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正文內(nèi)容

團(tuán)員自我鑒定中學(xué)生大全精選五篇(編輯修改稿)

2025-05-10 01:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所謂“學(xué)海無涯”,我想知識(shí)無止境,所以我更追求學(xué)無止境來不斷提高自己的文化知識(shí)和思維結(jié)構(gòu)。 工作方面,本人于 06— 07 擔(dān)任 xx 班的副班長,現(xiàn)擔(dān)任班長一職。在職期間工作量不是很多,但本人一直堅(jiān)持認(rèn)真做事,做好每件事的原則。本人對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,對(duì)于工作的認(rèn)真態(tài)度,得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在工作的過程中,我的各方面能力不斷得到提高與完善。 生活方面,本人一直以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式要求自己,崇尚勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。與同學(xué)之間的關(guān)系親密無間,相處融洽。在日常生活中,經(jīng)常關(guān)心同學(xué)的生活及學(xué)習(xí),處理事情始終堅(jiān)持集體原則,能很好的站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問題,并合理的解決日常生活中的小瑕疵。此外,本人還能夠合理的安排生活時(shí)間, 不浪費(fèi)時(shí)間。堅(jiān)持有規(guī)律的日常生活方式,閑暇的時(shí)候,看書看報(bào),看雜志,不斷充實(shí)自己的文化生活。在課余時(shí)間,我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí),我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。 另外,本人認(rèn)為一個(gè)人的價(jià)值取向一定要順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。我們不能改變世界,但我們能夠改變自己。因此,在平時(shí),我經(jīng)常會(huì)有意 識(shí)的瀏覽各種網(wǎng)站信息,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化和與我們岌岌相關(guān)的就業(yè)信息等。從中多方面了解,為畢業(yè)后做好充分的準(zhǔn)備。在個(gè)人成長的路上,本人對(duì)自己的要求是:不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神,和集體榮譽(yù)感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作 為新一代光榮的優(yōu)秀的共青團(tuán)員的精神。 當(dāng)然“人無完人”,我也有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改,無則加勉。對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在思想、行動(dòng)等各方面都得到更好的提高和完善。 第四篇:中學(xué)生團(tuán)員自我介紹 中學(xué)生團(tuán)員自我介紹中學(xué)生團(tuán)員自我介紹: 中國共青團(tuán),黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶,身為一名共青團(tuán)員,我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”,是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí) 踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措,對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。作為共青團(tuán)員的我們,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,全面落實(shí)團(tuán)十五大和團(tuán)十五屆三中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù),緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),真正地做到為團(tuán)旗添光彩。我作為一名光榮的共青團(tuán)員 ,要堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑精神支柱,自覺成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí);保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),打團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章,提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí);引導(dǎo)自己在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,提高責(zé)任感和使命感,切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么 ?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是 一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭(zhēng)先進(jìn),團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng) 我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí),缺什么,補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,去踐行“三個(gè)代表”,用我們年輕人的激情去工作。 我們要從具體、日常、基礎(chǔ)的部分開始,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi) 收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好:堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺行動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員,就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。團(tuán)十五大報(bào)告對(duì)加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述,團(tuán)組織要求我們”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念??”,因此,我們青年團(tuán)員,要從學(xué)習(xí) ,生活中的點(diǎn)滴小事做起,從各個(gè)角度嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名真正合格的共青團(tuán)員。 小學(xué)畢業(yè)了感言耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒 .朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我??” 小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨?? 六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識(shí)呢 ?最后一次春游,最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一 次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對(duì)方,珍惜對(duì)方之間的友誼。 快畢業(yè)的時(shí)候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。 想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開 .六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折 .歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn) .我怎能忘記呢 ? 在這六年的時(shí)日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨 .如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們?cè)谝黄鸬目鞓罚c其在這懷念我們以前快樂的時(shí)光,到不如接受事實(shí),將這種思念變成回憶埋藏在心底。 “畢業(yè)”這個(gè)詞語使人高興又使人傷感。 高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué)隨著我們的跨入,我們的知識(shí)也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí),充實(shí)自己的知識(shí)寶庫 。傷感又是因?yàn)槲覀儠?huì)跟在一起六年的同學(xué)分開。 老師們也說過“天外有天,人外有人”,“ 強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會(huì)遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個(gè)學(xué)校來的學(xué)生自然而然會(huì)有比你成績(jī)好許多的高手。到那時(shí)你就會(huì)產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時(shí)間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多,上課會(huì)周公的同學(xué)們也越來越多 . 再見了,親愛的同學(xué)們 !再見了,親愛的老師 !再見了,親愛的母校 !雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢(mèng)想,為了現(xiàn)實(shí),僅此而已 !到了初中我的擔(dān)憂與 傷感和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí),我們抓住偷偷溜走的時(shí)間,在這僅有的時(shí)間里努力奮斗。步入初中的生活,相信自己,明天會(huì)更好。 第五篇:團(tuán)員自我鑒定 范文
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