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王金戰(zhàn)講座觀后感五篇材料(編輯修改稿)

2025-05-10 23:55 本頁面
 

【文章內容簡介】 需求,解決學生的心理問題,讓學生健康地成長,快樂地學習。 我有一個小小心愿,不求桃李滿天下,只愿一生無悔于教師這一職業(yè),無愧于我的每一位學生。我在努力,我要加油!?? 第三篇:王金戰(zhàn)講座觀后感 王金戰(zhàn)講座觀后感范文 品味完一部作品后,相信你會有不少感想吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是精心 整理的王金戰(zhàn)講座觀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 王金戰(zhàn)講座觀后感 1 讓孩子愛上學習是每個家長的愿望,所以抱著學習的態(tài)度,認真地觀看了王金戰(zhàn)老師的講座,并詳細地做了記錄。真的是受益匪淺,留給自己更多的反思。 王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓孩子愛上學習。首先是興趣,作為家長要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學習興趣。要想讓孩子在學習上取得成功,首先應讓孩子對學習有發(fā)自內心的熱愛。正如王老師所講的,培養(yǎng)孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是 孩子學習進步的重要保障。孩子一旦產(chǎn)生興趣,就會激發(fā)不能限量的潛能。作為家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。有些家長只關注孩子的考試成績,很少關注學生學習過程中的感受和體驗,當家長的會不自覺的把自己的意愿強加于孩子身上,逐漸地讓孩子當學習成了痛苦可怕的事情,把學習當成受罪。 王老師還講到,沒有教不好的孩子。其實每一個孩子,在內心都有一種向上的力量,沒有一個孩子,不想成為優(yōu)秀的人,也沒有一個孩子,自甘成為一名后進生。孩子不愿學習,很懶惰,就是因為動力不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重, 孩子希望我們用欣賞的眼光去看待他們身上的優(yōu)點,關注他們的進步,一點一滴的進步。想做到這一點其實很簡單,就是千萬不要拿著自己的孩子和別的孩子比較,因為每個孩子都是獨立的個體,他們都會創(chuàng)造屬于自己的與眾不同。曾在王金戰(zhàn)老師的微博中看到過這樣一段話:一個經(jīng)常得不到激勵的人潛能僅能開發(fā)到百分之二十到三十,一旦得到激勵,潛能將會開發(fā)到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出來的。每個孩子都有成功的潛能,之所以不成功,往往不是敗在了學生手里,而是敗在了家長手里。 對于我們家長來說,教育一門學問。我們是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的作用是至關重要的,也是任何人無法取代的。作為沒有經(jīng)過任何培訓,沒有任何資格證書就能成為家長的我們,更需要不斷地學習,和孩子共同學習。我相信,只要我們認真去做,就一定能讓孩子幸福地享受學習,從而愛上學習。 王金戰(zhàn)講座觀后感 2 怎樣讓孩子愛上學習?今天聽了王金戰(zhàn)老師的講座,我終于找到了解決這一問題的金鑰匙,猶如醍醐灌頂豁然開朗。不愧是大方之家的講座,高深的道理在簡單實在、接地氣的例子和幽默詼諧的語言當中娓娓道來 ,每句話都說到了我的心坎里。王老師說現(xiàn)在不管做什么工作都要持證上崗,都要通過學習取得執(zhí)業(yè)資格證書,唯有家長擔負著影響教育下一代這么重要的工作卻是不用學習隨時都能上崗的。所以說每個家長都要隨時隨地地虛心學習,是為了自己的將來也是為了孩子的一生。 讓孩子愛上學習取決于“興趣”和“心態(tài)”。首先是要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學習興趣,讓孩子別把學習當罪受。這就要讓孩子有一個良好的心態(tài),充分調動孩子學習的積極性。對家長來說要培養(yǎng)孩子的自信,要用欣賞的眼光看待孩子,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)進步,及時表揚。而不是按照自己腦 子里對孩子定下的模式和框框去要求孩子,批評孩子。要學會尊重孩子,讓他養(yǎng)成良好的學習心態(tài)。對孩子最大的傷害往往來自于他最親近的人。家長的表情、語氣對孩子的傷害都是巨大的。這就要求我們家長無時無刻隨時隨地都要注意自己言行舉止?!昂⒆訉议L的不滿無處發(fā)泄,只能用消極的學習來對抗?!边@句話值得每個家反思。 王老師用他的切身體會告訴我們,只有當孩子考上理想大學的時候才是每個家長放下肩頭的重擔,徹底輕松的時候。人可以一夜暴富卻不能在短時間內成為教授和學者。學問是一個厚積而薄發(fā)的過程,需要扎扎實實循序漸進,不論對 學生還是對家長都是任重而道遠。 王金戰(zhàn)講座觀后感 3 今天,我和女兒一起觀看了王金戰(zhàn)老師《怎樣讓每個孩子都愛上學習》后受益匪淺,感觸頗深。望子成龍望女成鳳是我們每個家長的愿望,作為家長,我們都希望我們的孩子愛學習,學習好。“別把學習當罪受。”一語道出了孩子的心聲,也何談不是我們家長應該思考的。我們應正確認識孩子不愛學習,通過正確的方法改變這種狀態(tài),讓孩子愛上學習。以下就是我自己的一些小體會。 一、陪伴孩子學習 《窮爸爸、富爸爸》里說,“所謂成功就是有時間照顧自己的小孩”。而很多 父母為了追求事業(yè)有成往往缺失孩子的成長相伴,這樣長此以往會造成孩子情感缺失,不利于人格的形成與完善,同時也容易造成將來對父母的無責任感。爸爸媽媽們請暫時放下工作,回到孩子們身邊,給他們最好的愛,讓他們的成長不再孤單。讓孩子的成長,多一份的父母的陪伴。孩子上學了,在孩子做作業(yè)時,尤其是要求父母為其聽寫生字、判數(shù)學題或檢查背誦時,父母要放下手里的活計與孩子一道完成家庭學習任務。事實證明,學校通過留作業(yè)的方法調動家長參與,是培養(yǎng)孩子的有效手段。在這一方面我自己一定要加強。 二、讓孩子明確學習是他應盡的義務 目前,許多小學在推廣 快樂教育 的經(jīng)驗,為的是讓孩子在高興中學習,這不失為是提高孩子學習興趣的一種手段。以前我的孩子總有一種為了我和他爸爸在學習,在這一方面,我也是花費了很多心思,讓她明確學習是為了他自己。所以,家長一定要幫助孩子樹立一種觀念,告訴孩子學習成績同以后個人的前途和職業(yè)是聯(lián)系在一起的。做父母的還可以向孩子講述自己的經(jīng)驗,講述自己在課堂上學到的東西怎樣在自己的生活中發(fā)揮作用。這樣,孩子對學習
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