【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性，同時也有利于要成一個好的學(xué)習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。 做題方面：做 題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習情況，進行調(diào)節(jié)和完善。 2020高中生新學(xué)期寒假學(xué)習計劃范文 (二 ) 語文 我主要強調(diào)一下作文平時一定要積累素材因為高考是話題作文涉及到一些典型故事名言警句素材怎么積累就是平時多讀多看記什么呢記一下好的開頭語句和結(jié)尾因為高考時我們不僅要讓閱卷老師讀的懂而且讀的舒服閱卷老師速度很快主要看開頭結(jié)尾文章的大概例如如果結(jié)尾句寫一些立志的話“四川只要你加油你就會成功”“四川否則你放棄否則沒有人能把你打敗”可以自己比較一下你看到哪句話分數(shù)會高所以我們平時一定要注意好的語句的積累 ~ 歷史 歷史首先是要背年歷表的為什么呢因為每個時間前后都會有聯(lián)系的例如中國近代史部分鴉片戰(zhàn)爭 對太平天國有沒有影響 ?如果你都不知道太平天國運動之前有鴉片戰(zhàn)爭的話你怎么會理解社會性質(zhì)是半殖民地半封建 ?每一個事件都會對后的事件有影響的那么歷史怎么檢測自己會還是不會呢可以像我這樣學(xué)了中國近代史我得知道中國近代史的劃分 1840鴉片戰(zhàn)爭 ~1949中華人民共和國成立中間有個 1919五四運動那么 1840~五四運動就是舊民主主義時期五四運動 ~1949這一段是新民主主義時期你說你學(xué)了中國近代史你都不知道中國近代史是啥時候的事那你根本就學(xué)不明白那拿鴉片戰(zhàn)爭來為例既然學(xué)完了我得能做到和上書對著墻自己給墻講故事講什么像我這 個順序就行鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)背景得從政治經(jīng)濟文化上分析從國內(nèi)到國外對比經(jīng)過爆發(fā)根本原因直接原因歷史影響都怎么怎么樣如果你能闡述明白那你這節(jié)課沒問題怎么考都行這些東西知識導(dǎo)學(xué)里給你羅列的特別清晰你一定要掌握如果只是看的話肯定都能看懂但你并不能知道自己會不會一旦說出聲音你都不用做題你就知道自己會不會闡述對不好立刻回來重新學(xué) 政治 背目錄政治一共就三部分經(jīng)濟哲學(xué)政治那考材料題的話如果考經(jīng)濟了那我腦袋里立刻出現(xiàn)目錄有什么商品企業(yè)銀行還是勞動者啊思路特別清晰考哲學(xué)了那腦袋里立刻出現(xiàn)是唯物論辯證法還是認識論啊 那考的是辯證法的話那就知道辯證法里是聯(lián)系發(fā)展還是矛盾啊這樣你答題就不會有漏的知識點如果你不背目錄的話那你掌握的都是零散的知識點你會想不起來是考哪 地理一定背地圖首先腦海里有地球儀知道哪個國家在哪例如像澳大利亞美國等國家是列為考試大綱主要城市那么我就應(yīng)該知道他在地球儀哪個地方因為維度等因素會決定這個地方的大概氣候再就是主要山川河流湖泊海峽沙漠盆地等都會影響具體氣候類型影響植被等例如由于臨海是季風氣候是一年幾熟等等就很形象很好理解如果你對地圖不熟悉的話那你只能靠單純的背了地理考的很活單靠記憶是指定不行的 以上我是簡單的說了一下各科的掌握程度現(xiàn)在我來說一下學(xué)習時間在安排學(xué)習計劃的時候不要只是三件事吃飯學(xué)習睡覺要安排一些運動聽歌等適當放松再就是保證學(xué)習效率不要在電腦前坐一天啥也沒學(xué)到早上一定要早起平時幾點起床那現(xiàn)在也幾點起床平時幾點睡覺那現(xiàn)在也幾點睡覺否則一開學(xué)你的生物鐘調(diào)不過來很難適應(yīng)在學(xué)習時間比較集中的時候安排一些你不擅長的科目在零散或時間比較緊迫的情況下安排一些自己擅長的科目文理搭配如果這一科學(xué)的不是很理想的話那就先放下學(xué)習別的然后回過頭來再重新學(xué)習這樣效果會好些學(xué)習坐姿一定要保證否則你很容易困 防止困也有很多辦法困了就可以換哥姿勢學(xué)當然不是躺著可以蹲著也可以走動的可以多吃些水果吃的多總上廁所就會精神的多。 2020高中生新學(xué)期寒假學(xué)習計劃范文 (三 ) 新學(xué)期的開始，也意味著高三學(xué)年將進入一個最緊張、最繁忙的時期，如何搞好高三學(xué)習工作，如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲，在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語文學(xué)習的成效如何，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習，因此，對我們每一位學(xué)生來說，肩負著光榮而沉重的使命。為此，我 在新學(xué)期的開始階段，認真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習情況，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習及后階段的語文復(fù)習計劃，是十分必要的。 我以往的問題： (可能有點夸張 ,你看著修改吧 ) (1)語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本知識零碎或一知半解。 (2)思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。 (3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。 (4)語文習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少規(guī)范。 (5)語文學(xué)習態(tài)度不正確，認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付 。 應(yīng)該閱讀學(xué)習 (1)閱讀是我的個性化行為 (2)閱讀學(xué)習可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。 (3)閱讀學(xué)習我要重視朗讀和默讀，學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。 (4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習，而是采用隨文學(xué)習的方法。 (5)閱讀學(xué)習可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。 提升思想，提升語言，提升技巧。 提升思想，有四個目標： (1)面對生活或語言 材料會展開思考。就是說要習慣于思考，不人云亦云，不全盤接收。 (2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法，不偏激，講辨證。 (3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會逆向思維，又會發(fā)散思維。 (4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。 解題技巧 審題：三讀三思 讀題干，思考命題意圖 。讀要求，明確解題方向 。讀材料，思考蘊含的解題信息。 解題：三聯(lián)三比 聯(lián)系 知識積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同 。聯(lián)系題目要求，比較中求得最佳 。聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。 作答：三細三清 細心作答，不偏題意，做到思路清 。細心推敲，不漏要點，做到表述清 。細心組織，不漏標點，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。 復(fù)查：三定三戒 面對難題情緒穩(wěn)定，戒心慌意亂 。遇到模棱兩可的問題時，思想堅定，戒猶豫徘徊把對的改錯 。發(fā)現(xiàn)答題錯誤時，迅速改定，戒粗心疏忽錯失良機。 2020高中生新學(xué)期寒假學(xué)習計劃范文 (四 ) 新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下： 一、做好預(yù)習。預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識 。列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 。找出這節(jié)的重點與難點 。找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。 二、聽課。學(xué)習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習目的 。聽課要特別注重“理解”。 三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆 記要簡明扼要 。課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。 四、做作業(yè)。 做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。認真審