5治自查報(bào)告(編輯修改稿)
2025-05-11 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質(zhì)。 善于思考。沒有 思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部 3 就難以形成獨(dú)到見解。特別是在工作遇到困難時(shí)一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng)。思考的越深入，目標(biāo)就越清晰，做起事來就越到位，越能產(chǎn)生事半功倍的效果。 轉(zhuǎn)變作風(fēng)。積極工作，增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力為困難群眾排憂解難。 二○一一年七月三日 4 五寨縣教育局三項(xiàng)措施治庸治懶治散 近日，縣教育局以作風(fēng)求實(shí)、效能提速、狠抓執(zhí)行力為重點(diǎn)，不斷加大“治庸、治懶、治散”力度。一是以專項(xiàng)活動(dòng)為抓手引 導(dǎo)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。開展“治庸、治懶、治散”活動(dòng)，著力解決機(jī)關(guān)干部精神不正、作風(fēng)不實(shí)、效能不高的問題。開展“弘揚(yáng)銳氣、攻堅(jiān)克難”主題行動(dòng)，著力整治機(jī)關(guān)干部不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象。二是以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。暢通公開渠道，通過公示欄、會(huì)議、文件等形式，固定、即時(shí)的公開重點(diǎn)工作進(jìn)展情況及重大、專項(xiàng)資金使用情況。三是強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)機(jī)制。開展效能建設(shè)“清障”、“暢通”、“肅風(fēng)”三大行動(dòng)。 5 五寨縣教育局：治庸、治懶、治散激發(fā)工作動(dòng)力 軟環(huán)境建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。最近，縣教育局在機(jī)關(guān)單位集中開展以“治庸、治懶、治散，促進(jìn)教育發(fā)展，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變”為主要內(nèi)容的“三治”活動(dòng)。這是教育局在軟環(huán)境建設(shè)上標(biāo)本兼治的一次再動(dòng)員，在根治影響教育發(fā)展的“頑疾”上的一次大“亮劍”。 “三治”活動(dòng)像一把新的標(biāo)尺，衡量著干部的工作作風(fēng)，丈量著干部的工作實(shí)績(jī)。他們以“治庸”提能力，以“治懶”提效率，以“治散”正風(fēng)氣，切實(shí)解決干部中存在的素質(zhì)不高、效率低下，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，紀(jì)律松馳、作風(fēng)散漫等問題，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)措施，改進(jìn)服務(wù)方式，提高行政效能。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序，壓縮辦事時(shí)限，細(xì)化和優(yōu) 化辦事流程，圍繞社會(huì)廣泛關(guān)注、事關(guān)群眾切身利益的重大事項(xiàng)，擴(kuò)大信息公開的數(shù)量和范圍，努力為群眾辦實(shí)事，通過活動(dòng)，確保了全縣高考和中考工作的平穩(wěn)有序、文明和諧，受到省市巡視團(tuán)的好評(píng)。 打造軟環(huán)境，細(xì)節(jié)決定成?。桓倪M(jìn)軟環(huán)境，態(tài)度決定成效；優(yōu)化軟環(huán)境，努力沒有盡頭?！叭巍被顒?dòng)讓“庸、懶、散”干部受到鞭策，撐起了全體干部職工干事創(chuàng)業(yè)的藍(lán)天。 6 7 第四篇：治庸治懶自查報(bào)告 治庸治懶自查報(bào)告 根據(jù)市教育局“三治三提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署，我圍繞“治庸、治懶、治 散、提質(zhì)、提速、提效”活動(dòng)精神，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，以便更好地開展工作。 作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教 首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。 愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。 熱愛學(xué)生和諧發(fā)展 關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變 相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。 注重小節(jié)修煉人格 教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記 —— 從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。 20210322 第五篇：治庸治懶自查報(bào)告 為從根本上杜絕自由散漫、出勤不出力、干活不用心的問題，解決“不作為、亂作為、不 想為”等作風(fēng)問題，區(qū)、
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