【文章內(nèi)容簡介】 ，還希望大家能集思廣益、多提建議，不斷改進、完善我們的教育教學管理方法，使其發(fā)揮最大的效能，為我們教育教學的整體穩(wěn)步推進做出有益的探索。 2020初中校長個人工作計劃相關(guān)文章： 學校校長的年度工作計劃 5 篇 年小學校長的個人工作計劃 小學副校長工作計劃 個人工作計劃 5 篇 年副校長個人工作計劃精選 第二篇： 2020 初中校長個人工作計劃 新學期開始了，學校的工作思路主要從做人和管理兩方面，談一談自己的想法和看法，希望能和大家一道交流、共勉。那么初中學校校長的工作計劃該怎樣寫呢 ?下面就是給大家?guī)淼?2020 初中校長個人工作計劃，希望大家喜歡 ! 2020初中校長個人工作計劃 (一 ) 一、努力建立以人為中心的尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人、激勵人、開發(fā)人潛力的平等、包容、進取的學校文化 力圖使學校的辦學追求 —— “遇見更好的自己”成為全體教師、學生、家長共同追求的價值目標，通過豐富的教育教學課程，使師生在學校生活中共融、共通、共成長 ，建立尊重、包容、和諧、溫暖的工作氛圍，使教師在教育教學工作中，培養(yǎng)學生的同時，更成就自我，不斷勝任并持續(xù)發(fā)展。 二、塑造一支德能雙馨、學生喜歡、自我認可的教師隊伍 學校發(fā)展建立在教師發(fā)展基礎之上，學生成長建立在教師成長的基礎之上。教育首先是一場自我修行，以“致遠圓桌”、“教育敘事沙龍”等形式為載體，以學科教研組為核心，建立致遠中學教師學習共同體，學習、教學、探討，共同討論面對教育教學中的問題，分析問題，尋求解決問題的辦法 。通過教師們的學習實踐反思，再學習，再實踐，再反思，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)， 同時不斷提升職業(yè)的獲得感，真正實現(xiàn)以學促自明，以思促自得，以省促自進，以行促自主，不斷前行，共同成長。 三、堅持探索國家課程校本化的致遠中學課程體系 總結(jié)“以書養(yǎng)氣，經(jīng)典閱讀”的目標內(nèi)容評價，逐步細化閱讀課程相關(guān)要素，初步形成閱讀課程框架 。研究數(shù)學物理教學方面的“差異性教學”“補償性教學”的內(nèi)容及方式 。探索英語學科戲劇教學的方式，豐富英語教學的內(nèi)涵與外延，切實提升學生的語言交際能力 。繼續(xù)音樂、美術(shù)、體育教學中的特色教學，讓美育體育成為提升全體學生素養(yǎng)的抓手 。嘗試在政治、歷史、地理、生物、信息等學科中的項目教學，培養(yǎng)學生的綜合能力 。堅持“行走南京”綜合課程的實踐，尋求理論支撐，并與“歌劇課程”“行知課程”“志愿者活動”“旅行課程”整合為一個整體 。提 升學生社團活動的層次，貼近學生的興趣愛好，促進學生身心全面健康發(fā)展 。探索實施學生生涯規(guī)劃指導課程。 四、加強構(gòu)建“自主合作探究”的學習性課堂 明確教師的教，服務于學生的學，堅持課堂教學目標及目標達成的研究，嘗試解決教師教了到學生會了的學歷問題 。教師關(guān)注三個重要問題，一是和諧溫暖的師生關(guān)系的建立，二是如何從學生身上尋找教學反饋 (我要去哪里 ?如何到達那里 ?下一步將去哪里 ?)，三是培養(yǎng)一些積極的信念 (依據(jù)學生的學習起點，提出高期望，鼓勵學生尋找別人的幫助。向所有學生傳授多元學習策略，培養(yǎng)同伴互助， 評價犯錯事，改進學習的重要機遇 )，從而提高學生自主學習的學習力，讓學習真正成為學生自己的事情。 五、學校教育以“發(fā)現(xiàn)明日之我”為基本的指導思想 通過教育活動，努力讓學生尋找人生價值、生活意義，實際上就是構(gòu)建積極向上的生活態(tài)度，不斷改變生活方式，擁有充盈的精神生活，明白自己要成為什么樣的人，選擇什么樣的生活方式，從而在學習生活中認識自己，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，成就自己。逐步形成“自立自勵”的教育評價體系，學校的一系列活動皆為教育，遇見更好的自己，應貫徹學生三年學校生活始終，實現(xiàn)真正意義上的全程育 人 。學校的一切活動皆為教育，教育本應無痕，經(jīng)典閱讀，家國情懷，校園環(huán)境，學校文化，人際氛圍等，實現(xiàn)真正意義的全面育人，學校的一切活動皆為教育教師的語言行為，且具有示范性，實現(xiàn)真正意義的全員育人。 六、充分關(guān)注家長在學生教育中的重要作用 沒有優(yōu)秀的家長很難期待產(chǎn)生優(yōu)秀的孩子，家庭教育，不是家長協(xié)助學校教師教育孩子，而是要承擔起對孩子的教育責任，做好孩子的第一任教師。家長是孩子最重要的教師，家長的言行是孩子最重要的教育教材，特別需要重視家校合作、建立家長委員會，家長學校的平臺，完善家校合作的主要 內(nèi)容 (如何成為好的父母，家校交流，家長的相互交流，孩子與父母的交流，資源共享，家長改進學習，家長參與決策 )，保持學校家庭教育的一致性，提升學校家庭合作教育的質(zhì)量。 2020初中校長個人工作計劃 (二 ) 一、工作指導思想 以教育局會議精神為指導，以教學為中心，以師訓為主渠道，以養(yǎng)成教育為德育重點，全面提高教師的教學能力和業(yè)務水平，大幅度提高學生的教育教學質(zhì)量。在學?，F(xiàn)有條件的基礎上，創(chuàng)設條件改善學校的辦學條件，爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學，創(chuàng)辦標準式學校。根據(jù)寄宿制學校的特點，對學生進 行行為規(guī)范的教育，使學生“自學自立自護自強自律，做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”。 二、本學期奮斗目標 德育工作 認真貫徹執(zhí)行某某中央“以德治校，以德治教”的工作方針，以少先隊工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育，培養(yǎng)良好師德，培養(yǎng)優(yōu)秀學生，力爭學生品德優(yōu)秀率達 90%以上，合格率 99%以上。 教學工作 加強常規(guī)教學管理，認真抓好課改工作，積極開展教育科研活動，以科研促教研，使教學成績在原來基礎上有很大提升。 教師隊伍建設 加強師德建設， 培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，扎實開展教師學習培訓活動，努力提高教師業(yè)務素質(zhì)和工作水平。 努力改善辦學條件 多方籌措資金，積極改善辦學條件，美化、凈化校園，建設標準化學校。 三、具體工作及采取的措施 (一 )安全工作為加強學校的安全工作，維護學校正常教學秩序，保證各項工作的正常開展，建立健全組織機構(gòu)，加強工作領(lǐng)導和監(jiān)督，責任到人，逐項落實。 建立學校安全檢查制度，定時檢查。 結(jié)合教育局教育工作會議精神，與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》，強化 責任意識。 伙房管理員嚴把進貨關(guān)，嚴防食物中毒。 注意學生的交通安全，教育學生遵守交通規(guī)則，放學集隊靠右行。 學校和所有教職工簽訂安全責任書，層層落實責任。 冬季值班領(lǐng)導和教師勤于檢查爐火，爐筒，做好防火、防煤氣中毒工作。 (二 )德育工作本學期學校將組織豐富多彩的德育活動，認真貫徹落實“以德治校，以德治教”的方針政策，并以此促進學校各項工作的全面開展。 加強師德教育，樹立校級師德標兵，發(fā)揮榜樣模范作用，形成尊師愛生，愛崗敬業(yè)的良好教風，杜絕體罰學生現(xiàn)象。 以少先隊工作為突破口，通過兩周一次的活動，抓好學生的思想建設，培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì)。 (1)堅持周一升旗和國旗下講話制度，對學生進行愛國主義教育。 (2)堅持周三衛(wèi)生大掃除制度，進行衛(wèi)生先進班級和衛(wèi)生先進宿舍評比，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣。 (3)兩周開展一次少先隊主題活動，培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義思想，樹立正確的人生觀、價值觀。 (4)邀請派出所干 警到校作法制報告，增強學生的法律意識。 (5)以班開展主題活動，培養(yǎng)學生的參與意識和競爭能力，以適應當前社會發(fā)展的需要。 利用學科教學，對學生進行德育教育，以課堂為主渠道，將思想教育滲透到教學之中。 (三 )教學工作 加強教學全過程管理 (1)健全教案檢查制度，每月檢查全體教師教案一次，并作詳細記錄，要求教師認真?zhèn)湔n，吃透教材，嚴格按照課堂常規(guī)上課。 (2)教師認真組織課堂教學，改變教學方法，講課改新思想、新理念滲透到教學之中。 (3)教師認真批 改學生作業(yè)，并作詳細記錄，有問題及時處理。 (4)教師認真做好學生課內(nèi)外的輔導工作，以培優(yōu)輔差為目的，做到承認差別，分類指導。 (5)考核評價工作教師認真做好學生評價工作，作到當堂檢測，并組織單元過關(guān)測試，進行質(zhì)量分析。同時加強學生的技能考察。 組織切實可行的教研活動，努力提高教師的教學水平。 積極普及英語課教學，努力培養(yǎng)學生的英語技能和口語交際能力。 重點抓好畢業(yè)班的教學工作。 重視低年級教學，為學生的發(fā)展從小打下良好基礎。 發(fā)揮教研組的主陣地作用，認真組織開展切實可行的教研活動，真正探索教育規(guī)律改進教學方法教育科研能力和教學水平。 (四 )教師隊伍建設 以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭，發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用，以點帶面。 以師德教育為切入點，強化教師職業(yè)道德，規(guī)范教師教育教學行為。 以師訓為主渠道，提高教師的普通話水平和業(yè)務能力，通過各種活動的開展，促進學校普通話整體水平的提高。 鼓勵支持教師參加各種培訓，提高教師素質(zhì)。 做好年輕教師的培養(yǎng)工作，盡快使他 們成長，成為學校的教學骨干。 (五 )文體工作 積極開展體育活動，開足課時，開全課程。 認真開展藝術(shù)教育，組織音體美課外小組，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生特長。 總之，本學期我們從學校實際出發(fā)，嚴格執(zhí)行上級的各項規(guī)定，克服一些困難，認真落實各項教育政策，認真完成上級領(lǐng)導布置的各項任務。新學期，我們一定要揚長補短，扎扎實實，腳踏實地，開拓進取，力爭各項工作取得新突破。 2020初中校長個人工作計劃 (三 ) 一、指導思想 本學期，繼續(xù)秉承“以師生和諧發(fā)展為本，讓每一個學生健康生活，快樂學習”的教育理念，繼續(xù)加強師德建設，進一步深化課程改革，促進教師專業(yè)化發(fā)展。進一步推進陽光體育校園特色建設，全面營造和諧、向上的育人環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提升學校育人質(zhì)量。朝著把我校建設成為“有明顯教學特色、有較高教育質(zhì)量、有良好口碑的輝縣市先進學?！边@一目標繼續(xù)前進。 二、工作重點 積極創(chuàng)建書香校園，豐富誦讀的形式和內(nèi)容，讓閱讀潤澤童年，讓經(jīng)典點亮人生。 繼續(xù)打造陽光體育校園，做好市運動會陽光大 課間表演工作。 強化教師隊伍建設，創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)方法和途徑，讓一些中青年教師市內(nèi)有名。 落實教學精細化管理，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學科團隊作用，全面提升學科教學質(zhì)量。 開展豐富的少先隊活動，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成。 組織好慶六一聯(lián)歡會。 加強校園文化建設。 加強學校制度建設，依法依規(guī)治校。 三、主要工作及措施、要求 (一 )德育工作 加強德育隊伍建設，明確育人責任 (1)加強領(lǐng)導，建全機構(gòu) 領(lǐng) 導班子高度重視精神文明建設工作，通過不斷加強政治理論學習，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導水平。學校領(lǐng)導班子還要堅持民主集中制原則和教師代表生活會制度，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用。 (2)繼續(xù)做好班主任學習研討活動。組織班主任開好經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的班主任介紹管理經(jīng)驗，舉辦“漫談班主任工作”沙龍?？茖W用好每月每班 50 元的班級工評比經(jīng)費。積極為班主任、大隊輔導員的發(fā)展搭建學習成長平臺，認真開展班主任能力展示活動。健全班主任考評機制。 (3)加強少先隊基礎建設 做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。少先隊組織拿出切實可行的工作計劃。 提升學生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學生干部 (1)抓好行為習慣養(yǎng)成教育。制定并實踐《城北學生行為公約》 (暫定名稱 )，圍繞行為公約積極開展各項系列活動，加強行為教育，培養(yǎng)學生良好的品德、禮儀、生活、學習習慣，自覺遵守社會公德 (尤其是愛護公物 )。 (2)以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮 儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，加強對班、隊干部的培養(yǎng)。開學第一次學生集會，表彰優(yōu)秀學生干部，在廣大學生中大力推廣各類先進典型，廣樹小榜樣，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素質(zhì)。 (3)繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。 密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng) (1)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓 好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 (2)辦好家長學校，構(gòu)建家?；痈窬帧；I建家長委員會。通過城北小學家長微信平臺、家訪、電訪、校訊通等形式，使德育深入家庭。