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正文內(nèi)容

觀看20xx六一兒童節(jié)我們的節(jié)日觀后感心得體會[5篇模版](編輯修改稿)

2025-05-10 22:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 帶紅領(lǐng)巾我想,為社么我們班真的不給一年級帶紅領(lǐng)巾。真倒霉啊 !他們系完后,大隊輔導(dǎo)員說:“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮 斗。”下來應(yīng)該是我們說的:“時刻準備著”。 2020六一我們的節(jié)日觀后感 5 紅領(lǐng)巾,伴我成長。 紅領(lǐng)巾,是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。 紅領(lǐng)巾,是國旗的一角,又是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的。眼前,這塊普普通通、再簡單不過的紅布,我卻對它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它,用信用去守護它,紅領(lǐng)巾永遠不會骯臟,永遠不會被侮辱 ! 少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織里茁壯成長 ! 當(dāng)我還小的時候,看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾時 ,夢想能把你擁有。還記得一年級時,我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間,我感到無比的激動和自豪 !我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道:從那天起,我就是一名光榮的少先隊員了。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我會為自己許下的諾言而努力、奮斗 ! 每天早晨,我都莊重的系好紅領(lǐng)巾,我暗暗為自己定下新一天的目標(biāo)。紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈,戴著你,我開始學(xué)著走人行道 。戴著你,我開始在公共汽車上讓座 。戴著你,我開始坐在教室里好好聽課 。戴著你,我去種樹 。戴著你,我變得樂于助人。戴著你,我開始注意舉止和禮貌 。戴著你,我懂 得要尊老愛幼。 紅領(lǐng)巾給我了多少鼓勵和信心,有了你,我變得更加自信、勇敢。記得剛跨入小學(xué)時,我很膽小、缺乏自信,上課不主動舉手發(fā)言。自從戴上了你,我變了,變得自信,上課也積極舉手發(fā)言了。 有一次,我和媽媽去玩,天氣很熱,一頭獅子正懶洋洋地在睡覺,一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時,我想起自己是一名少先隊員,忙在一旁說道:“叔叔,請勿戲弄動物 !請勿戲弄動物 !” 還有一次,我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子,沒有一個行人把它們?nèi)舆M垃圾桶,我猶豫了一下,但當(dāng)我看見胸前那隨風(fēng)飄揚的紅 領(lǐng)巾時,就毫不猶豫地將它們?nèi)舆M垃圾桶。 我愛紅領(lǐng)巾,在睡夢中,我也會夢見紅領(lǐng)巾,夢見我站在國旗下,莊嚴地宣誓:時刻準備著 ! 啊 !紅領(lǐng)巾,你就像身邊的媽媽,處處為我們指導(dǎo) !伴我成長 !我為你感到驕傲 ! 觀看 2020 六一兒童節(jié)我們的節(jié)日觀后感心得體會 5 篇精選 第三篇:觀看 2020 六一我們的節(jié)日心得感想 _2020 六一我們的節(jié)日觀后感 2020 六一兒童節(jié)我們的節(jié)日開始了。紅領(lǐng)巾,多么熟悉的名稱 !自從你戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。就意味著你已經(jīng)獲得了“少先隊員”這個光榮的稱號。這里給大家分享一些關(guān)于 2020 六一我們的節(jié)日觀后感,供大家參考。 2020六一我們的節(jié)日觀后感 習(xí)近平總書記在會見中國少年先鋒隊第七次全國人民代表大會代表時寄語全國各族少年兒童,從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設(shè)者。 聽了這段話,我覺得習(xí)近平總書記說的很對。不會做人,何來立志 ?沒有立志,何來創(chuàng)造 ?沒有創(chuàng)造,何來成功 ?所以,這些是要循序漸進的,要先做人,先立志,再創(chuàng)造,才能成功。而祖國的好兒童、建設(shè)者,我覺得還有另外一個響亮的名字 —— 少先隊員。 少先隊員一個最明顯的標(biāo)志就是他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的胸前也帶著這樣的一個標(biāo)志。在我的心中,紅領(lǐng)巾并不僅僅是一塊三角形的紅布,它還是國旗的一角,是許多革命先烈用鮮血染紅的。而且,在我與紅領(lǐng)巾之間,還有一段故事。 當(dāng)初,一年級的我,因上課愛說話的毛病,失去了成 為第一批少先隊員的機會。一天,我回到家,看了看鏡子中的自己,總感覺胸前空空的,像缺了什么東西,卻不知是什么。第二天,我無意間瞥到了同伴胸前的紅領(lǐng)巾 —— 對 !就是它 !從此,我努力讓自己上課注意力集中,做一切能得到老師表揚的事情。終于,二年級上學(xué)期,在《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲,高年級的哥哥姐姐們手捧紅領(lǐng)巾,給我們系上。我舉起右拳,在鮮艷的五星紅旗下莊嚴地宣誓:我們是共產(chǎn)主義接班人 !而飄揚的紅領(lǐng)巾,也仿佛在對我笑。 從那一刻起,我成為了光榮的少先隊員,成為了共產(chǎn)主義的接班人 !我相信胸前的紅領(lǐng)巾,也會 因為我而更加閃耀 ! 2020六一我們的節(jié)日觀后感 2 海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。 2020 年的春節(jié),祖國的上空烏云密布,大地一片肅殺與冰凍。我聽不到往年鞭炮的炸裂,也看不見大人們的笑臉。每一個跳動的數(shù)字都讓我不寒而栗,這段時間我一直關(guān)注著新聞,也一直關(guān)注著您 ...... 84 歲的您,滿頭銀發(fā),一絲不茍,鏡片的背后是您堅定的目光和剛毅的臉,看了就叫人肅然起敬,爸爸說,“國士”也 ! 這個春節(jié)疫情肆虐,不外出,不瞎逛,安安靜靜地讀一本好書,不給大人們添亂,我想,這也就是我 唯一能做的。 這個寒假我重讀《小王子》,一直認為這是一本膚淺的書,這次重讀,我從字里行間讀出了它的深刻,明白了它是一本優(yōu)秀的哲學(xué)童話名著。名著的價值就在于,每個人都可以從各個角度解讀,每個人都可找到故事中自己的影子或啟示。 再讀《小王子》,我讀出了四個字“協(xié)同成長”,在我的生命里,父親就是我的小王子,我就是他可愛的小狐貍,我真心的感謝父親的馴養(yǎng),父親的陪伴 ! 2020 年 2 月 4 日,立春,而張家口的春天格外的寒冷。這天,我沒有睡懶覺,早早的起來和爸爸一起剪“春”字,一朵、兩朵、三朵、四朵 ....。一朵朵鮮紅的“春”字,就像一朵朵嬌艷的紅梅,落在了我的書桌上,也落在了我的心里。 我雙手合十,在心中默念,立春,愿陽光驅(qū)散陰霾,還我一個春暖花開的中國,還我一個櫻花燦爛的武漢,還我一個明媚的張垣 !當(dāng)我再次睜開眼睛的時候,雙眼噙滿了淚水 ...... 父親說,鐘南山爺爺是“國士”。國之士,棟梁也,勇士也 !再戰(zhàn)肺炎, 84 歲的您依然堅毅不屈,依然老當(dāng)益壯。國之士也,可以托六尺之孤,可以寄百里之命,不亦重乎 ?不亦遠乎 ? 向鐘爺爺致敬,這是我寫給您的一封信,一封您收不到的信,因為我已經(jīng) 把它永遠地存封在了我的時間膠囊里,時刻的讀一讀,時刻的看一看,我今天所寫下的文字。 于是,在日記里寫道, 2020 年 2 月 7 日,晴,張家口萬里無云。 2020六一我們的節(jié)日觀后感 3 2020 年 1 月,湖北武漢遭遇了“新型冠狀病毒”的狠毒襲擊。在眾多正在為擊滅病毒而奮勇救人的白衣天使中,我特別留意到了一位八十四歲高齡的、頭發(fā)花白的老者,他就是我最敬佩的人 —— 鐘南山院士。“新型冠狀病毒”有著極強的傳染性,染上這種病毒輕則疾病纏身, 重則有生命危險。您臨危受命,被國家任命為這場“戰(zhàn)疫”的 統(tǒng)帥。在前往武漢時,您接受記者采訪時懇切地告誡全國百姓:“沒什么事,別去武漢?!闭f完就義無反顧地登上高鐵。您在高鐵上靠椅稍作休息的照片讓全國人民動
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