【文章內(nèi)容簡介】 ，轉(zhuǎn)一行才能更好的服務(wù)客戶，服務(wù)社會。 回收 2021 年的工作，有成績也有不足，成績只能說明過去，我面前是一張白紙，在此，我承諾，我將懷著一顆感恩的心，投入到今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，不屈不饒的工作精神，團(tuán)結(jié)同事，服從指揮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，高質(zhì)高效的完成各項工作任 務(wù)，同時不斷的克服自己的缺點，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和信任，為公司快速，高效，穩(wěn)健發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 2020個人先進(jìn)代表發(fā)言 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好 !今天，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進(jìn)個人”這個榮譽(yù)稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。 我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕 氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦??經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加激勵我向下一個更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望， 因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁 。我不是未來，但我的事業(yè)是未來 ! 跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，忙進(jìn)修??忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績，班級的紀(jì)律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。 經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認(rèn)為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多 多瑣碎事的平凡人。 我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中，我們的 `靈魂在凈化，思想在升華。每年每月每天每時每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。我們會為學(xué)生的進(jìn)步而激動，會為學(xué)生的退步而著急，會為學(xué)生的成長而驕傲 !我們也會為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁，會為轉(zhuǎn)化一個學(xué)生而日思夜想 。更會為學(xué)生寄來的一張賀卡，一封電子郵件，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動而快樂 !我們的世界里站滿了學(xué)生。 我更認(rèn)為，教師 是一份事業(yè)。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。 我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學(xué)生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個學(xué)生。我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。 如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因為河南寨中心小學(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，總能夠在我做了那么一點點工 作，取得那么一點點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵。我想說，工作在河南寨中心小學(xué)，我是幸運(yùn)的，是幸福的。 如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因為我生活在河南寨中心小學(xué)這個優(yōu)秀的集體里，生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說，做為河南寨中心小學(xué)這個優(yōu)秀團(tuán)隊的一員，我是幸運(yùn)的，是幸福的。 因為你們的關(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期，我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聽課，及時整理學(xué)習(xí)筆記，遇到問題多向任課導(dǎo)師請教。半年的時間里，記下的筆記、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬字，并成功錄制兩節(jié)展示課，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。因為在學(xué)習(xí)期間勤奮努力，成績顯著，我被評為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員。 2020個人先進(jìn)代表發(fā)言 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，縣 (市 )區(qū)的各位同仁： 大家上午好 ! 鳳冠山頭銀蛇舞，如意湖畔涌春涌。在這飛雪迎春的美好時節(jié)，我們歡聚一堂 ，迎來了全市發(fā)展和改革工作會議的召開。今天，我站在這里代表受表彰的全體先進(jìn)個人發(fā)言，感到非常榮幸。 20 年，在以高主任為核心的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，全系統(tǒng)團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，得到各級黨委政府和社會各界的廣泛認(rèn)可，作為發(fā)改委的一員我深感自豪和榮耀，同時為能夠參與全市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)而倍感欣慰。 剛才，高主任代表委黨組總結(jié)了過去一年的工作，會議又對一年來系統(tǒng)的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行了表彰，作為我本人，進(jìn)入受表彰的行列，心情十分激動，且難以平靜。發(fā)改委是一個綜合部門，對于我這名剛剛加入不到兩年的新兵來說，感到需要學(xué)習(xí)的東西實在太多。從到綜合科工作的那天起，我就抱著從零出發(fā)，求知求學(xué)的心態(tài)，腳踏實地的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，珍惜難得的工作機(jī)遇和環(huán)境。綜合科顧名思義需要綜合的事情比較多，多年來的工作實踐使我體會到，做綜合工作要耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，更要做得住板凳，孜孜以求，勤學(xué)善問。兩年來，我在高鶴主任 和周科長的直接指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，盡職盡責(zé)的做好本職工作，在各科室的大力支持下，在各縣 (市 )區(qū)發(fā)改委的積極配合下，協(xié)助科長圓滿完成了經(jīng)濟(jì)形勢分析、總結(jié)、報告、督查、匯報、調(diào)研、信息、新聞宣傳及其他文字綜合工作《先進(jìn)個人代表發(fā)言》。雖然工作量很大，經(jīng)常的加班加點，還要與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，但對鍛煉提高自身綜合能力、積累更多工作經(jīng)驗有很大幫助，讓我充滿熱情，樂此不疲。 今天，我們這些受表彰的同志都有共同的感受，那就是在過去的一年里，我們在各自的工作崗位上貢獻(xiàn)著一份微薄的力量，盡管取得了一點點的 成績，深感離一個素質(zhì)全面的發(fā)改人還存在很多不足，但組織上卻給了我們這么高的榮譽(yù)，這對我們來說是獎賞，是鼓勵，是關(guān)愛，更是鞭策。借此機(jī)會，我代表受表彰的先進(jìn)個人，向一直關(guān)心、幫助和支持我們的 `各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝 ! 成績只能說明過去，我們倍感壓力和責(zé)任的重大。請相信，我們不會沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲之中。在此，我代表先進(jìn)個人鄭重表示：過去的成績，將作為我們今天出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。新的一年，我們將懷著一顆赤誠的心，揚(yáng)帆競發(fā)，只爭朝夕。在新的起點上，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力 。勇于實踐，不斷開拓進(jìn)取做出新的業(yè)績 。甘于寂寞，樂于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞钠犯?，以更加昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情和務(wù)實的作風(fēng)，全心全意地投入到工作中，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期盼 ! 最后，衷心的祝愿我們發(fā)改系統(tǒng)在新的一年 鑄就新的輝煌，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們在新的一年里，吉祥如意，幸福安康 ! 2020個人先進(jìn)代表發(fā)言 4 聽說要在大會上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧。說實在的，真的是沒什么地方值得交流的，我做的也只不過跟在座各位一樣，做的份內(nèi)的事。既然站在這里，我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。 我們每個班可能都有幾個內(nèi)向、孤僻的幼兒，像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛交往，所以平時朋友比較少，對于各項活動都不太積極地參與，總是在遠(yuǎn)處靜靜地看。像這類幼兒最需要老師的關(guān)愛與指導(dǎo)， 一些家長也會在家園聯(lián)系冊上要求老師多讓他上臺表演，多提問他，增強(qiáng)其自信。對這類幼兒我們比較注意、培養(yǎng)，其實他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱，只是缺少在集體中的膽量與磨練，我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答，盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會。由于平時經(jīng)常提問，他們也從中體驗到了成功所帶來的喜悅，有一種被大家認(rèn)同、重視的 39。感覺，舉手回答問題變成了習(xí)慣，自信也在逐步建立。與開學(xué)相比，那些幼兒已變得活潑、開朗了，新來幼兒也能溶于集體中，參與各項活動。 班級常規(guī)，我們時時在提，時時在抓。一個 好的常規(guī)，它不是一朝一夕就能建立的，它需要平時的積累，它是一個漫長而又持久的過程。在抓常規(guī)，我們首先