【文章內(nèi)容簡介】 練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對生活的信念??終于有一天，他站立了起來，陽光照射進(jìn)房 間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個天使。有一天，我問他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎 ?他笑了一下，隨后語氣堅定地說：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會放棄，我對生活充滿了希望，我才多少歲啊 ?處于雨季呢，怎么可以因為這一點小小的事浪費(fèi)了我的青春 ?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣 ?我要做陽光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人 ! 是啊 !生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄 了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望??在青春前方，有更美好的事等著我們?? 動感的青春刺激著身體的每個細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩 —— 勾勒一個，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強(qiáng)?? 2021最美大學(xué)生正能量心得體會學(xué)生四 奮斗就像一鍋開水，理想在沸騰。 —— 題記 如果把學(xué)習(xí)比作一片大海，我愿是一葉孤舟 。如果把知識比作一片花圃 ，我愿是一只蝴蝶 。如果把奮斗比作一座大山，我愿是一個登山者。 (一 )書山有路勤為徑 初二的生活是緊張的，忙碌的。 夜幕籠罩，星光閃爍。明亮的燈光，風(fēng)扇搖搖晃晃的轉(zhuǎn)動，老師坐在講臺上批閱作業(yè)。教室里仍是一片忙碌的身影。 我輕輕的嘆了一口氣，已是初秋仍是悶熱。學(xué)習(xí)任務(wù)依然有增無減。但只要想起，我曾經(jīng)因為懶惰而得來的失落的成績，我就必須得投入這緊張的學(xué)習(xí)中。 初二了，長大了，經(jīng)過一年初中生活的洗禮，也得懂事了。我們正處于花季 —— 青春期。要面對父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時光，是無憂無慮的，每天回家了，我總是會在樓道上大喊一聲：我回家了 !才不會感到害怕?；丶視r，總能看見母親和藹的面容，以及香噴噴的飯菜。 我想起母親從不逼著我看書，但是她會尊重我看書的選擇。因此我看了很多書，無論是文學(xué)還是小說作品，我從書中汲取了很多知識。中國的四大名著，魯迅先生、老舍先生的作品，以及外國文學(xué)，我都會擠出時間細(xì)細(xì)品味。我相信魯迅先生的這句名言：時間就像海綿，只要愿擠，還是有的。 (二 )學(xué)海無涯苦作舟 成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下，還在自信的閃耀下實 現(xiàn)。 每天的學(xué)習(xí)時間如白駒過隙般流逝。初二的學(xué)習(xí)生活如是。我覺得我需要奮斗。記得在期初的開學(xué)典禮上，校長曾說過：初中不努力，長大沒出息。這句話雖然簡練，但意義深刻。我相信并謹(jǐn)記著這句話。我覺得如今我需要拼搏和奮斗。我想對自己說：拼在初二，贏在初三 ! 在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，我不應(yīng)該失去斗志。在漫長而又短暫的初中生活中，我就如一個在迷霧中迷惘的孩子，漸漸找到霧中隱約閃爍的點點星光。 青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時期。我告訴自己：我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下 的每一步，都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實。 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切?！? 我要投入到奮斗的時光里，去實現(xiàn)自己的夢想。 2021最美大學(xué)生正能量心得體會學(xué)生五 青春易逝，雖然我們不能挽留，但我們能在青春年華中添上美麗的色彩，讓青春無悔。 在青春時代，我們在知識的海洋中遨游，在書籍中放縱我們的思慮?？窗偌覡庿Q，在夢中與孔子相會，懂得“學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔”的真理。漫游在詩的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家， 北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗?！笨礆v史，古代風(fēng)流人物數(shù)不盡，曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看 。一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已??重新收拾凌亂的書桌，繼續(xù)回味著那書中無窮的知識。 我們的青春時代似乎會有些叛逆，但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩 ?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈，只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題，我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點綴，需要繁星為我們閃爍，需要一股清泉在我們心中緩緩流淌?? 時間匆匆 而過，沒有留戀，帶走了無數(shù)個美好的昨天。時間飛逝，即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重，我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過嗎 ?籠罩著我們的是緊張的氣息，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時在腦海閃過，但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華，是我們學(xué)習(xí)奮斗的美好時光，只有努力學(xué)習(xí)，才是讓青春無悔。中考不會是我人生道路的一道難闖的關(guān)，我要大聲地對它說：“中考 !放馬過來 !” 在美好的青春年華，讓我們尋找那美麗的童話，珍惜這短暫的青春年華。 一扇門有兩個選擇，青春的大門 也有兩個選擇，讓我們?nèi)ふ艺嬲龑儆谖覀兦啻捍箝T的那把鑰匙，讓五彩的青春無悔?? 第三篇： 2021 最美大學(xué)生觀后感心得體會 近日，中央宣傳部、教育部聯(lián)合發(fā)布 2020 年“最美大學(xué)生”。趙東、倪杰、崔譯文等 10 名在校大學(xué)生被評為 2020 年“最美大學(xué)生”。了解完他們的事跡后，大家有何感想。下面就是給大家?guī)淼?2021 最美大學(xué)生觀后感心得體會 5 篇，希望能幫助到大家 ! 2021最美大學(xué)生心得體會一 才者，德之資也 。德者，才之帥也。追夢路上，大學(xué)生們加強(qiáng)品德修養(yǎng)，踏踏實實修好品德，努力成為有大愛大德大情懷的人 。保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，努力做到剛健有為、自強(qiáng)不息。 他們中，有見義勇為的崔譯文。 2021 年 3 月，桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)里，崔譯文晚自習(xí)后和同學(xué)小梁結(jié)伴回宿舍。經(jīng)過操場時，一名男子企圖對小梁行兇，崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護(hù)住小梁，自己卻身中 8 刀。 在醫(yī)院恢復(fù)期間，崔譯文總是堅強(qiáng)地說：“我不疼，真的，一點不疼”。她不忘學(xué)習(xí)，及時補(bǔ)習(xí)功課，還積極關(guān)心同學(xué) 恢復(fù)情況，督促小梁進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。 2020 年，崔譯文又拿出見義勇為的獎金為武漢捐款，雖然身體尚未完全康復(fù)，卻志愿到社區(qū)一線服務(wù)??“我希望帶給大家正能量?！彼届o地說。 他們中，有帶著病重養(yǎng)父上大學(xué)的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等，十幾歲時，于婷婷就擔(dān)起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的環(huán)境，磨練了她堅強(qiáng)的性格和不屈的韌勁。 被重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取后，她決定帶著養(yǎng)父一起上學(xué)，開始了學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點一線”的生活。每天中午下課后，回家為養(yǎng)父做好午飯再趕去學(xué)校上課 。下課后，照顧養(yǎng)父吃過晚飯， 再趕回學(xué)校上課。盡管時間緊迫，于婷婷從沒耽誤過任何一節(jié)課，成績在班上名列前茅，還加入了公益社團(tuán)?！敖?jīng)歷挫折后，挺立的樣子就是風(fēng)骨。我會帶著斗志，迎接每一個挑戰(zhàn)?！彼f。 他們中，有把青春定格在大山深處的李莎。李莎是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 2021 屆本科畢業(yè)生、第二十一屆研究生支教團(tuán)成員，生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。她翻山越嶺，走兩個小時的崎嶇山路去家訪 。關(guān)心班上每一個孩子，打開留守兒童的心扉?? 李莎把生命留在了她深愛的土地上，而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后，成千上萬的研究生 支教團(tuán)成員在這場青春接力中不斷奮進(jìn)。 2021最美大學(xué)生心得體會二 時間如江河流水，在緩緩前行中過去了就不再回來 。人生亦如江河流水，有些理想愿望錯過了就不能重來??所以每個樹德聯(lián)合的教師都知道：時不我待，行動就在此刻 ! 青春如那靜夜的曇花，開放時千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視，等時間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對于時間，如花兒般脆弱，如流水般易逝??對于深知其中道理的我們，作為樹德聯(lián)合的教師，這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)，我們把握青春 在手，積極奮斗只爭朝夕。