【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 洗澡睡覺(jué)都要用到水！所以我們要保護(hù)好水源，并處處節(jié)約用水！”聽(tīng)了媽媽的話，我想了好多：我們每天都要喝水，每天都要洗手、洗澡，每天都要澆花、洗衣?? 吃完晚飯，我和弟弟去一邊玩了，媽媽和奶奶就去洗碗。瞧，她們又去“玩”水了！ 過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我先去洗澡，我開(kāi)心的跑進(jìn)衛(wèi)生間開(kāi)好水龍頭開(kāi)始洗澡，可是當(dāng)我 洗到一半的時(shí)候，水龍頭突然罷工了，里面放不出一滴水！急的我大叫：“媽媽?zhuān)瑳](méi)水了，水被弟弟玩光了！”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“沒(méi)事，是我們還再洗碗，水壓不夠，把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了！”媽媽下去關(guān)了水龍頭，我再開(kāi)水，果然水嘩啦啦的流出來(lái)了！我痛痛快快的洗了個(gè)澡。 經(jīng)過(guò)這次的停水事件，我切身體會(huì)到水的重要性：這次洗澡停水只是壓力不夠，如果哪天我們地球上只剩下一滴水，那我們?cè)撊绾紊婺兀? 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 聯(lián)合小學(xué)的老師姓曾，她和第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)老師一起，給我們上《感恩》主題的 品德公開(kāi)課。 我們班的同學(xué)真是太有才了！老師問(wèn)：書(shū)本的制造跟哪些行業(yè)的人員有關(guān)系？同學(xué)們七嘴八舌，都扯到了伐木工、造紙廠，就是忘了重要的作家。老師又問(wèn)到：我們生活當(dāng)中，需要誰(shuí)為我們服務(wù)？有個(gè)男生的父親是當(dāng)副鎮(zhèn)長(zhǎng)的，老師問(wèn)他“你爸爸需不需要?jiǎng)e人為他服務(wù)?。俊边@個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地想了想，回答說(shuō)：“我爸爸需要?jiǎng)e人給他發(fā)工資”。 去大教室的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)說(shuō)我是“小黃狗”。這時(shí)候，兩個(gè)老師正好到門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”，因?yàn)樗拿掷镉袀€(gè)“猿”的音。老師說(shuō)：“好了，扯平了” 。都是同學(xué)啊，不可以罵人的。 曹老師說(shuō)，我們要過(guò)一個(gè)環(huán)保的“六一”節(jié)，不要帶零食和玩具，也不買(mǎi)彩帶和氣球，還有噴彩。話音剛落，有個(gè)同學(xué)就按下彩噴了。老師說(shuō)“倪 —— 就不要參加六一游戲了”。說(shuō)到游戲，有位個(gè)子比較高的同學(xué)問(wèn)：“我這么弱小，搶凳子過(guò)程受傷了怎么辦？”老師答：“為了保護(hù)你，倪 —— 就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我，讓我選一些歌用 U 盤(pán)拷去教室里播放。還要同學(xué)們各自準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，到時(shí)候表演。 我準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目：《荷塘月色》。靜晗先朗誦朱自清的散文片段，接著交給選越姐姐演唱鳳 凰傳奇的前半部分歌曲，合唱兩句之后，由童謠哼唱韓語(yǔ)。最后大家一起說(shuō)： ......。 人算不如天算啊，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)剛剛結(jié)束，我就迫不及待找她們說(shuō)這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語(yǔ)文考試我只拿了 92分，雖然肖老師說(shuō)這次考試是史上最難的一次考試，我是班級(jí)唯一上90 分的一個(gè) ...... 明天又有另外的公開(kāi)課了。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 去年，我家養(yǎng)了一盆水仙花。秋天，我買(mǎi)回的水仙花，所有花兒都在陽(yáng)臺(tái)望著它，水仙花含苞待放，而現(xiàn)在已經(jīng)美得迷人，花苞無(wú)力地垂著頭，嬌羞的綠葉豎著向上生長(zhǎng)。和其他花相比，簡(jiǎn)直美得無(wú)法相提并論，夜來(lái)香低下了頭，銅線草微微動(dòng)動(dòng)，收回了漫長(zhǎng)在另一盆花兒上的葉子，連挺拔的含羞草也彎下了腰。哈，她們認(rèn)輸了 ! 冬天的一個(gè)早上，我著裝凌亂地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊 !不知何時(shí)，水仙花已經(jīng)綻放，舒展身子，花瓣上還留著朵朵水珠。我用手一抖，發(fā)出輕微的聲響。水仙花被去除了水珠，更加神氣了，提著頭，在第一縷陽(yáng)光照亮天空時(shí)，所有花兒一 同綻放。水仙花如仙子一般，把花兒的氣息撒向人間 !我頓時(shí)沉浸在這彌漫著不同花香的“天堂?！边@是我長(zhǎng)這么大最美妙的時(shí)刻 !突然，一陣花香傳入我的鼻子，真香 !可是香味漸淡，我使勁嗅，原來(lái)是水仙花的味道 !香味越來(lái)越弱。我只好不停把腦袋往前伸，鼻尖都碰到花兒了，還是沒(méi)有聞到香味。這時(shí)，我才開(kāi)始注意水仙花，我發(fā)現(xiàn)，水仙花的根是球狀的，順著根向上看，它的花心是黃色的，花瓣是白色的，花瓣圍著花心。手一摸，花心刺刺的，花瓣軟軟的。當(dāng)我回去拿來(lái)一件衣服，套在我身上時(shí)，風(fēng)呼呼地刮著，水仙花隨風(fēng)搖擺，像翩翩起舞的仙子?，F(xiàn)在的她，真的 像仙子一樣。它好美啊 ! 啊 !美麗的仙子，水仙花 ! 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 11 月過(guò)了， 12 月又來(lái)了，我盤(pán)算了一下：明天就是我媽的生日了！我想起前一陣子是我的生日，媽媽送了我許多禮物，那我買(mǎi)給她什么禮物呢？ 我想起了足智多謀的爸爸，也許他會(huì)有辦法。爸爸一錘定音：當(dāng)然是送玫瑰花。說(shuō)走就走，我們父女倆來(lái)到了花店。爸爸讓花店的人明天 10 點(diǎn)送到我家，并且選好了花。正當(dāng)要付錢(qián)時(shí)，爸爸一步當(dāng)先，替我付款。我詭異地笑了笑，問(wèn)爸爸今天怎么那么大方。爸爸板直著臉，一本正經(jīng)地說(shuō)：“其實(shí)我也不小氣， 只是錢(qián)總要上交給媽媽。為了顯示我的紳士風(fēng)度和對(duì)她的愛(ài)，這點(diǎn)錢(qián)算什么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，非常敬佩爸爸。 第二天，爸爸和我不動(dòng)聲色，逃過(guò)了媽媽的眼睛。到了 10 點(diǎn)，門(mén)鈴響了。我們東張西望，偷偷溜到陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)槲覀冎滥鞘撬突ǖ娜藖?lái)了。媽媽開(kāi)了門(mén)，嚇了一跳，問(wèn)： “你是誰(shuí)？” “我是來(lái)送花的。” “誰(shuí)叫你來(lái)的？” “我不知道客戶(hù)的 39。名字！” 那送花的人剛走，媽媽便像福爾摩斯一樣，把正要逃離現(xiàn)場(chǎng)的我和爸爸給逮個(gè)正著。我和爸爸配合默契，便趕快停下腳步，拿了一張報(bào)紙裝作若無(wú)其事 的樣子在看報(bào)紙。媽媽先審問(wèn)了爸爸，老實(shí)的爸爸額頭上冒出了汗。我見(jiàn)情形不對(duì)，便幫爸爸解圍道：“一向小氣的爸爸怎么會(huì)呢？”爸爸也急忙附和道：“就是，就是?！眿寢尶粗覀兏概畟z，堅(jiān)定地說(shuō)：“你們?cè)隍_我吧？！”這時(shí)我和爸爸相視一笑，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出賀卡捧起鮮花奔向媽媽。媽媽擁抱著我和爸爸開(kāi)心的笑了。我們看著媽媽的臉上綻放出了一朵花，也開(kāi)心地笑了。我和爸爸松了一口氣：愛(ài)的秘密揭開(kāi)了！ 讓我們多點(diǎn)對(duì)父母愛(ài)的秘密，讓溫馨的愛(ài)無(wú)處不在！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 關(guān)愛(ài)給予人溫暖給予人幸福，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，給了我們?cè)S許多多美好的回憶。 關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的，只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道它的足跡。有一次我由于上午出去玩回到家就發(fā)燒了，那天下午剛好媽媽回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我那么沒(méi)精神，就撫摸我的頭，媽媽突然焦急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧 ?都發(fā)燒了啊 !”我說(shuō)：“我今天一直感到頭很暈?！眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里，讓我躺下來(lái)，叫我先休息，她去買(mǎi)退燒藥。媽媽急沖沖地走出門(mén)買(mǎi)藥去，而一旁的奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚 !是媽媽回來(lái)了，我在房間里聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲一直走來(lái)走去，可能是為我倒杯水吧 ，過(guò)了一會(huì)媽媽進(jìn)來(lái)了，她拿著退燒片和一杯白開(kāi)水，她急忙扶我起來(lái)讓我把藥吃了，我看見(jiàn)媽媽的臉全是汗水，眼神很緊張的樣子，似乎我生病對(duì)她來(lái)說(shuō)就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺(jué)。 這一天媽媽一直在照顧我，半夜三更她悄悄地睡在我旁邊，悄悄地把被子為我蓋上，生怕吵醒我。 這件事令我深深感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，同時(shí)我也明白了：人與人之間只要多一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)得到幸福與快樂(lè)，世界也將會(huì)美好。 第四篇：小學(xué)學(xué)作文 400 字集錦 小學(xué)學(xué)作文 400 字集錦 9 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是精心整理的小學(xué)學(xué)作文 400 字 9 篇，歡迎大家分享。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 那是幾年前的事了，那時(shí)我讀一年級(jí)。我們班來(lái)了個(gè)插班生他名叫牛牛，是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天，我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我飛快地寫(xiě)著、算著，前面的題目都解出來(lái)了?？墒亲詈笠坏李}卻難住了我，我試用了好幾種方法解題，草稿紙寫(xiě)了一 張又一張，都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣坐在那兒發(fā)呆。這時(shí)，我瞥了一眼牛牛，見(jiàn)他把題目做完了，正在檢查。我想怎不請(qǐng)牛牛幫幫忙呢？于是我忙寫(xiě)了張紙條塞給牛牛。誰(shuí)知牛牛看了看紙條，又看了看我，把紙條放進(jìn)口袋沒(méi)有理我，只顧自己檢查試卷。我氣極了，心里暗暗想：“好吧！等著，你等著！”此時(shí)，我再也無(wú)心思考了，便氣沖沖地交上試卷、悶悶不樂(lè)地走出了教室。 隨著，牛牛也交了卷。他三步并作兩步追上了我，拉住我的手說(shuō)：“將洪，老師不是講過(guò)，作弊是一種不良的行動(dòng)嗎？”我心里一愣，可不，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，考試不能作弊。接著牛牛對(duì)我 說(shuō)：“現(xiàn)在我教你做吧！”說(shuō)著，他掏出了筆和紙，拉我在草地坐了下來(lái)。他將那道題的解法一步一步地講給我聽(tīng)，直到我完全懂了才問(wèn)：“還生我的氣嗎？”唉！明明是自己錯(cuò)了，還對(duì)他生什么氣呢？何況他又這么耐人地幫助我。想到這里，我忙伸出手拉住牛牛說(shuō)：“牛牛，是我錯(cuò)了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！” 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 全班都知道我喜歡唱歌，雖然我唱得不好，甚至被自個(gè)相處那么多年的同學(xué)視為“噪音”被教學(xué)多年的班主任說(shuō)為“哥猩”可是我還是我行我素。 不論在家中、學(xué)校里，只要我興趣一到，馬上 哼起自個(gè)喜歡的音樂(lè)。像現(xiàn)在剛剛出的新歌《超人不會(huì)飛》，那真是一級(jí)棒！除了這個(gè)我還喜歡慢搖之類(lèi)的。但是全是英文，不會(huì)唱，只能哼哼調(diào)兒。有時(shí)也會(huì)突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內(nèi)功??！ 在老師上課的時(shí)候，我也會(huì)唱唱哼哼，我可不敢放開(kāi)唱，因?yàn)榕略郯嗟闹袀髡f(shuō)的“打小報(bào)告”??！說(shuō)起這個(gè)某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“斷頭臺(tái)”，真是曰：“好怕?。　? 有時(shí)候我也會(huì)聽(tīng)下老歌，像《夕陽(yáng)醉了》和《飄雪》真是人間極品，推薦你不妨去聽(tīng)下，也不差現(xiàn)在紅透的周杰倫歌曲，但是我很少聽(tīng)，因?yàn)槲沂蔷帕愫笸尥?，不像老媽一樣什么年后的，品味不同，品味不同? 歌聲雖然讓我被調(diào)到一個(gè)爛桌位，可是我已經(jīng)不覺(jué)得奇怪了，這么