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正文內(nèi)容

幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)

2025-05-10 02:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對(duì)性地進(jìn)行防病,治病工作。 把好新生入園體檢關(guān)。 后勤: 向各班發(fā)放所需的教玩具,學(xué)習(xí)用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。制定全財(cái)政收支預(yù)算。對(duì)大型玩具進(jìn)行檢修。 (二)九月份主要工作安排 幼兒園: 1,繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。 2,結(jié)合教師節(jié),國(guó)慶等節(jié)日開展夸教師,愛祖國(guó)等系列活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。 3,結(jié)合季節(jié),通過主題活動(dòng)的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。 4,召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全園家委會(huì)。 5,安全培訓(xùn),地震演習(xí)訓(xùn)練。 教育教學(xué): 編排課間操。 園本培訓(xùn) :特色教學(xué)活動(dòng)操作展示及特色教育理念研討。 (每周教研活動(dòng)時(shí)間 )衛(wèi)生保健,保育 完善衛(wèi)生安全制度。 做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。 組織收集家長(zhǎng)伙食問卷活動(dòng),提供數(shù)據(jù),有效使伙食更加符合孩子生長(zhǎng)要求。組織生活教師相互參觀班級(jí)衛(wèi)生,并評(píng)分 。 預(yù)防秋季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。 后勤: 置好教學(xué),生活用具。 作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作。 進(jìn)行各種玩具的安全檢查,及時(shí)維修。 (三)十月份主要工作安排 幼兒園: 繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。 結(jié)合豐收的秋天積極開展環(huán)境教育主題活動(dòng),開展郊游游活動(dòng)。 教育教學(xué): 1,家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。 (10 月 10 日 )2,開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。 3,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動(dòng)。 4,開展各種形式的學(xué)習(xí) 交流活動(dòng),讓教師們走出去,專家走進(jìn)來,并進(jìn)行活動(dòng)的觀摩和評(píng)析,讓教師們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)總結(jié)。 5,師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行。 衛(wèi)生保健 1,家長(zhǎng)問卷,推薦幼兒喜愛的菜肴。 2,協(xié)助做好食堂級(jí)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 3,組織保育員相互參觀學(xué)習(xí),探討保育工作措施。 后勤: 為教學(xué)提前準(zhǔn)備所需物品 (包括采購(gòu)與復(fù)印等 )。 對(duì)庫(kù)房庫(kù)存物品與采購(gòu)物品及時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)與整理。 (四)十一月份主要工作安排 幼兒園: 繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。 抓住農(nóng)忙這一契機(jī),以熱愛勞動(dòng)為主題,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛,愛惜勞動(dòng)人民的成果,認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng),并對(duì)自己進(jìn)行一些力所能及的勞動(dòng)技能訓(xùn)練,比賽,激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)情感。 3,自理能力培養(yǎng),自理能力比賽。讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。 4,召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 5,迎接有關(guān)部門的檢查。 教育教學(xué): 1,園本培訓(xùn)材料整理,審核。 2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動(dòng)。 3,組織推薦教師參加保教能手大賽。 4,師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行。 5,優(yōu)秀案例評(píng)比,領(lǐng)域不限, 11 月 30 日交。 衛(wèi)生保健, 保育 做好冬季季防凍工作。迎接有關(guān)衛(wèi)生部門檢查。后勤: 聯(lián)系并負(fù)責(zé)網(wǎng)線安裝工作。 (五)十二月份主要工作安排 幼兒園: 繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。 以迎接新年為契機(jī),以幸福的童年為主題開展系列教育活動(dòng),教育幼兒要熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母。 共慶元旦節(jié)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園與孩子們共度節(jié)日,讓幼兒體會(huì)節(jié)日的快樂。 迎接園本培訓(xùn)考核驗(yàn)收并整理園本培訓(xùn)檔案。時(shí)間另定。 家長(zhǎng)學(xué)校講座 :題目另定。 教育教學(xué): 1,教育教學(xué)材料,檔案整理,上交。 2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動(dòng)。全園科學(xué)實(shí)踐活動(dòng) :參觀拓圃衛(wèi)生保健,保育 1,做好冬季防凍工作。 2,組織炊事員,保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作。后勤:進(jìn)行庫(kù)房整理工作。 (六) 2021 年一月份主要工作安排 幼兒園: 安排假期值班表。做好期末工作總結(jié)。召開全園家長(zhǎng)及教師會(huì)議,總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作。 匯總一學(xué)期的保教人員工作考核,推出優(yōu)秀教師,調(diào)動(dòng)工作積極性。 教育教學(xué): 組織教師基本功大賽。 幼兒發(fā)展評(píng)估,測(cè)查。 對(duì)幼兒進(jìn)行假期生活的教育活動(dòng)。 各班教師采取談話的形式,對(duì)照幼兒觀察記錄,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒特點(diǎn),取得的進(jìn)步,應(yīng)注意的主要問題,假期里的教養(yǎng)方式等。 歸還清點(diǎn)借用的圖書資料,各種資料整理歸檔。 衛(wèi)生保健,保育 繼續(xù)做好冬季防凍保工作。 后勤: 檢查假期值班所需物品及藥品供應(yīng)情況,對(duì)全園設(shè)備,門鎖等作安全檢查,及時(shí)備齊修篇四:幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 安全是幼兒園 第一保障 。質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù) 。教師是幼兒園第一資源 。特色是幼兒園第一支柱 。認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。 二、目標(biāo)要求 修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。 運(yùn)用鯰魚效應(yīng),激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校滿意。 貫徹實(shí)施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。 對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。三、工作要點(diǎn) 安全工作第一,要 加大安全工作力度。 本學(xué)期將于 11月接受市局優(yōu)秀學(xué)校幼兒園班的驗(yàn)收 。 爭(zhēng)取推出 1 名大安市教學(xué)基本功能手 。 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣 。 開展豐富多彩的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展 。 加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。 四、工作策略 工作理念 :言必行,行必果。 工作方法 :務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。 工作要求 :對(duì)孩子耐心,細(xì)心 。對(duì)家長(zhǎng)熱情,真誠(chéng)。 工作原則 :愛校,愛園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。 五、總體思路與措施 加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì) 。深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型幼兒園 。扎實(shí)實(shí)踐家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。 (一 )、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì) 強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。 根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì),借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。 督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。 強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。 有計(jì)劃地開展各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。 (二 )、深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購(gòu)買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會(huì)收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),在與時(shí)俱進(jìn)的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具 體工作。 加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力。 有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長(zhǎng)起來,成為園內(nèi)的骨干教師。 (1)、開展一幫一師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),期末展示評(píng) 比。 (2)、針對(duì)教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。 (3)、請(qǐng)具有專業(yè)素質(zhì)的教師對(duì)青年教師進(jìn)行唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。 (4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導(dǎo)。 (5)、自學(xué)《綱要》、《幼兒教師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》等書目和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書 筆記和收集資料的習(xí)慣,定時(shí)檢查和交流分享。 (6)、提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報(bào)。 (三 )、扎實(shí)實(shí)踐家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展 以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動(dòng),家長(zhǎng)開放日,科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動(dòng),在與家長(zhǎng)的交流過程中,努力營(yíng)造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍。 通過各種形式,廣泛收集家長(zhǎng)的意見和建議,重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見,盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求,對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。 倡導(dǎo) 家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。 (四 ),逐步豐富幼兒園設(shè)施 通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。 添置必需的生活用品,教玩具等。 4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,開學(xué)初對(duì)室外大型玩具進(jìn)行一次徹底地檢查和維修,確保絕對(duì)安全。 五、各月工作重點(diǎn) (一)八月份主要工作安排 幼兒園:召開全園教師及家長(zhǎng)會(huì),宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要 點(diǎn),討論全園大事。出板報(bào),宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工 作計(jì)劃,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。做好幼兒入園登記工作 (月底前,王丹、劉慶玲負(fù)責(zé) )教育教學(xué) :各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃??紤]到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對(duì)性地進(jìn)行防病,治病工作。把好新生入園預(yù)防接種證檢查登記關(guān)。 (二)九月份主要工作安排 幼兒園: 1,繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。 2,結(jié)合教師節(jié)開展夸教師系列活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛教師的教育。 3,結(jié)合季節(jié),通過主題 活動(dòng)的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。教育教學(xué):編排課間操。選派優(yōu)秀教師參加市級(jí)幼兒教師基本功大賽。園本教研 :開展“充分利用農(nóng)村資源開展主題活動(dòng)”的主題教研課。預(yù)防秋季傳染病,注意空氣消毒。 (三)十月份主要工作安排 幼兒園:繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。結(jié)合豐收的秋天積極開展環(huán)境教育主題活動(dòng),開展花種采集活動(dòng)。教育教學(xué): 1,結(jié)合國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)教育。 2,開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。 3,開展創(chuàng)設(shè)環(huán)境 ,完善主題墻活動(dòng)。 4, 師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行。 (四)十一月份主要工作安排幼兒園: 繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。抓住冬藏這一契機(jī),開展“動(dòng)物的秘密”這一主題活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣, 自理能力培養(yǎng),自理能力比賽。讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。 迎接有關(guān)部門的檢查。教育教學(xué): 1,園本培訓(xùn)材料整理歸檔。 師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行。 做好冬季季防凍工作。 開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。 (五)十二月份主要工作安排幼兒園:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。以冬天來臨為契機(jī),開展主題活動(dòng)“冬天的故事”。家長(zhǎng)學(xué)校講座和科學(xué)育兒指導(dǎo)工作 :題目另定。教育教學(xué):教育教學(xué)材料,檔案整理,上交。衛(wèi)生保健,保育做好冬季防凍工作。篇五:幼兒園園長(zhǎng) 2021 年個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園園長(zhǎng) 2021 年個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園園長(zhǎng) 2021 年個(gè)人工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化,實(shí)行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實(shí)成果。 二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容: (一 )德育工作 飛速發(fā)展的幼教形勢(shì)使我們清醒地認(rèn)識(shí)到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感,要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照三個(gè)代表的思想 要求,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,實(shí)行三統(tǒng)一即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。 加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,形成良好的行為習(xí)慣。在開學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開展我愛幼兒園和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。 努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作。 以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開展相關(guān)的活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。 (二 )培訓(xùn)工作: 組織教師走出去參
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