【文章內容簡介】 績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的 成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報 x中學，回報社會。 教師試用期轉正個人總結篇四 本人 20x 年 x 月入職，擔任了兩項工作，一個是高二和高三的地理教學工作，一個是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收獲，有教訓，有激動，也有傷心，現(xiàn)在就把我的感受和認識總結一下。 一、對學校經營理念和模式的認識 學校以提高學生的成績?yōu)橹行?，以提高學生的健康素質和思想品德素質為基本點，把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意 為標準的辦學理念，既先進又務實 。學校管理規(guī)范、注重實效，不搞形式 。對老師對學生充滿人文關懷 。各部門各司其職，不見相互踢球的現(xiàn)象 。獎罰分明，多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作，我很快樂。 二、對教育教學方面的總結 本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流，就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣，他們感覺“沒有學到什么”，“地理沒有用處”。這種認識，將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮，會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣，我主要從以下三個方面對學生進行了訓練：講解身邊的案例，來自國 內的國外的或者是通過媒體獲得的材料，讓學生體會到地理知識來源于生活，學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。二是教給學生一些終生受益的東西，例如辯證的分析問題，用發(fā)展的觀點思考，吃苦精神，持之以恒等學習品質，以提高學生的自信心，激發(fā)內動力，提高學習的自主性。三是交給學生恰當?shù)膶W習方法。首先就是識圖，半年的訓練，多數(shù)學生養(yǎng)成了讀圖的習慣 。其次是學科知識的構建，讓學生學會如何梳理繁雜的知識，培養(yǎng)他們良好的思維方式。 三、對班主任工作的思考 健康向上，積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣，浸潤 、撫育著每個學生的心靈，激發(fā)他們的內動力，提高他們的自主性，引導他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎，但是學生的進步和變化，也讓我體會到了喜悅和成就。 高二三班由 6個來自 x班的學生和 11個來自重點班的同學重新組合而成，他們的成績偏低，參差不齊，從 180— 550 分不等，為了提高他們的自信心和主動性，我班級管理的第一項措施就是：賞識教育。看到學生的優(yōu)點和長處就立即表揚、鼓勵。為了讓他們的學習熱情持續(xù)下去，我組織了“成功 =目標 +計劃 +行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸?！?、“如 何做一個富有成效的學生”、“怎樣做到努力學習”等主題班會，培養(yǎng)學生持之以恒的品質，這是我班級管理的第二項措施，既激發(fā)內動力，提高自主性。針對學生之間的矛盾和摩擦，我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會，給學生的日常言行制訂了一個標準，鼓勵他們說積極的話，說自信的話，說團結的話，說友愛的話，說有利于集體的話，說鼓舞人心的話，說能夠提高個人形象的話 。不說消極的話，不說妒忌的話，不說炫耀的話，不說狂妄的話，不說尖酸刻薄的話，不說泄氣的話，不說無情的話，不說悲觀的話，不說破壞團結的話，不說損害集體和別人 榮譽的話，不說破壞個人形象的話。寬容的對待別人，記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施，即建立積極向上、學風濃厚的班集體。其他事情，例如后進生的轉化，孤僻學生的引導，早戀等現(xiàn)象，都卓有成效。 我班級管理的主題是“健康快樂是生活”，希望他們能在追求理想的過程中，尋找到快樂。 總之，半年的工作，在與學生交流和不斷思考的過程中，我個人的素養(yǎng)和能力也得到了提升。是學校先進的理念、高效的管理、優(yōu)越的條件，讓我能夠快樂的工作和生活。 教師試用期轉正個人總結篇五 轉眼間，來到新橋中 學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。原創(chuàng)：在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結 一、師德方面 我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有 崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 二、教學方面 在教學準備上，新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好 ，因為寫好教案是上好課德前提。 我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師梁義紅老師的指導，他在教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。 這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。 在從教學 理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量有關中學數(shù)學教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。 三、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，晚上也盡量到校，為學生解決學習上的問題。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。 第三篇：試用期轉正工作總結 試用期轉正工作總結試用期轉正個人總結個人工作總結 試用期轉正工作總結 試用期轉正工作總結試用期轉正個人總結個人 工作總結 試用期轉正個人工作總結一 公司員工試用期轉正個人總結 我于 2021 年 x月 x 日成為公司的試用員工，目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間，公司組織各相關專業(yè)專工對我進行了一系列的培訓工作，中間包括對公司企業(yè)文化的學習和安規(guī)培訓，之后，便是緊張的崗位培訓。在此過程中，使我對發(fā)電廠生產流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深 刻的認識。現(xiàn)將目前工作情況簡要總結 認真完成了入廠實習培訓工作 。 在短時間內掌握了電廠燃煤采制化、油務以及簡單的水化驗工作 。 入廠至今參與完成了 1800 多個煤樣化驗以及 500 多個煤樣的制備工作 。 積極配合化學專工完成了廠區(qū)綠化以及項目部移交工作 。 在化學專工的督促下，較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報送等工作 。 協(xié)助化驗室主管定期做好各實驗儀器的標定、檢查及日常維護工作。并協(xié)助整理各類資料的登記、存檔等工作 。 機組啟動和調試過程中，按主管要求，加班加點完成了燃煤各化驗項目，并及時報送了化驗結果 。 遵照部門下發(fā)的新學員集控學習計劃，對發(fā)電廠生產流程以及鍋爐、汽機、電氣等專業(yè)理論知識及設備進行了初步認識和學習 。 在化驗崗位工作的這段時間里，我 也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗過程中出現(xiàn)的若干問題，現(xiàn)總結 煤化驗方面儀器容易發(fā)生故障，無備用設備，煤樣多時，儀器持續(xù)不間斷工作容易導致化驗結果出現(xiàn)偏差，嚴重影響了化驗結果的準確性。并且經常會延誤化驗結果的出示，導致報告不能及時 發(fā)出 。 由于化驗、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大，參加水化、油務、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴重影響了正常工作的協(xié)調與開展 。 煤化驗部分設備老化，由于經常更換配件，工作性能無法達到原技術指標，由此直接影響到化驗結果的準確性 。(部分損壞配件廠家已停產，無法更換 ) 就個人而言，對理論知識的了解還不夠扎實，動手操作能力尚有不足，工作經驗有待提高，個人交際能力欠佳，與同事以及領導溝通較少 。 在化驗工作中，我勤奮學習、踏實肯干，認真細心地對待工作，有較強的 責任心及自我約束力 !從不帶任何情緒上班，化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性，發(fā)現(xiàn)故障能及時得以排除，有效的保證了實驗進度和實驗的準確性。獲得了各專工及主管和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯和不足，各專工及主管也及時給我指出，由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今后的工作學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，認真的做好自己的本職工作以及領導交辦的其他工作。 從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成現(xiàn)在的日常 本職工作，在這期間，化學專工及化驗室主管不辭辛勞，加大培訓力度，想盡辦法力爭在最短的時間內培養(yǎng)了我很快投入工作的能力，借此特別感謝 !與此同時，緊張的培訓使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和掌握， 采制化工作看似簡單，但直接聯(lián)系牽扯到我司的經濟動脈，同時還是我司機組安全經濟運行的有力保障。因此，我深知自己崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識和熟練的動手操作能力，那么認真學習貫通國標，把國標要求落實到日常工作中，細心維護設備，了解設備工作特性就是我必須要做的 工作之一。之實習培訓后，在平時的日常工作中，我嚴格結合國標要求，定時標定化驗儀器，細化實驗環(huán)節(jié)，從而為我司的經濟發(fā)展和機組安全經濟運行做出了自己應盡的職責。 總之，經過一年的試用期，我認為我能夠積工作總結極、主動、熟練的完成自己的工作，并能積極全面的配合公司下達的要求去展開工作，與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往，以公司的利益為最大利益，做到誠實守信、言行一致，踏實、勤懇、不弄虛作假，為公司節(jié)約成本。與大家互相支持，主動配合他人工作。 不斷提升自己的工作能力及綜合素質 ，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。 試用期轉正個人工作總結二 2021年文員試用期轉正工作小結 我有幸來到公司工作。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中，不覺已經工作了將近四個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、公司兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發(fā)的干勁，體會到的是：人作為拓荒者的艱難和堅定，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改進?，F(xiàn)在我將這 三個月來的工作情況作一簡單總結。 第四篇：個人試用期轉正工作總結 2020 一個多月的試用期下來，自己盡力了，也提高了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更主要的是給了我一個學習和錘煉的機遇 ,今天就整理優(yōu)秀的個人試用期轉正工作總結，希望對大家的工作和生活有幫助，歡迎閱讀 ! 篇一：個人試用期轉正工作總結 回顧這三個月的工作，在公司領導及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司領導的要求，較好地完成了自己的本職工作。三個月的工作時間，將我從一個剛畢業(yè)的大學生過 渡成為公司的一份子，無論是在思想還是態(tài)度都有了很大的轉變。現(xiàn)總結如下： 公司將我安排在條件保障科作為一名科員，在三個月工作時間的積累認識下，我認為條件保障科所擔負的工作使命很重要，在工程實施過程起到承上啟下的作用。 在工程實施前要做好征地拆遷的工作并對數(shù)量進行核實，為施工單位順利進場施工作業(yè)提供最基礎的保證，而征遷工作涉及多個相關部門及各村村民的生活，需要很強的協(xié)調溝通能力為基礎 。對于臨時占地的審批，作為建設單位要幫助施工單位協(xié)調審批所需相關單位及手續(xù)，這時候就需要條件保障科開展工作 。 在工程實施過程中對可預見的、臨時的或不可預見的事情聯(lián)系多個部門進行溝通協(xié)調，如長安園區(qū)內幾家企業(yè)的土地、地面物、構筑物等的賠償問題、大橋主線紅線內樹木砍伐證辦理與林業(yè)站進行業(yè)務上的溝通、大橋主線紅線內電力桿線遷改在電業(yè)局進行相關手續(xù)辦理等 。對施工單位施工過程中影響周邊村民生活的事件要需及時進