【文章內容簡介】 學生消防公開課”觀后感心得作文 當認真看完國中小學生消防公開課后，這次觀看讓你有什么體會呢 ?下面給大家分享觀看 2020“全國中小學生消防公開課”觀后感心得作文 .歡迎閱讀 ! 全國中小學生消防公開課觀后感作文【 1】 小時候，在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面：一聲聲呼嘯的警笛聲，一輛輛飛馳的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅的面孔，一束束噴涌的水流，一身身橄欖綠軍裝，登上火一樣的紅色戰(zhàn)車，手持銀色蛟龍 ,與火魔進行生與色的搏斗?? 還清楚地記得我第一次走進消防大隊，第一次觀看消防員叔叔演練，第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事： 1987 年，漠河、塔河兩縣特大森林火災， 5 萬余人痛失家園， 211 人葬身火海， 266 人燒傷 。1994 年 12 月 8 日，新疆在組織中、小學生舉行文藝演出時，發(fā)生特大火災，由于疏散口被鐵門鎖死，燒死 323 人，燒傷 130 人??眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命啊 !在烈火面前，生命竟是如此的脆弱，如此的渺小。 生活中，我們自以為是地在不經(jīng)意間，或許就會釀成一場悲劇?！靶切侵?，可以燎原”，哪怕是小小的 火苗，我們都輕視不得：不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源，及時取下充電器插頭，不燃放煙花爆竹??關注每一個小細節(jié)，抹滅每一個不該生存的火苗。 消防員叔叔告訴我們，遇到火災，自主自救很重要：當你身受火災危脅時，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體?；馂陌l(fā)生時，常會產(chǎn)生有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼 睛，避免有毒有害煙氣侵害?? 我清楚地知道，當火災發(fā)生時，消防員叔叔就是人民的守護神。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人??生命只有一次，讓我們關注消防安全，驅走無情烈火吧 ! 全國中小學生消防公開課觀后感作文【 2】 2021 年 4 月 6 日我所在的城市廈門，發(fā)生了一場火災，造成了四死二傷的悲劇。 這場發(fā)生在廈門最繁華的老市區(qū)的火災事故，緣于居民用火不慎。當時出動了 13 輛消防車，歷經(jīng)兩個多小時才撲滅了這場熊熊大火。老市區(qū)由 于房屋密集，一棟房子連著一棟房子，過道非常狹窄，火情如果沒有及時控制，會波及到整條街甚至幾條街，那將會是一場大災難，后果不堪設想。 我們學校是百年小學，有一百多年的歷史，恰恰也在老市區(qū)中。我們更需要了解火災引起的原因和防火常識。 火災的引發(fā)有多種多樣：小孩子不懂事拿火柴或者打火機玩火。大人在樹林中抽煙，隨地扔煙頭。還有就是電線老化，因為每家每戶用電量很大，可電線承受不了，也容易由過載發(fā)生火災。這都是火災的主要源頭。 那么我們應該怎么防止呢 ?不能帶火或易燃易爆的物品到學校，會危害到 生命安全 。經(jīng)常請一些消防員到學校演講相關知識 。定期在學校參加防火演練，讓我們知道火災怎么逃生 。在學校配置消防器材和設施 。我們的學校應建有安全疏散通道，利于學生、老師逃生 。練習我們清晰、準確、溝通能力，能正確撥打“ 119”報警電話。 如果能做到這些，就能最大限度的預防火災的發(fā)生和應對能力。讓我們防患于未然，安全健康的成長。為學校、為國家做出貢獻。 全國中小學生消防公開課觀后感作文【 3】 經(jīng)過這次課程，我明白了：發(fā)生火災時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話 ，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應當?shù)椭碜淤橘肭斑M，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時，我經(jīng)過講座也學會了如何合理地使用滅火器。 雖然火是可怕的，可是遇到火災時我們堅持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意并防范火災的發(fā)生，這是至關重要的。 養(yǎng)成良好的消防安 全行為習慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時 時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救本事，努力 營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。 “火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的本事。讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。 全國中小學生消防公開課觀后感作文【 4】 火，給予人光明 ?；?，給予人溫暖 ?；?，給予人美食。然而，火也能吞噬一個個鮮活的生命。 大家在看電影之前一定會聽到這樣的聲音：“大家好，我是一名消防員??我們的目標是：遠離火災不受 傷?！本瓦@么短短的消防公益片，卻在每一次播放電影前都必播無疑，為什么呢 ?原因就在于它的內容。它簡潔明了地把發(fā)生火災后該怎么做，安全出口在哪，以及逃跑時注意的種種事項全部說了出來，為的只是一句話：防患于未然。 然而，在生活中，還是會有不幸的事發(fā)生 —— 案例一： 哈爾濱酒店火災。 2021 年北龍溫泉酒店，因風機盤管機組電氣線路短路形成高溫電弧，引燃周圍塑料綠植裝飾材料并蔓延成災。令人惋惜不已的是，這場火災竟造成了 20 人死亡和 23 人受傷的慘狀。 案例二： 張家口爆炸火災事故。 2021 年 11 月 28 日的零時41 分，在河北省張家口市橋東區(qū)大倉蓋鎮(zhèn)盛華化工有限公司附近，因河北盛華化工有限公司氯乙烯氣柜發(fā)生泄漏，泄漏的氯乙烯擴散到廠區(qū)外公路上，遇明火發(fā)生爆燃。同樣讓人感到痛心的是，此次事故造成了 23 人死亡， 22 人受傷。 聽到這些火災事故，想必你也很替他們難過吧 !所以，為了減少這種悲劇的發(fā)生，我們的學校每年的 11 月 9 日都會做消防演習，以避免當真正發(fā)生火災時出現(xiàn)的混亂，更減少了因火災而喪失性命的可能性。 這一起起火災事故，很讓人痛心，在火災面前，人是渺小的，火災無情，預防為先， 悲痛之余，我們更應該提高防范意識，以實際行動預防火災的發(fā)生。時刻警惕，警鐘長鳴 ! 全國中小學生消防公開課觀后感作文【 5】 今日，教師讓我們看了消防安全的視頻，講的是一個小男孩和一個小女孩去一個地方。小朋友聽消防叔叔說：“如果找了，要用手捂住鼻子找到安全出口逃生，不能跳樓??”消防員說完，小朋友就去吃冰淇淋。 冰淇淋還沒吃完從廚房里跑出一個廚師，大叫道：“廚房著火啦 !”大家以比飛機還快的速度跑出來，可是門被人群堵住了，大家便不能逃生了，怎樣辦呢 ?這是一個小精靈心生一計，想出了一個好主意：“大家快把窗簾系在一齊當繩子。”小朋友讓妹妹先下去，可妹妹不敢，一向念叨著：“我不敢 !我不敢 !”哥哥著急地說：“再不下去，我們就變成烤羊肉啦 !”最終，妹妹還是勇敢地下去了，哥哥也跟著下去了。 我看了這個視頻呢明白了：遇到火災不能跳樓逃生，要冷靜，先要用正確的方法自救，還要聽消防員的 ! 第四篇：觀看“ 2020 中小學生消防網(wǎng)絡直播公開課”觀后感心得大全 消防員是城市的守護神，是人類的希望，是一條條舍己為民的生命，也是一個最辛苦的職業(yè)。下面給大家分享觀看“ 2020 中小學生消防網(wǎng)絡直播公開課”觀后感心得 .歡迎閱讀 ! 中小學生消防網(wǎng)絡直播公開課觀后感【 1】 俗話說“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結果，就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢 ?最重要的一點，就是多看點有關消防的事情，增進消防知識，這樣有助于我們在平時防止火災發(fā)生，在災難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。 在發(fā)生火災的時候，我們首先要做的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重，身上著火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅 ?；蛘呦蛑鹑松砩蠞菜?，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。怎么辦呢 ?必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還 沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。 如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺