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正文內(nèi)容

20xx初中校長個人工作計劃精選5篇(編輯修改稿)

2025-05-10 08:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,還希望大家能集思廣益、多提建議,不斷改進、完善我們的教育教學管理方法,使其發(fā)揮最大的效能,為我們教育教學的整體穩(wěn)步推進做出有益的探索。 2020初中校長個人工作計劃相關(guān)文章: 學校校長的年度工作計劃 5 篇 年小學校長的個人工作計劃 小學副校長工作計劃 個人工作計劃 5 篇 年副校長個人工作計劃精選 第二篇: 2020 初中校長個人工作計劃 新學期開始了,學校的工作思路主要從做人和管理兩方面,談一談自己的想法和看法,希望能和大家一道交流、共勉。那么初中學校校長的工作計劃該怎樣寫呢 ?下面就是給大家?guī)淼?2020 初中校長個人工作計劃,希望大家喜歡 ! 2020初中校長個人工作計劃 (一 ) 一、努力建立以人為中心的尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人、激勵人、開發(fā)人潛力的平等、包容、進取的學校文化 力圖使學校的辦學追求 —— “遇見更好的自己”成為全體教師、學生、家長共同追求的價值目標,通過豐富的教育教學課程,使師生在學校生活中共融、共通、共成長 ,建立尊重、包容、和諧、溫暖的工作氛圍,使教師在教育教學工作中,培養(yǎng)學生的同時,更成就自我,不斷勝任并持續(xù)發(fā)展。 二、塑造一支德能雙馨、學生喜歡、自我認可的教師隊伍 學校發(fā)展建立在教師發(fā)展基礎之上,學生成長建立在教師成長的基礎之上。教育首先是一場自我修行,以“致遠圓桌”、“教育敘事沙龍”等形式為載體,以學科教研組為核心,建立致遠中學教師學習共同體,學習、教學、探討,共同討論面對教育教學中的問題,分析問題,尋求解決問題的辦法 。通過教師們的學習實踐反思,再學習,再實踐,再反思,不斷提升職業(yè)素養(yǎng), 同時不斷提升職業(yè)的獲得感,真正實現(xiàn)以學促自明,以思促自得,以省促自進,以行促自主,不斷前行,共同成長。 三、堅持探索國家課程校本化的致遠中學課程體系 總結(jié)“以書養(yǎng)氣,經(jīng)典閱讀”的目標內(nèi)容評價,逐步細化閱讀課程相關(guān)要素,初步形成閱讀課程框架 。研究數(shù)學物理教學方面的“差異性教學”“補償性教學”的內(nèi)容及方式 。探索英語學科戲劇教學的方式,豐富英語教學的內(nèi)涵與外延,切實提升學生的語言交際能力 。繼續(xù)音樂、美術(shù)、體育教學中的特色教學,讓美育體育成為提升全體學生素養(yǎng)的抓手 。嘗試在政治、歷史、地理、生物、信息等學科中的項目教學,培養(yǎng)學生的綜合能力 。堅持“行走南京”綜合課程的實踐,尋求理論支撐,并與“歌劇課程”“行知課程”“志愿者活動”“旅行課程”整合為一個整體 。提 升學生社團活動的層次,貼近學生的興趣愛好,促進學生身心全面健康發(fā)展 。探索實施學生生涯規(guī)劃指導課程。 四、加強構(gòu)建“自主合作探究”的學習性課堂 明確教師的教,服務于學生的學,堅持課堂教學目標及目標達成的研究,嘗試解決教師教了到學生會了的學歷問題 。教師關(guān)注三個重要問題,一是和諧溫暖的師生關(guān)系的建立,二是如何從學生身上尋找教學反饋 (我要去哪里 ?如何到達那里 ?下一步將去哪里 ?),三是培養(yǎng)一些積極的信念 (依據(jù)學生的學習起點,提出高期望,鼓勵學生尋找別人的幫助。向所有學生傳授多元學習策略,培養(yǎng)同伴互助, 評價犯錯事,改進學習的重要機遇 ),從而提高學生自主學習的學習力,讓學習真正成為學生自己的事情。 五、學校教育以“發(fā)現(xiàn)明日之我”為基本的指導思想 通過教育活動,努力讓學生尋找人生價值、生活意義,實際上就是構(gòu)建積極向上的生活態(tài)度,不斷改變生活方式,擁有充盈的精神生活,明白自己要成為什么樣的人,選擇什么樣的生活方式,從而在學習生活中認識自己,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,成就自己。逐步形成“自立自勵”的教育評價體系,學校的一系列活動皆為教育,遇見更好的自己,應貫徹學生三年學校生活始終,實現(xiàn)真正意義上的全程育 人 。學校的一切活動皆為教育,教育本應無痕,經(jīng)典閱讀,家國情懷,校園環(huán)境,學校文化,人際氛圍等,實現(xiàn)真正意義的全面育人,學校的一切活動皆為教育教師的語言行為,且具有示范性,實現(xiàn)真正意義的全員育人。 六、充分關(guān)注家長在學生教育中的重要作用 沒有優(yōu)秀的家長很難期待產(chǎn)生優(yōu)秀的孩子,家庭教育,不是家長協(xié)助學校教師教育孩子,而是要承擔起對孩子的教育責任,做好孩子的第一任教師。家長是孩子最重要的教師,家長的言行是孩子最重要的教育教材,特別需要重視家校合作、建立家長委員會,家長學校的平臺,完善家校合作的主要 內(nèi)容 (如何成為好的父母,家校交流,家長的相互交流,孩子與父母的交流,資源共享,家長改進學習,家長參與決策 ),保持學校家庭教育的一致性,提升學校家庭合作教育的質(zhì)量。 2020初中校長個人工作計劃 (二 ) 一、工作指導思想 以教育局會議精神為指導,以教學為中心,以師訓為主渠道,以養(yǎng)成教育為德育重點,全面提高教師的教學能力和業(yè)務水平,大幅度提高學生的教育教學質(zhì)量。在學?,F(xiàn)有條件的基礎上,創(chuàng)設條件改善學校的辦學條件,爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學,創(chuàng)辦標準式學校。根據(jù)寄宿制學校的特點,對學生進 行行為規(guī)范的教育,使學生“自學自立自護自強自律,做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”。 二、本學期奮斗目標 德育工作 認真貫徹執(zhí)行某某中央“以德治校,以德治教”的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養(yǎng)良好師德,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,力爭學生品德優(yōu)秀率達 90%以上,合格率 99%以上。 教學工作 加強常規(guī)教學管理,認真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學成績在原來基礎上有很大提升。 教師隊伍建設 加強師德建設, 培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,扎實開展教師學習培訓活動,努力提高教師業(yè)務素質(zhì)和工作水平。 努力改善辦學條件 多方籌措資金,積極改善辦學條件,美化、凈化校園,建設標準化學校。 三、具體工作及采取的措施 (一 )安全工作為加強學校的安全工作,維護學校正常教學秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機構(gòu),加強工作領(lǐng)導和監(jiān)督,責任到人,逐項落實。 建立學校安全檢查制度,定時檢查。 結(jié)合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》,強化 責任意識。 伙房管理員嚴把進貨關(guān),嚴防食物中毒。 注意學生的交通安全,教育學生遵守交通規(guī)則,放學集隊靠右行。 學校和所有教職工簽訂安全責任書,層層落實責任。 冬季值班領(lǐng)導和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。 (二 )德育工作本學期學校將組織豐富多彩的德育活動,認真貫徹落實“以德治校,以德治教”的方針政策,并以此促進學校各項工作的全面開展。 加強師德教育,樹立校級師德標兵,發(fā)揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業(yè)的良好教風,杜絕體罰學生現(xiàn)象。 以少先隊工作為突破口,通過兩周一次的活動,抓好學生的思想建設,培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì)。 (1)堅持周一升旗和國旗下講話制度,對學生進行愛國主義教育。 (2)堅持周三衛(wèi)生大掃除制度,進行衛(wèi)生先進班級和衛(wèi)生先進宿舍評比,培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣。 (3)兩周開展一次少先隊主題活動,培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。 (4)邀請派出所干 警到校作法制報告,增強學生的法律意識。 (5)以班開展主題活動,培養(yǎng)學生的參與意識和競爭能力,以適應當前社會發(fā)展的需要。 利用學科教學,對學生進行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學之中。 (三 )教學工作 加強教學全過程管理 (1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細記錄,要求教師認真?zhèn)湔n,吃透教材,嚴格按照課堂常規(guī)上課。 (2)教師認真組織課堂教學,改變教學方法,講課改新思想、新理念滲透到教學之中。 (3)教師認真批 改學生作業(yè),并作詳細記錄,有問題及時處理。 (4)教師認真做好學生課內(nèi)外的輔導工作,以培優(yōu)輔差為目的,做到承認差別,分類指導。 (5)考核評價工作教師認真做好學生評價工作,作到當堂檢測,并組織單元過關(guān)測試,進行質(zhì)量分析。同時加強學生的技能考察。 組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學水平。 積極普及英語課教學,努力培養(yǎng)學生的英語技能和口語交際能力。 重點抓好畢業(yè)班的教學工作。 重視低年級教學,為學生的發(fā)展從小打下良好基礎。 發(fā)揮教研組的主陣地作用,認真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規(guī)律改進教學方法教育科研能力和教學水平。 (四 )教師隊伍建設 以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭,發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用,以點帶面。 以師德教育為切入點,強化教師職業(yè)道德,規(guī)范教師教育教學行為。 以師訓為主渠道,提高教師的普通話水平和業(yè)務能力,通過各種活動的開展,促進學校普通話整體水平的提高。 鼓勵支持教師參加各種培訓,提高教師素質(zhì)。 做好年輕教師的培養(yǎng)工作,盡快使他 們成長,成為學校的教學骨干。 (五 )文體工作 積極開展體育活動,開足課時,開全課程。 認真開展藝術(shù)教育,組織音體美課外小組,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生特長。 總之,本學期我們從學校實際出發(fā),嚴格執(zhí)行上級的各項規(guī)定,克服一些困難,認真落實各項教育政策,認真完成上級領(lǐng)導布置的各項任務。新學期,我們一定要揚長補短,扎扎實實,腳踏實地,開拓進取,力爭各項工作取得新突破。 2020初中校長個人工作計劃 (三 ) 一、指導思想 本學期,繼續(xù)秉承“以師生和諧發(fā)展為本,讓每一個學生健康生活,快樂學習”的教育理念,繼續(xù)加強師德建設,進一步深化課程改革,促進教師專業(yè)化發(fā)展。進一步推進陽光體育校園特色建設,全面營造和諧、向上的育人環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提升學校育人質(zhì)量。朝著把我校建設成為“有明顯教學特色、有較高教育質(zhì)量、有良好口碑的輝縣市先進學?!边@一目標繼續(xù)前進。 二、工作重點 積極創(chuàng)建書香校園,豐富誦讀的形式和內(nèi)容,讓閱讀潤澤童年,讓經(jīng)典點亮人生。 繼續(xù)打造陽光體育校園,做好市運動會陽光大 課間表演工作。 強化教師隊伍建設,創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)方法和途徑,讓一些中青年教師市內(nèi)有名。 落實教學精細化管理,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學科團隊作用,全面提升學科教學質(zhì)量。 開展豐富的少先隊活動,促進學生良好行為習慣養(yǎng)成。 組織好慶六一聯(lián)歡會。 加強校園文化建設。 加強學校制度建設,依法依規(guī)治校。 三、主要工作及措施、要求 (一 )德育工作 加強德育隊伍建設,明確育人責任 (1)加強領(lǐng)導,建全機構(gòu) 領(lǐng) 導班子高度重視精神文明建設工作,通過不斷加強政治理論學習,努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導水平。學校領(lǐng)導班子還要堅持民主集中制原則和教師代表生活會制度,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用。 (2)繼續(xù)做好班主任學習研討活動。組織班主任開好經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的班主任介紹管理經(jīng)驗,舉辦“漫談班主任工作”沙龍??茖W用好每月每班 50 元的班級工評比經(jīng)費。積極為班主任、大隊輔導員的發(fā)展搭建學習成長平臺,認真開展班主任能力展示活動。健全班主任考評機制。 (3)加強少先隊基礎建設 做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。少先隊組織拿出切實可行的工作計劃。 提升學生思想素質(zhì),培養(yǎng)學生干部 (1)抓好行為習慣養(yǎng)成教育。制定并實踐《城北學生行為公約》 (暫定名稱 ),圍繞行為公約積極開展各項系列活動,加強行為教育,培養(yǎng)學生良好的品德、禮儀、生活、學習習慣,自覺遵守社會公德 (尤其是愛護公物 )。 (2)以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮 儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,加強對班、隊干部的培養(yǎng)。開學第一次學生集會,表彰優(yōu)秀學生干部,在廣大學生中大力推廣各類先進典型,廣樹小榜樣,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質(zhì)。 (3)繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生遵紀守法的自覺性,使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。 密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng) (1)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓 好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。 (2)辦好家長學校,構(gòu)建家?;痈窬帧;I建家長委員會。通過城北小學家長微信平臺、家訪、電訪、校訊通等形式,使德育深入家庭。
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