【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?！边@時(shí)，他又拍拍后腦勺，朝房子里說(shuō)，“女兒， 快用塑料袋包住幾個(gè)面包，然后拿出來(lái)給爸爸?！边^(guò)了一會(huì)兒，從里面走出一個(gè)大約 8， 9 歲的女孩，她把一袋面包遞給了我。男青年說(shuō)：“你先把這些面包吃了，別餓著了！” 這時(shí)，雨停了，仿佛是大地爺爺看到這一幕，也不由得笑了。 那一次，我得到了幫助，幫助別人，別人也會(huì)快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。 我得到了幫助作文 4 愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖：愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人以芬香，愛(ài)是潺潺溪流，滋潤(rùn)了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，愛(ài)是生命的長(zhǎng)橋，點(diǎn)燃未來(lái)的希望??人世間最真城的東西，最讓人感動(dòng)的情誼就人與人之間互相幫助，互相 關(guān)心，當(dāng)你有困難的時(shí)候得到別人對(duì)自己真誠(chéng)的關(guān)心了。 在我的腦海里，讓我記憶深刻的一件事是：三年級(jí)的時(shí)候，有一次快要上課了，我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了。我把書(shū)包翻個(gè)遍，但還是沒(méi)有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，東竄竄，西跑跑，可還是沒(méi)有找到。 這時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我最后的一絲希望也破滅了。哎！為什么偏偏我的筆袋就掉了呢？真郁悶！ 這時(shí)，我的同桌范心怡好像看穿了我的心思，就問(wèn)我：“你怎么了？是不是丟了什么東西？” 我沮喪地回答道：“是的，我的筆袋掉了，里面還有這節(jié)課要用的鋼筆呢！” 范心怡二話沒(méi)說(shuō)，從她的書(shū)包里掏出她的筆袋，在里面翻了翻，掏出一只金色的鋼筆并且對(duì)我說(shuō)：“諾，我多帶了一只鋼筆，這只先借給你吧！” 我接過(guò)鋼筆，感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”而她卻不好意思地說(shuō)：“哎，這沒(méi)什么，我們是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的啊！” 人間處處有真愛(ài)，真愛(ài)時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)拉近了人與人之間的距離，對(duì)人無(wú)私的關(guān)心，點(diǎn)綴充實(shí)了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要用自己的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他人，也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。 我得到了幫助作文 5 在生活中，我們經(jīng)常會(huì)得到很多東西?？荚嚳荚伊耍玫礁改傅墓膭?lì) 。在學(xué)校犯錯(cuò)了，得到老師的原諒 。拾金不昧了，得到失主的感謝?? 前幾天，因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，媽媽帶我去醫(yī)院打針。我的頭昏沉沉的，渾身一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。掛號(hào)、看病、付款、配藥，一直到打吊針，都是媽 媽跑前跑后地忙活著，我坐在椅子上不知不覺(jué)睡著了。等我迷迷糊糊地醒來(lái)，吊針已經(jīng)在打第二瓶了。可能是有點(diǎn)兒退燒了吧，我忽然覺(jué)得肚子空空的。“媽媽?zhuān)茵I了。”“你早飯還沒(méi)吃呢，能不餓嗎 ?”媽媽站起身，“我去給你買(mǎi)點(diǎn)兒吃的東西，很快就回來(lái)?！闭f(shuō)完，媽媽就走了。 媽媽剛走了一會(huì)兒，我突然想上廁所。可是，手上扎著針不方便，我只好忍著。忍了一會(huì)兒，實(shí)在有點(diǎn)兒忍不住了，我坐在椅子上扭來(lái)扭去，臉都漲紅了?！皨寢屧趺催€不回來(lái)呀 ?”我心里暗暗著急。坐在我旁邊的一位大哥哥看到我臉上的表情，親切地問(wèn)：“小弟弟，你怎么了 ?”“ 我??我想上廁所?！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。大哥哥笑了笑說(shuō)：“我?guī)闳グ?!”“這??”大哥哥站起身摘下我的藥瓶舉在手里，“別不好意思了，快走吧 !” 從廁所出來(lái)，我舒服多了，不禁長(zhǎng)出了一口氣。大哥哥又小心翼翼地把我送回座位。我連聲說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝哥哥 !”大哥哥再次對(duì)我笑了笑。 我的到了幫助，心里感覺(jué)暖暖的。助人為樂(lè)真可貴，我要向大哥哥學(xué)習(xí)，在別人遇到困難的時(shí)候，伸出援助之手。 我得到了幫助作文 6 一年級(jí)寒假時(shí)，因?yàn)橥嫠r(shí)沒(méi)注意，我的左小腿骨折了，還有點(diǎn)粉碎。 一天晚上，我和 幾個(gè)小伙伴去廣場(chǎng)上玩耍，有：尚帥、楊晨靜??我們?cè)谕孀矫圆兀撋袔涀饺肆?，我躲在花壇里，看?jiàn)尚帥來(lái)了，我就往花壇外跑，只見(jiàn)四周黑黑的一片，我就伸腿邁了下去，可是，一下去就折了一下，我就跪在了地上，當(dāng)時(shí)我的腿非常疼，就大聲哭了起來(lái)。小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，都紛紛跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我跪在地上哭，就問(wèn)我：“趙旭陽(yáng)，你怎么了?。俊蔽铱拗f(shuō)：“我剛從花壇上面滑了下來(lái)，小腿很痛。??”然后小伙伴們把我攙了起來(lái)，慢慢的走。我走的時(shí)候可以感覺(jué)到骨頭在腿里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。但是，太痛了，我就不走了。忽然有一位大哥哥過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就把我背 了起來(lái)，小伙伴也跟在后面。大哥哥問(wèn)我：”你家在哪里??？”小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了就對(duì)大哥哥說(shuō)了我家的地址，他把我背到了我家里，小心翼翼的把我放在床上。不過(guò)一分鐘，我就不知不覺(jué)得睡著了。隱隱約約聽(tīng)到了大哥哥對(duì)爺爺奶奶說(shuō)我的腿骨折了，快去醫(yī)院吧。說(shuō)完他就走了。爸爸媽媽回來(lái)了，把我送到了醫(yī)院。過(guò)了一個(gè)月，我的腿好了?? 這件事已經(jīng)過(guò)了 5 年了，但他幫我的一舉一動(dòng)深深地印在我心中。走后我才知道這位大哥哥姓王，他樂(lè)于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。 第四篇：我得到了幫助作文 我得到了幫助作文 10篇 我得到了 幫助作文 1 在這溫暖的三月里，我的腳在一次意外中不慎燙傷了，休養(yǎng)了幾天邊又來(lái)學(xué)校堅(jiān)持上課。 那天是奶奶背著我來(lái)的，因?yàn)槟_還沒(méi)有恢復(fù)利索，不免會(huì)疼痛難忍，這是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師正在專(zhuān)心致志的帶領(lǐng)著我們上這一篇重要閱讀。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)廣播響了起來(lái)，原來(lái)正在通知我們六年級(jí)的同學(xué)去看小制作。我心想：哎，看來(lái)這次人家精美的小制作，我是看不成了。 同桌汪弘陽(yáng)看出了我的心思，友好地對(duì)我說(shuō)：”怎么了，腳還沒(méi)好利索吧？我背你去看小制作?！蔽壹?dòng)了，但想想他背我時(shí)勞累的樣子，我還是放棄了看小制作的機(jī)會(huì)。 我溫和地說(shuō)：”謝謝你，不用了，不用了。大不了我不去得了。我本來(lái)就不喜歡小制作的。”汪弘陽(yáng)還是不依不饒繼續(xù)發(fā)話可：”那可不性，小制作即開(kāi)拓了我們的想鄉(xiāng)力還激發(fā)了我們的動(dòng)手能力機(jī)會(huì)難得，你非去不可。””我 ......我還是不去了吧，讓你背我多不好意思啊，我都成了你的累贅了哩！”汪弘陽(yáng)不聽(tīng)我的詭辯，便做出上馬的姿勢(shì)說(shuō)：”快上來(lái)吧！來(lái)不及了。咱倆誰(shuí)也看不成了；”雖然我心里有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意。但還是拖拖拉拉的上去了。汪弘陽(yáng)吃力地背著我緩慢地向前挪去。一步步沉重的步伐是那樣的疲勞不堪。 別看我個(gè)頭矮， 但是體重卻有三四十公斤呢！壓在汪弘陽(yáng)那瘦小的身體上，讓他吃不過(guò)氣來(lái)。他艱難的走過(guò)了平面路段，接下來(lái)他將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，兩層樓的接替，我看見(jiàn)汪弘陽(yáng)兩邊豆大的汗珠不住的往下流。我看見(jiàn)他那樣子，心中非常傷心。我柔和地對(duì)他說(shuō)：”告訴你吧，我很重的，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在知道苦衷了吧！””不，我不覺(jué)得累?！蓖艉腙?yáng)一邊向上移動(dòng)一邊吃力地對(duì)我說(shuō)，經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們才勞累地從三層到了五曾，當(dāng)他放下我的一瞬間，我不住地握住了他的一只手，不住地對(duì)他說(shuō)了一句真誠(chéng)而樸實(shí)，發(fā)自?xún)?nèi)心的一句話：”謝謝?！? 他只是淡淡地對(duì)我笑 ，說(shuō)了一聲：”我是班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的?！? 我得到了幫助，這件事讓我收益匪淺。 我得到了幫助作文 2 我就得到過(guò)很多人的幫助，大學(xué)期間一到假期我就背著包出去玩。有次是在飛機(jī)上。從蘭州飛青島。坐在我邊上的一個(gè)個(gè)叔叔。和他聊了起來(lái)。他是北京某局的。姓王。他是甘肅人。歷史軍事和社會(huì)我們聊了很多，下了飛機(jī)他給了我一張名片。我送了他一包花生還是糖？忘了然后我就玩。從青島再跑到北京去玩。我是很個(gè)很馬虎的人。到了北京下了火車(chē)。發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)了。身無(wú)分文了。一摸口袋，王叔叔的名片在。我不敢給我爸打電話一定 被他罵的。我就打電話給這個(gè)王叔叔。 他很快的來(lái)到西客站在公用電話亭那找到了我。幫我付了電話費(fèi)。問(wèn)我北京有沒(méi)有親戚。幫我打電話給我爸，我爸的在北京的戰(zhàn)友才來(lái)接我的。很感激他。真的。在上海也是。那時(shí)也是學(xué)生。還是被人摸了錢(qián)包。我就傻傻的站在火車(chē)站。一時(shí)懵了我沒(méi)求助。就站在那。我好象也不急。然后一個(gè)叔叔路過(guò)大包小包的。問(wèn)。小姑娘怎么了？我說(shuō)錢(qián)包丟了回不了家了。他問(wèn)家哪里啊？我說(shuō)無(wú)錫。他 2 話沒(méi)有就給了我 50 塊錢(qián)。給完就走，我得到了幫助作文。我在后面追半天。 小時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)作班。上第一節(jié)課 的時(shí)候，老師夸我機(jī)靈，我心里美滋滋的。 第二節(jié)課的時(shí)候，當(dāng)老師講完了文章的寫(xiě)法后，我腦子里馬上就構(gòu)思成了一篇文章。而且我寫(xiě)字特別快，別的同學(xué)才寫(xiě)上一兩段的時(shí)候，我的文章已經(jīng)快寫(xiě)完了。這回，也是如此，當(dāng)老師讓大家開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我下筆神速，筆走龍蛇，一氣呵成。正當(dāng)我快寫(xiě)完的時(shí)候，坐在我旁邊的同學(xué)瑩瑩對(duì)我說(shuō)：“看你寫(xiě)的字龍飛鳳舞的，根本就看不清，上邊的旦和下邊的白字連住了，看的是上邊一個(gè)日，下邊一個(gè)百，還有‘充”和“允”都看不情了，文章內(nèi)容再好，連字都看不清，那知道文章內(nèi)容的人只有你一個(gè)人?！? 瑩 瑩的話打動(dòng)了我的心，我才好好的反思自己的字為什么寫(xiě)得那么難看。從那以后，瑩瑩的話經(jīng)常在我耳邊回響，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)的干凈整潔的時(shí)候，我就會(huì)馬上想到瑩瑩說(shuō)的話。 在我的電話本里，記著一個(gè)電話號(hào)碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。 記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車(chē)與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自