【文章內容簡介】 小學語文教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)淺探》獲得了一等獎等。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術是永無止境的，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌。 謝謝大家 第五篇：小學一級教師述職報告 精選公文范文 小學一級教師述職報告 第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多頂部目錄第一篇：小學一級教師述職報告第二篇：小學一級教師述職報告第三篇：小學一級教師述職報告范文第四篇：小學一級教師述職報告第五篇： 2021 申報小學一級教師述職報告更多相關范文正文第一篇：小學一級教師述職報告 我叫 taofanwen，今年 32 歲， 2021 年 7 月畢業(yè)于零陵師范， 2021年 9 月參加工作，被分配在貝江學區(qū)一村小任教， 2021 年被評為小學二級教師， 2021 年晉升為小學一級教師， 2021 年 9 月調入貝江鄉(xiāng)濠江完小工作至今。在濠江完小，本人主要任過少 先隊輔導員和工會小組長，主要教語文，有時也兼職教英語和科學。 回顧近 8 年來的小學一級教師教學生涯，有苦有樂，有得有失，下面就來談談這幾年的工作情況。 精選公文范文 1精選公文范文 一、心系瑤山，扎根瑤山教育。 一直以來，我都知道瑤山偏僻、落后，是我們害怕去的地方，我被分配在這里，開始也是迷茫、害怕的，但瑤山百姓的純樸，孩子們對知識的渴望，讓我覺得這里 更需要老師播灑陽光，在這里教了十幾年書了，一撥又一撥的老師調往縣城和嶺西，但我依然堅持著，因為我知道在哪教書都一樣，都是傳播文明、播灑希望，不如讓自己這點小小的光茫就照在瑤山的土地上，十幾年來，無論是把我分在村小還是調往完小，我都無怨無悔地揮灑著自己的汗水，奉獻著自己的青春，扎根瑤山，永不言棄。 二、傾收教育，為人師表。 多年來，我深沉認識到“教書育人”、“文明載道”的重要性。在工作中，我具有高度的責任心，無論是什么情況，我都以學生為中心，以教書為己任，從不輕易請假、缺課、曠課，十幾年來，父 母親的生日，我從來沒有回去陪過一次，就拿今年 10 月份父親 60 大壽，我精選公文范文 2精選公文范文 都抽不出時間去陪他，因為學生沒回我不放心。在生活中熱愛關心他們，由于學生離校最近的有十幾里山路、遠的有三十幾里路，所以我們班只有一個通學生，其他的學生全部寄宿。對于這些遠離家庭，年紀又小的孩子，我們只有在生活中多關心他們，讓他們有家的感覺，他們才能安心學習。同時我對這些學生的教育基本上是動之以情、曉之以理，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀。在與同事相處時，從不計較個人得失，個人服從集體，在學生和同事中具有一定的人緣和威信。 三、認真施教，狠抓教學質量，努力學習，提升自己的業(yè)務水平。 首先，作為一名小學教師，為孩子們打好基礎，是我的責任。而這個基礎就是靠嚴格要求自己，一絲不茍的工作態(tài)度來達到的。備課時，我都先把課文讀熟，參考資料，再考慮學生的接受能力才備課。上課時，盡量照顧潛能生，課后多輔導潛能生。教學時，能隨時根精選公文范文 3精選公文范文 據具體情況調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，因材施教。所任教的各科無論在協作片還是縣里抽卷中都能名列前茅。 其次，本人樂于學習，無論是自身的業(yè)務學習，還是自己的文化提升，本人都樂于參加，平時沒事就上網看看別人的教學實錄，看看別人寫的教學論文等等，因為學校缺英語專業(yè)教師，本人還邊學英語邊教英語。教育局要求老師參加各種培訓，我是積極參加了“國家中西部班主任”培訓，只有這樣不斷的學習，我才能提高自己的業(yè)務能力和知識水平。 最后，除了完成教學工作以外，我還盡心地完成學位安排的其他工作，如少先隊工作、工會工作等，這些工作也都比較繁瑣，也讓人操心，但為了學校各項工作有序開展，我是盡力去做，讓領導滿意，也讓老師學生滿意。 四、有苦有樂，有失有得。 人人都說教書苦、煩、累，這是實 精選公文范文 4精選公文范文 話，但世上也沒有什么工作是不累的，只要你抱一顆真心來對待，相信別人也是看得到的，認可你 的。 為了扎根瑤山，我在這里結婚生子，為了瑤山的教育，我從未想過調離，我雖然 32 歲，但我都教了 13 年書了，可以說人生最美好的年華都奉獻在了瑤山的三尺講臺上，我是自豪的。這十幾年來，一撥又一撥的學子在我的教育下走向更高的起點，開啟更好的人生。 當然我的付出也得到了回報，因為各方面成績優(yōu)異， 2021 被縣教育局評為優(yōu)秀教師， 20 1 20 1 2021 三個受到縣政府的嘉獎， 2021 年上期指導賴禎琪的作文《復興中華，從我做起》獲得了縣級三等獎等等。 成績屬于過去，何況教育 教學這門藝術是永無止境的，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌。第二篇：小學一級教師述職報告 xx 年的 6 月我畢業(yè)于鹽城師范學院中文系， xx 年 9 月來到鎮(zhèn)江市京口區(qū)實驗小學， 精選公文范文 5精選公文范文 成為了一名光榮的小學教師。執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人：我所教育對象的未來，我要對他們負責。 踏上工作崗位，我擔任三年級的語文老師及班主任。做個班主任也許不難，但要做個好班主任就很難了。擔任班主任的這一個多學期來，我一直堅持“愛”與“嚴”相結合。 有一顆愛心，這是做好工作的前提 在教學崗位上，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解了。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心關心他，縮短了師生之間的距離。同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無 論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻 精選公文范文 6精選公文范文 的學生，我給與更多的關心和幫助。這種愛，是對學生思想的形成的正確引導，更是對學生生活上實實在在的關心。我堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。人的感情是相互的，教師的真誠學生是能感受的到的。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。 細心、耐心、 誠心這是做好工作的基礎。 教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中我細心觀察，發(fā)現學生的錯誤就及時、坦誠地和他交流。要從小處著手，耐心地幫他們改正不起眼的壞習慣，讓他積極的配合老師完成教學任務。 嚴格要求，措施得力，是做好工作的保證。 “嚴是愛，松是害”，在對學生關心愛護的同時，也不能忘記對他們的嚴格 精選公文范文 7精選公文范文 要求。剛開始班級衛(wèi)生工作一直不得力。針對這種情況，我重新制定值日表，分工到個人，明確每天每人的任務，每組設小組長一人，對于打掃的好的及時表揚并給與一定的獎勵，對于沒有完成任務的也有相應補救措施。獎懲分明使得學生們勞動積極性大大提高了。 盡教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。參加工作以來，我一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下的關于教育的方針政策，認真學期 xx 大精神，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。教育活動有其客觀的規(guī)律，正確運用教學規(guī)律能提高教師的工作 效率，這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育手段及方法。近年，教育不斷提倡改革，鼓勵創(chuàng)新，在這種教學思想的引導下，我也努力探索，大膽嘗試，尋找適合自己的教學方法。為了調動學生上課的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 精選公文范文 8精選公文范文 牢牢把握“讀”環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。 “書讀百遍，其義自現”， 說的就是“讀”的功效。上課的時候，我著重于讀，注重讀的方式方法，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”。其中學生最喜歡的就是競賽“讀”，這種強有力的競爭機制，提高了學生的參與熱情。 注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。 提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每節(jié)上課前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我會針對每個人不同的情況，分別提出不同的問題。針對每個學生提出合理的問題，使得學生接受起來比較容易，還能調動每個同學的積極性，上課的效果自然就 精選公文范文 9精選公文范文 上去了。