【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。 結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是 3 分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。 其它注意事項(xiàng)： 。 。 。 ，對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分。 “主席、評(píng)委、大家好”，其余皆可省去。 ，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋。 ，辯手的辯位不能變動(dòng)。 ：最后 30 秒時(shí)，哨音提示，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。 本次辯論賽的辯題是校園愛(ài)情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。 正方：校園愛(ài)情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。 反方：校園愛(ài)情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。 下面現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。 正方：一辯手： xx，二辯手： xx，三辯手： xx，四辯手： xx。 反方：一辯手： xx，二辯手： xx，三辯手： xx，四辯手： xx。 下面，辯論開(kāi)始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間 3 分鐘。 好，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā) 言，時(shí)間也是 3 分鐘。請(qǐng) ! 感謝反方一辯的精彩陳述，下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3 分鐘 。 下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是 3 分鐘。 下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是 3 分鐘。 下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是 3 分鐘。 謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻 自由辯論。 在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有 5 分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不 限。正方先發(fā)言。 一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。 我們提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。 先請(qǐng)正方先發(fā)言。 好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯 xx 開(kāi)始，時(shí)間 3 分鐘。請(qǐng)。 謝謝 !現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯 xx 為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是 3分鐘。請(qǐng)。 在比分揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)，大家歡迎 ! 好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案，請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。 下面我宣布本場(chǎng)比賽辯手是： x 方代表隊(duì)的 xx 辯辯手。獲得本場(chǎng)比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是： xx。 第三篇：大學(xué)辯論賽主持詞 5 大學(xué)辯論賽主持詞 5 親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，歡迎來(lái)到由 X 系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。 辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想，參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準(zhǔn)備。 也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù)，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內(nèi)在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。 大學(xué)生如何成材，一直是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今天的辯題。 根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，正方是 XX 級(jí)城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)，他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要，反方是 X 級(jí) X 工程專(zhuān)業(yè)，他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。 我現(xiàn)在宣布，比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一 辯各有 3 分鐘的時(shí)間來(lái) 陳述觀點(diǎn)。有 請(qǐng)正方一辯 發(fā)言。????? 感謝正方一辯 有請(qǐng)反方一辯發(fā)言???? 感謝反方一辯 為了讓比賽更具攻擊性，下面進(jìn)入攻辯階段 有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間是 2 分鐘 下面請(qǐng)，反方二 辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2 分鐘 感謝反方二辯 有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是 2 分鐘 感謝反方三辯 有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，時(shí)間同樣是2 分鐘 下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1 分 30 秒 感謝正方四辯 有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是 1 分 30 秒 下面進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間 8 分鐘，正反方，各 4 分鐘，由正方開(kāi)始，雙方必須交替發(fā)言?，F(xiàn)在開(kāi)始。 時(shí)間到 !謝謝雙方辯論員 ! 下面進(jìn)入觀眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀眾向某一方提問(wèn)，則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言 有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn) 有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎 ? 下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間 3 分鐘。 謝謝反方四辯。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是 3 分鐘。 感謝正方四辯 大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題 只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。 利用這個(gè)空隙，我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對(duì)這次辯論會(huì)，有沒(méi)有什么體會(huì) ?從正方一辯開(kāi)始，有請(qǐng)。感謝雙方選手，我們的比賽結(jié)果也出來(lái)了 下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽，由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長(zhǎng)。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。 好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評(píng)委，辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見(jiàn)。 第四篇：大學(xué)校園辯論賽主持詞 一、開(kāi)場(chǎng)詞： 主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們馬上開(kāi)始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是：醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手：正方： 02 級(jí)高職一班，正方一辯 _______，二辯 _______，三辯 _______，四辯 _______，他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”；反方：來(lái)自 02 級(jí)臨床二班，反方一辯 _______，二辯 _______，三辯 _______，四辯 _______，他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。 二、宣布隊(duì)員論辯開(kāi)始： （ 1）雙方一辯開(kāi)篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò) 3分鐘； 主席：現(xiàn)在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。首先將由正方一辯 ______同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言，時(shí)間為三分鐘（掌聲）。 主席：感謝 ______同學(xué)（正方一辯），謝謝！下面有請(qǐng)反方一辯_______同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是 3 分鐘。 （ 2）攻辯 主席：感謝 _______同學(xué)（反方一辯）！接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的 二、 三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。注意： 問(wèn)方時(shí)間是 1 分 30秒，答方時(shí)間是 2 分 30 秒。好，首先有請(qǐng)正方二辯 _______同學(xué)提問(wèn)。（掌聲） 主席：好，下面我們有請(qǐng)反方二辯 _______同學(xué)選正方 二、 三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。同樣，問(wèn)方時(shí)間是 1 分 30秒，答方時(shí)間是 2 分 30 秒。 主席：好，下面我們有請(qǐng)正方三辯 ______同學(xué)選反方 二、 三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。問(wèn)方時(shí)間是 1 分 30 秒，答方時(shí)間是 2 分 30 秒。 主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯 ______同學(xué)選正方 二、 三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題同樣，問(wèn)方時(shí)間是 1分 30秒，答方時(shí)間是 2 分 30秒。 （ 3）自由辯論階段： 主席：感謝 _____同學(xué)（最后一個(gè)發(fā)言的人）！ 好了，下面緊接著要進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段 —— 自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為 5 分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請(qǐng)。 （ 4）雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò) 4分鐘； 主席：時(shí)間到！謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎┫旅嫖覀兪紫扔姓?qǐng)反方四辯 ______同學(xué) 總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間 4 分鐘。 主席：謝謝 ______同學(xué)（反方四辯）。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯 ______同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是 4 分鐘。 主席：請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。 利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場(chǎng)答辯，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò) 40 秒。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn)，共 4 個(gè)同學(xué)提問(wèn)） 三、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決 四、裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法 主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在，辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，下面我們有請(qǐng) ______老師就我們今天第二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。 五、評(píng)決開(kāi)始 評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況 主席宣布比賽結(jié)果 主席：謝謝！在宣布成績(jī)之前，先讓我邀請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表 _______老師給我們分析今晚的賽情。有請(qǐng)！（拿比賽結(jié)果） 主席：謝謝 ______老師！ 下面我宣布比賽結(jié)果：本場(chǎng)最佳辯手是 _________同學(xué)。 (掌聲 ) 本場(chǎng)獲勝方是 _____________。（掌聲） 同時(shí) 我們用掌聲對(duì) ___方同學(xué)（敗方）表示感謝！（掌聲） 六、結(jié)束語(yǔ)： 主席：一場(chǎng)辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識(shí)、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。 下面我宣布參加半決賽的班級(jí)： _____________ _____________ _____________ _____________ 好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。再見(jiàn)！ 第五篇：辯論賽主持詞 2020 辯論賽主持詞 5 篇 第一篇：辯論賽主持詞 辯論賽主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。大家晚上好！ 這里是蘭州理工大學(xué)“”杯辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我是來(lái)自計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院的，接下來(lái)，由我榮幸地介紹本次辯論賽蒞臨評(píng)委與嘉賓，他們是： 下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽評(píng)委致辭，大家掌聲歡迎！ 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x的精彩致辭。下面，有請(qǐng)對(duì)本次辯論賽做一個(gè)簡(jiǎn)介，大家歡迎。 好的朋友們，接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我宣布蘭州理工大學(xué)第屆“”杯辯論賽決賽表演賽現(xiàn)在開(kāi)始。 好，下面就有請(qǐng)我們今天的主角入場(chǎng)，來(lái)自 09 級(jí)的正方代表隊(duì)，歡迎你們，來(lái)自 10級(jí)的反方代表隊(duì)，歡迎你們。 好了，下面就讓我們正式進(jìn)入辯題，坐在我右手邊正方的辯題是： 愛(ài)情一定是天長(zhǎng)地久的。坐在我左手邊反方的辯題是：愛(ài)情不一定是天長(zhǎng)地久的。 眾所周知，愛(ài)情是一個(gè)永遠(yuǎn)被人們探討的話題，由此，每個(gè)人對(duì)于愛(ài)情都有自己的看法與見(jiàn)解，那么對(duì)于愛(ài)情是否能天長(zhǎng)地久的呢，讓我們拭目以待雙方精彩的回答。 首先，讓我們進(jìn)行各隊(duì)自我介紹與賽前展示，首先有請(qǐng)正 方好的，有請(qǐng)反方。 比賽正式開(kāi)始，下面讓我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的第一個(gè)階段，立論陳詞階段。首先有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行他方立論陳詞，時(shí)間為 3 分鐘正方時(shí)間結(jié)束。 好的，剛才正方一辯已經(jīng)對(duì)自己的觀點(diǎn)做了精彩陳述，現(xiàn)在我們看看反方一辯是如何破題立論的，下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行他方陳詞，時(shí)間同樣為三分鐘，反方時(shí)間結(jié)束。 好的，感謝反方一辯條理清晰的論述，剛才從雙方辯手規(guī)范的自我陳詞中可以 看得出他們的胸有成竹，志在必得。 那么接下來(lái)，我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節(jié) —— 攻辯環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)主要考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)變能力，在本階段問(wèn)者不許答，答者不許問(wèn)，問(wèn)者不 超過(guò) 10 秒，答者不超過(guò) 20 秒，在雙方二三辯之間進(jìn)行，每人各一分半鐘時(shí)間。