黨員教師十九大學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2025-05-10 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 九大”思想 黨的十九大精神特別是習(xí)總書記的報告，博大精深、意義深遠，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，必須花更多的時間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十九大精神，認(rèn)真研討十九大報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把自己的的思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，統(tǒng)一到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想上來。我們每一們黨員都要提升自身修養(yǎng)，把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力，要有開創(chuàng)工作新局面的昂揚銳氣，要肩負起主人翁歷史重擔(dān)，與祖國發(fā)展同呼吸，共命運。 過去 5 年黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性 變革，這一切都源于總書記這個堅強領(lǐng)導(dǎo)核心為全黨掌舵?？倳洸焕橛⒚黝I(lǐng)袖，不愧為新時代改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，不愧為黨的一代核心。我們在任何時候、任何情況下都必須堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。新時代中國特色社會主義思想既是全黨智慧結(jié)晶，又集中展現(xiàn)了總書記的巨大理論勇氣、超凡政治智慧、遠見卓識和獨創(chuàng)思想，它是當(dāng)代的馬克思主義、行動的馬克思主義、發(fā)展的馬克思主義，是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的第三次歷史性飛躍，必將深刻影響實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和民族復(fù)興的歷史進程，是我們 黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。 二、努力學(xué)習(xí)做學(xué)生的良師益友 作為一名黨員教師，只有努力把十九大精神貫徹落實到教育教學(xué)中，才能大力弘揚教風(fēng)學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十九大精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅持用十九大精神指導(dǎo)實踐，同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解，才能真正把十九大精神落到實處。在自己的工作崗位上要聯(lián)系實際，端正工作態(tài)度，運用十九大精神指導(dǎo)和推動自身工作能力的提高，增強師生關(guān)系，清正廉潔，不做任何損人利己的事情。在教育教學(xué)中，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，切實維護學(xué)校利益。平時應(yīng)盡可能多的了解各 方面的知識，以滿足學(xué)生的好奇心，成為學(xué)生的良師益友，用自己的知識感染學(xué)生，使教學(xué)過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。 三、刻苦鉆研，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì) 我們的黨歷經(jīng)九十年的艱苦歷程，到今天創(chuàng)造出了如此輝煌的成績，全憑黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們每一位黨員的不懈努力，但是“革命尚未成功，同志仍須努力”，要實現(xiàn)我們的中國夢，我們就要在工作中堅決杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態(tài)度，面對工作遇到的困難，要迎難而上。我堅信，只要是金子，就能發(fā)光，只要有斗志昂揚的精神，就會有所獲得，即使是最平凡的 工作也有閃光的地方，縱然在最普通的崗位也能創(chuàng)造出人生的價值。此次十九大的持續(xù)深入學(xué)習(xí)，是我從業(yè)來又一次接受的最為深刻的綜合素質(zhì)教育冼滌，我找到了自我價值的取向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作的重要點與核心，更加堅定了自己身上的責(zé)任心與使命感，堅守心中理念信念，堅持不斷學(xué)習(xí)、與時俱進，增強自身工作本領(lǐng)和素質(zhì)。要給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。我認(rèn)為要做一名好教師，甚至必須有一河的活水。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的 業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會有用的人才。此外，教師更應(yīng)具有淵博的知識。淵博的知識能有益于增強教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。 四、勇于創(chuàng)新，提升育人理念 做一個好教師應(yīng)該具有獨特的育人理念。不但教學(xué)更要育人，教書育人直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們教師必須樹
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