有關(guān)尊重卑微讀后感含五篇(編輯修改稿)
2025-05-11 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了一篇文章，這篇文章的名字是《尊重卑微》。文中講道，螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運 食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令人震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。 文中令我感受最深的還是這段：“生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到這卑微者的力量，忽視了內(nèi)在的精神?！蔽浵?，與它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微，然而為了集體，為了他人，為了自己的責任，不顧熊熊的烈火，義無反顧地沖進火海，為集體開拓求生之路。而后，他們既沒有被“表揚”，也沒有在眾螞蟻面前接受獎?wù)禄蚍饩舴馕?，他們只是默默地為集體找到了新的 39?！按?陸”，除此，沒有了，什么也沒有了，甚至是沒有了生命 !這種“世上稱得上偉大的東西，往往不是體積而是精神?！蔽浵伜痛笞匀幌啾龋悄敲疵煨?、卑微，然而又是它們讓我對卑微者肅然起敬，它們有團結(jié)的智慧，有感于犧牲的精神，它們這種舍己救人的崇高精神讓我佩服 。相比之下，我們?nèi)祟惾绻龅竭@種情況又能怎樣呢 ?所以我們應(yīng)該學習這種不怕犧牲、舍己救人的精神 ! 讀了這個故事，我想起了一些人眼中的卑微的一種職業(yè) —— 清潔工。也是我們常常在大街上看到環(huán)衛(wèi)的工人他們的工作非常辛苦，整天面對著塵土飛揚的街道，來來往往的清掃，異常乏味 。但與知相反的是他們的收入，這樣不辭的工作掙著如此微薄的工資。所以在有些人眼里這些工資是低賤、卑微的，但你們是否想過如果沒有這些清潔工的勞動，哪兒會有我們這美麗的家園 ? 敬重卑微，能讓我的生活更有意義了。 《尊重卑微》讀后感 5 今天，我讀了一篇文章《尊重卑微》，這篇文章深深地吸引了我，使我把生命看的嚴肅，看得深刻，看的偉大而堅強。 這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時，迅速抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海，最外一層螞蟻犧牲了，里面的螞蟻卻存活下來。 讀到這里 ，我淚眼蒙眬。文中的螞蟻雖然身體渺小，但是精神很偉大。假如沒有最外一層螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能就要全軍覆沒了。 生活中，有一些人遇到一點困難就選擇自殺，這種自暴自棄的人，我們要為他感到悲哀。相反，《生命，生命》的作者杏林子卻不是這樣，杏林子從小身患殘疾，但是杏林子去還是堅強地活著，創(chuàng)作了一部部作品，在有限的生命中活出無限的價值。司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，我要學習螞蟻這種團結(jié)一致、勇于犧牲、舍己為人的精神，不要自暴自棄，要做出無限的貢獻，讓自己的生命活得更有價值，更有意義 。 讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。世界上稱得最偉大的東西，往往不是體積，而是精神。這篇文章時刻提醒著我，讓我的生命活出光彩，時刻激勵著我，要堅強、樂觀地面對生活，克服一切困難。 第四篇：尊重卑微 尊重卑微 （ 1）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。 （ 2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。 （ 3）當野火燒起來的時候，你 知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。 （ 4）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（ j237。 jǐ）流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。 （ 5）（ ）沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（ ）會全軍覆滅。 （ 6）生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽 視了內(nèi)在的精神。 （ 7）敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？（ 8）世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（ t237。 dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。 恰當?shù)钠匆?。?2 分） （ 5）、（ 8）自然段的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（ 2 分） “比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？”改為不含問號的句子，但意思不變。（ 2 分） ____________________________________________________________（ 4）、（ 5）自然段，按要求回答問題。 1 第（ 4）自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的 行 為 所 感 動 ” 這 句 話 與 ○ 前 文“ _______________________________________________”這一句相照應(yīng)。用橫線畫出這一 自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。（ 2 分 +2 分） 2 第（ 5）自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，○結(jié)合短文內(nèi)容回答） 答：_________________________________________________________________3 螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________○和 _____________這樣兩種精神、。（ 2 分
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