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正文內(nèi)容

20xx幼兒園消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)[5篇材料](編輯修改稿)

2025-05-10 13:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成,全園共用了 2 分多的時(shí)間。 這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境 。更要讓幼 兒學(xué)會自我保護(hù),安全自救的知識技能。 2020幼兒園消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)二 本學(xué)年,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅(jiān)持 以防為主、防消結(jié)合 的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。 一、高度重視,提高消防安全 工作的認(rèn)識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織 為了切實(shí)做好 學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按 誰主管,誰負(fù)責(zé) , 誰在崗,誰負(fù)責(zé) 的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。 三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識 為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。 四、制定措施、落實(shí)制度 建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。 開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。 2020幼兒園消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)三 通過本次安全法制培訓(xùn),我學(xué)到了全面的安全知識,對幼兒園安全工作的開展有了更的認(rèn)識,針對培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對整個社會,對學(xué)校教育的重要意義。自身對幼兒園安全思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高。對安全 培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,無小事 。安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的安全教育。 作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。 如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。 其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。 最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,不要忽視對孩子的安全教育,因?yàn)閷τ?兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。 安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項(xiàng)工作的前提條件。我園歷來重視安全教育工作,通過圍繞“增強(qiáng)師生防范意識,營造幼兒園安全環(huán)境”之主題,以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動。安全教育月安排 如下: 第一步:安全排查,形成制度 我園安全小組每周、門衛(wèi)每天進(jìn)行安全巡查。主要針對園門窗、圍墻、活動室、戶外大型運(yùn)動器械等可能存在的問題認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。 第二步:親子合作,制作海報(bào) 通過給家長發(fā)放《安全教育致家長的一封信》,鼓勵家長與孩子一起收集安全資料,一起制作海報(bào),一起布置各種安全主題展板 (有交通安全、防震抗災(zāi)、防火等不同主題的展板 )。 第三步:交警阿姨,現(xiàn)身說教 我園與板橋鎮(zhèn)交警隊(duì)聯(lián)系,邀請了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動的交通安全教 育課。交警現(xiàn)場演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來學(xué)一學(xué)簡單的指揮動作。 第四步:師幼逃生,消防演練 我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)積累,所以在演練過程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個活動只用了不到兩分鐘的時(shí)間,就被疏散到安全地帶。 第五步:知識競答,人人參與 舉行了一次別開生面的知識競答比賽?;顒又?,孩子們積極參與、踴躍搶答,看似復(fù)雜的題目,也能被他們說得頭頭是道。 通過安全教育月系列活動的開展,不僅增強(qiáng)了幼兒安全防范和自我 保護(hù)意識,也讓老師和家長對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,讓他們在一個安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。 2020幼兒園消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)四 為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防安全意識和消防設(shè)施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃 一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。 二、加強(qiáng)對師生員工的防火,防震安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到發(fā)生火災(zāi)及地震時(shí)會報(bào)警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散,會自救逃生。 三、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。 四、保障安全疏散通道、安全出口暢通,安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。 五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練 (__月下旬隨機(jī)一天進(jìn)行 )。 六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。 七、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查、有預(yù)案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處。 八、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。 總之,要在實(shí)際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動的技能。消防安全重在防范,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。 第三篇:清泉幼兒
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