng)穿越小說(shuō)網(wǎng) ://nayishi工作任務(wù)?，F(xiàn)將今年的工作情況述職如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子和 干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力政府辦公室是政府機(jī)關(guān)的中心樞紐，工作具有繁雜、多難、重等特點(diǎn)，事無(wú)巨細(xì)、責(zé)任大、擔(dān)子重，這就需要辦公室所有工作人員必須具有較高的理論水平和政治素質(zhì)。因此，本人始終把學(xué)習(xí)放在重要 第 17 頁(yè)共 52 頁(yè)位置，擠出時(shí)間，更新知識(shí)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，并采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，把思想政治教育作為班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重來(lái)抓。針對(duì)新形勢(shì)下如何做好辦公室工作進(jìn)行有益的探索，經(jīng)常以座談會(huì)的形式，組織大家討論，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，完善機(jī)制。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，全體干部職工堅(jiān)定了政 治理想信念，服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改善。 二、認(rèn)真檢查、督促和協(xié)調(diào)，努力做好服務(wù)工作 由于辦公室在政府機(jī)關(guān)中所處的位置，決定了辦公室必須有強(qiáng)烈的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在工作中，我圍繞政府“統(tǒng)籌規(guī)劃、掌握政策、信息引導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、提供服務(wù)、督促檢查”的職能，主動(dòng)思考一些帶全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的問(wèn)題，盡可能把工作想在前、做在前，積極提出一些決策性建議，努力發(fā)揮好參謀助本文公務(wù)員在線 ://gwy101 手的作用。為適應(yīng)政府工作“節(jié)奏快、作風(fēng)實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)”的施政特點(diǎn)，更好地做好服務(wù)工作。工作中自己身先士卒，以高度政治責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神，努力在嚴(yán)格管理、認(rèn)真細(xì)致、求真務(wù)實(shí)上下功夫，作節(jié) 奏更快了，要求更嚴(yán)更細(xì)了，作風(fēng)也更實(shí)了。 三、求實(shí)創(chuàng)新，加強(qiáng)辦公室綜合協(xié)調(diào)能力 為了構(gòu)筑行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，更好的為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾搞好服務(wù)，政府辦班子成員和全體干部職工分工明確，各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)做到了“事事有人管，人人有事干”。同時(shí)堅(jiān)持“從群眾中來(lái)到群眾中去”的原則，經(jīng)常深入部門(mén)和基層進(jìn)行調(diào)查研究，與部門(mén)、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)通力協(xié)作，上下協(xié)調(diào)，左右聯(lián)動(dòng)。并要求班子全體成員，更新觀念，樹(shù)立大局意 第 18 頁(yè)共 52 頁(yè)識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、超前意識(shí)，創(chuàng)造性地 開(kāi)展工作。特別是樹(shù)立“環(huán)境就是生產(chǎn)力，就是競(jìng)爭(zhēng)力”的觀念，全力優(yōu)化政府辦行政環(huán)境，樹(shù)立對(duì)外開(kāi)放的新形象。 四、規(guī)范管理，切實(shí)抓好行政后勤管理工作 辦公室管人、管車、管事務(wù)，管得很多，也管得很寬，這是由于自身性質(zhì)和特點(diǎn)所決定的。幾年來(lái)，行政后勤管理工作，主要突出幾個(gè)方面。在接待管理上，辦公室實(shí)行“一支筆”簽字接待制度，本著“熱情、節(jié)儉，體現(xiàn)民族風(fēng)格、突出特色”的原則，將接待工作做得更圓滿。在車輛管理上，嚴(yán)格按照制度辦事，車輛的調(diào)配，使用堅(jiān)持“有利于工作，方便于領(lǐng)導(dǎo)，厲行節(jié)約，縮減開(kāi)支”的原則。 五、搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，當(dāng)好參謀和助手 在工作中，本人不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室組織協(xié)調(diào)和參謀助手作用的思路和辦法。為此，我深入實(shí)際調(diào)查研究督促核查，了解實(shí)際情況特別是注重多年基層領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部接觸，多聯(lián)系，多溝通，充分掌握全旗各個(gè)方面的情況，尤其是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理后將更多有價(jià)值的信息提供給領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的實(shí)踐依據(jù)。協(xié)調(diào)旗政府與旗委、人大、政府、紀(jì)檢委等幾大班子的關(guān)系，確保全旗的大政方針真正落到實(shí)處；協(xié)調(diào)部門(mén)之間、部門(mén)與蘇木、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的關(guān)系 ，保證各項(xiàng)決策順利貫徹落實(shí)。充分相信和尊重班子里的每一個(gè)同志，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，與班子成員及干部團(tuán)結(jié)一致。通過(guò)各種途徑不斷提高秘書(shū)人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮和完善了辦公室的參謀助手作用。 總之，自己作為政府領(lǐng)導(dǎo)身邊的一員，在工作中時(shí)時(shí)自重、自省、 第 19 頁(yè)共 52 頁(yè)自警、自勵(lì)，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和公務(wù)員準(zhǔn)則約束自己，在思想上筑起拒腐防變的防線，做到廉潔奉公，一身正氣，自覺(jué)反對(duì)和抵制以權(quán)謀私等不正之風(fēng)，把人民賦予的權(quán)力行使好，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，解放思想，更新觀念，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，為全旗 經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出不懈的努力，貢獻(xiàn)更大的力量。 辦公廳（室）主任述職報(bào)告第三篇： XX 年教導(dǎo)室主任述職報(bào)告 XX年教導(dǎo)室主任述職報(bào)告 一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下，我與在座各位，同舟共濟(jì)。特別是經(jīng)歷了本學(xué)期四年一次的教育教學(xué)大檢查讓我積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，初步形成了堅(jiān)韌的意志品格，樂(lè)觀的人生態(tài)度，平和的內(nèi)心世界。在此，我也深深地感謝各位，是你們給予了我更多的支持和幫助，是你們激勵(lì)我不斷進(jìn)步，伴隨我成長(zhǎng)。成績(jī)的取得是大家汗水的積淀，付出的回報(bào)。下面，本人就將一年來(lái)的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做以下述職： 一．個(gè)人教學(xué)工作 本，本人擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法、及相關(guān)的教輔材料，對(duì)本學(xué)段教學(xué)要求爛熟于心，盡量做到既培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，又不忽視學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)情景，重心訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)話的能力。特別是三年級(jí)學(xué)生處于中高段的過(guò)渡期，習(xí)慣的養(yǎng)成及培養(yǎng)仍很重要，我能主動(dòng)與班主任和家長(zhǎng)配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行塑形教育。在積極主動(dòng)地完成分內(nèi)工作的同時(shí)，能從大局出發(fā)，完成臨時(shí)性的工作。 第 20 頁(yè)共 52 頁(yè)小學(xué)部語(yǔ)文教師生病，為 不影響教學(xué)工作順利進(jìn)行，本兩次主動(dòng)提出并承擔(dān)六年級(jí)語(yǔ)文臨時(shí)教學(xué)任務(wù)，雖然任務(wù)量相對(duì)重，但我在思想上能嚴(yán)格自律，力爭(zhēng)給學(xué)校，家長(zhǎng)，學(xué)生一個(gè)滿意的答卷。 二．教務(wù)管理工作 在教務(wù)工作方面，通過(guò)一年的管理，我深感教導(dǎo)室工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的，學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此，可以說(shuō)，這個(gè)地方是整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的軸心，是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶，是各項(xiàng)工作的直接組織者、參與者。公平，公正是我們管理者不可缺少的素質(zhì)。在開(kāi)展活動(dòng)前我能認(rèn)真做好計(jì)劃、方案，在相關(guān)人員協(xié)助下認(rèn)真落實(shí)。我認(rèn)為注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理是教務(wù)工作的重心。 認(rèn)真落實(shí)課程方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案組織教育教學(xué)，力爭(zhēng)開(kāi)齊、開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。開(kāi)學(xué)前 能依據(jù)局教研室計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校實(shí)際做好班級(jí)課程表，教師任課表的安排，做好教師校內(nèi)，校外聽(tīng)課，請(qǐng)假的調(diào)課，代課工作，以保證教學(xué)順利進(jìn)行。第一學(xué)期本人獨(dú)立調(diào)課為 125節(jié)次。 規(guī)范學(xué)籍管理，做好新生的插班工作，對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，按上級(jí)要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級(jí)的招生工作，及畢業(yè)班的報(bào)名，考試，統(tǒng)計(jì)工作。 認(rèn)真完成國(guó)檢 a1 指標(biāo) 17 大盒的填報(bào)。及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)及資料。 做好教師每月的考勤，教師超課時(shí)費(fèi)，臨時(shí)代課費(fèi)的填報(bào)工作。 第 21 頁(yè) 共 52 頁(yè) 開(kāi)學(xué)初做好下一學(xué)期圖書(shū)的征訂工作，本學(xué)期圖書(shū)的發(fā)放工作。及時(shí)給老師配備教學(xué)用書(shū)及教參。 開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生作業(yè)本的數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作 (推薦打開(kāi)： )，以保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。 為完善學(xué)校教育教學(xué)大檢查工作，為提高工作效率，使今后的教學(xué)管理更加規(guī)范，有序，本人新建了一些教學(xué)相關(guān)表格，建立了《教師教案檢查匯總表》《作業(yè)檢查匯總表》《中小學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)匯總表》《家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)匯總表》《校際間交流教師調(diào)課表》等。 做好學(xué)生作業(yè)的檢查，教師教案的抽查，總結(jié)工作。第一學(xué)期在教 研組長(zhǎng)的協(xié)助下，為使活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，在小學(xué)部還舉辦了“我的作業(yè)我做主”的學(xué)生評(píng)選好作業(yè)活動(dòng)。 三．教研工作： ，創(chuàng)造性，樹(shù)立正確的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，我校學(xué)期初舉辦了“校骨干教師”的申報(bào)，評(píng)選活動(dòng)。申報(bào)者積極準(zhǔn)備材料，經(jīng)過(guò)硬性材料的審檢，優(yōu)質(zhì)課的講授，民主的測(cè)評(píng)，我校七位教師授予校骨干教師稱號(hào)。我也是其中的一位。以上同志自獲得此殊榮，積極履行自己應(yīng)盡的責(zé)任，配合學(xué)校開(kāi)展工作。 ?；竟κ墙處煹慕逃T(mén)面，是個(gè)人素質(zhì)的直接體現(xiàn)，為更好的提高教師素養(yǎng)，教務(wù)處在第一學(xué)期特邀請(qǐng)我校美術(shù)教師為一線教師就“簡(jiǎn)筆畫(huà)，硬筆書(shū)法”進(jìn)行講座，共四周次授課。第二學(xué)期我們教務(wù)處組織全體教師進(jìn)行了粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)的比賽。 。為營(yíng)造氣氛，鼓勵(lì)教師鉆研課本， 第 22頁(yè)共 52頁(yè)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，養(yǎng)成記錄自己的教學(xué)亮點(diǎn)，教學(xué)隨感，教學(xué)論文的習(xí)慣，教務(wù)處在校辦主任及美術(shù)老師的協(xié)助下首次在校進(jìn)行了錄像課的參賽嘗試，雖然設(shè)備不很好，但 憑著參賽教師的功底，憑著大家的不離不棄精神， xx 教師錄像課《黃金分割》獲自治區(qū)三等獎(jiǎng)。 。教務(wù)處認(rèn)識(shí)到課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的重要性，積極安排各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，組織討論，做好筆記，依據(jù)課標(biāo)做好反思。 ，進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課。為掌握教師的實(shí)際授課情況，第一學(xué)期在校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教務(wù)處組織教研組長(zhǎng)開(kāi)展了推門(mén)課活動(dòng)。第二學(xué)期舉辦了以教研組為單位的“聚焦課堂 常態(tài)課教學(xué)”活動(dòng)，授課后，教師都上交了手寫(xiě)的說(shuō)課稿，教案及課后反思。 ，確定目標(biāo)，及時(shí)整 改 —— 舉辦教師朗讀比賽。繼校推門(mén)課的深入，朱校長(zhǎng)把校語(yǔ)文課堂的問(wèn)題聚焦在“教師如何真正提高對(duì)學(xué)生有感情的朗讀指導(dǎo)上”。為此，教務(wù)處舉辦了教師朗讀比賽。 。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校微機(jī)管理教師，積極參加自治區(qū)舉辦的第十屆電腦大賽，有四位學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，兩人獲三等獎(jiǎng)；為打好學(xué)生扎實(shí)的基本功，在教研組長(zhǎng)的組織下，我教務(wù)處還舉辦了一至八年級(jí)學(xué)生的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”“硬筆書(shū)法大賽”及作品展；七八年級(jí)的“英語(yǔ)單詞”競(jìng)賽，一年級(jí)學(xué)生拼音過(guò)關(guān)檢測(cè)等活動(dòng)。 四、存在的問(wèn)題 1．做為一 名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問(wèn)題不夠機(jī) 第 23 頁(yè)共 52 頁(yè)敏靈活，對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。 2．自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對(duì)課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對(duì)部分小科教學(xué)理解 掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力 尤其本學(xué)期進(jìn)行的四年一次的教育教學(xué)大檢查，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)。是能力的考驗(yàn)，是耐力的考驗(yàn)，是盡職的考驗(yàn)。在同仁的大力合作，在教研組長(zhǎng)的鼎立協(xié)助下我們建立了六十六個(gè)檔案盒，雖然三個(gè)月以來(lái)，與同事們加班加點(diǎn)，但我認(rèn)為值。此次大檢查既是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。它終結(jié)的是我們過(guò)去的學(xué)風(fēng)，作風(fēng)，喚起的是我們今后的踏實(shí)、嚴(yán)密的工作作風(fēng)，規(guī)范、有序的管理。我堅(jiān)信憑著一顆“良心”，我校的教育教學(xué)一定會(huì)再上新臺(tái)階。 XX 年 12 月 6日 第四篇：公室主任述職報(bào) 告述職報(bào)告 回顧近年來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，較好地完成了自己的本職工作。按照公司關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部述職的要求，結(jié)合自己的工作情況，現(xiàn)述職如下： 一、日常管理工作 辦公室是公司領(lǐng)導(dǎo)直接管理的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通 第 24 頁(yè)共 52 頁(yè)內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，有文件起草及批轉(zhuǎn)、文書(shū)處理、人事勞資、有檔案管理、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及車輛管理和紀(jì)檢工作等。面對(duì)繁雜瑣碎的事務(wù)性工作，注意加快工作 節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。 加強(qiáng)辦公室的基礎(chǔ)管理工作，制定完善各項(xiàng)工作流程和規(guī)章制度，認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉，負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、文印和督辦工作；做好合同、資料的歸檔工作。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件精神。 組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事、工資工作，根據(jù)上級(jí)精神，組織實(shí)施公司規(guī)范制度，并完善了各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)了公司的規(guī)范性，解決員 工的勞資問(wèn)題。 ，嚴(yán)格要求員工，做到獎(jiǎng)罰明確，公平公正，保證工作的順利進(jìn)行。