【文章內容簡介】 大吃一頓了 !”我在心里暗暗地想。 到了五一廣場，我和弟弟顧不上賞月亮，直接搶月餅，一共有七個月餅，應為我動作比較快，所以搶到了四個弟弟，只搶到了兩個，還有一個被媽媽搶走了。 這時，爸爸說：“這樣吃月餅沒意思，咱們來個賽詩會，比賽說關于月亮的詩，誰說的最多，誰就得到兩個月餅，第二名得到一個。怎么樣 ?” “好吧，我先 來?！蔽姨ь^挺胸，有感情的朗誦著，“海上生明月，天涯共此時?！? “誰不會呀，”弟弟模仿著我的口氣說，“床前明月光，疑是地上霜?！? “哈哈，你錯了，”我和爸爸幾乎異口同聲的說，“是描寫月亮的詩?！? 弟弟幾乎要哭了，比賽繼續(xù)進行 ...... “現在開始搶答比賽?！卑职终f，“我來提問你們搶答，誰會就舉手?！蔽液偷艿芏寂e手贊同。 “第一個問題，是誰最先登上月球的 ?他是哪個國家的 ?” 弟弟舉手回答道：“楊利偉 ,中國人?！? 我說：“不對，是阿姆斯特朗，美國人?！? 爸爸說：“玥玥回答正確。第二題，月亮會不會發(fā)光 ?” “不會發(fā)光?！边@回是媽媽搶答正確 ...... 比賽很快就結束了，大家通過比賽都了解了一些知識。接著大家一起坐在石凳上，賞著月，吃著月餅。 這時，月亮好像在看著我們，欣賞著我們的比賽，好像有點戀戀不舍 ...... 第三篇：中秋節(jié)賞月的作文 600 字集錦 【精選】中秋節(jié)賞月的作文 600 字集錦九篇 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注 意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是為大家整理的中秋節(jié)賞月的作文 600字 9 篇，希望對大家有所幫助。 中秋節(jié)賞月的作文 600 字篇 1 適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。 有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及 西子之善睞明眸，卻獨具情調。 我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說；也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”。 我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”的詩句，也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難 得的佳作中曹松的詩抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵。 她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達。那么，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應添上一筆關愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯想 —— 在困難之時，定有人 伸出無私的手，給你幫助和溫暖。這聯想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。 愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平?；蛟S你對這圓月還有些古老的思索，朋友，請開啟你思維的閘門，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”吧。 中秋節(jié)賞月的作文 600 字篇 2 當中秋節(jié)來臨的時候，吃月餅、賞月已經成為了人們生活的一部分。但是，我想 在（山村、家）里賞月那一定別有一般韻味吧！ 在墨藍墨藍的夜空下，有幾顆星星正調皮地眨著眼睛，深綠色的山崗，在寬闊夜空的映襯下，顯得更加綺麗巍峨。轉眼間，（山背、云層）后出現了一道亮光，是什么呢？原來是月亮從（山后、云層）面在偷看我呢！ 昨天是中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我到東湖風景區(qū)去游玩。在那里我玩了很多項目，留給我印象最深的是“冰天雪地”。它其實是一個大冷庫。一進門，穿著吊帶裙的我頓時覺得好冷哪！我趕快穿上工作人員遞過來的棉大衣、棉襪子，進入冰雪世界。哇！里面擺滿了人造冰雕：有漂亮的美人魚、可愛的南極企鵝、斷臂維納斯、雄偉的鐘樓、五光十色的燈塔??漂亮極了！在一個小冰屋的后面是飄雪區(qū)。這個地方有一盞燈，工作人員把控制開關一開，在燈光的照射下，我們看見漫天飛舞的雪花從天而降，我們身上、頭發(fā)上沾滿了雪花，簡直是太神奇了！ 過了一會兒 ，月亮露出了小半邊臉，好像小船倒扣在（山頂、屋頂）上，又好像一盞電燈，把可怕的夜空照得色彩繽紛。接著，月亮的肩上像負著什么重擔似的，慢慢地，慢慢地爬了出來。最后，它用盡全身力氣，終于跳出了（高山厚厚的云層）。剎那間，似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光，頓時，大地仿佛披上了一層柔和的薄紗，而藍色的夜空此時變得一片淺藍，好淺好淺。啊！此時，我真覺得這個世界好恬靜、好柔美！ 當我對這個月亮贊嘆不已的時候，一朵烏云又一次遮住了月亮。于是，那美好的一切又暗了下來。然而，月亮卻不甘示弱，仍然放射著光亮，給烏云鑲上了 一道亮光。一陣風吹來，烏云只好飄到一邊去了，銀光又照亮了整個（城市、小村）。 在隨后的幾天日子里，我總能時不時的看見那被黑云遮住忽明忽暗的月亮，而每次看到，總會有些自己的想法：人生又何嘗不是這樣！有些人在學業(yè)上碰到了一些挫折，就半途而廢，有始無終，但是，有些人卻克服了這些困難和挫折，在新的道路上又會煥發(fā)出耀眼的光芒，不是嗎？ 中秋節(jié)賞月的作文 600 字篇 3 原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所?？墒窃媱澰愕桨邓?，學校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原 來計劃的駭人消息：按上級領導規(guī)定，中學生中秋節(jié)將在學校度過，晚上 6 點 30 分到校組織看露天電影，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉—— ”“真討厭 —— ”剎時全班變成菜市場。 可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。 中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是??哦， Mygot，不能說，說了這個計劃就完了。 一到校，剛好六點半。我們在憤 罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵 —— 可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！ 一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是??這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。 八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰 好湊成一盒多元素月餅 —— 白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧?！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節(jié)。 中秋節(jié)賞月的作文 600 字篇 4 八月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 — 中秋節(jié)。吃完晚飯，我和爸爸、媽媽拿著月餅和各種零食去到房產科院內的小花園賞月。我們到了小花園，擺好吃的，抬頭一看，月亮已經緩緩的升起來了！月兒還在往上升，它的身邊繚繞著許許多多的云霧，朦朦朧朧的，就像一個害羞的新娘遮著一層面紗，遮遮掩掩的露出了自己的笑臉。 現在的月兒跟原來的月兒不一樣了，原來的就像是銀白色的大玉盤，掛在天空中；而現在它是黃色的，也是圓圓的，不過爸爸說：“雖然今天的月亮很圓，但是明天的月亮會更圓?！庇幸痪湓捠恰笆宓脑铝潦鶊A”說的就是這個。我突然想起了課本上嫦娥奔月的故事，我就給媽媽講了，主要內容是：遠古時代，天上出現了十個太陽，人們都倒在地下喘不過氣來，有一位英雄叫后羿，這一天，他拉開弓箭射下了九個太陽，只留下了一個太陽，王母娘娘給了后羿一包長生不老的仙藥，就交給了他的妻子嫦娥。有一個壞人想得到這包仙藥，趁后羿不在的時候就逼著嫦娥要 這包仙藥，嫦娥急中生智，把藥給吞了下去，她的身子便飄了起來，飛到空中，因為她舍不得離開后羿，就飛到離地球最近的月亮上了。這就是嫦娥奔月的故事。 我講完以后，媽媽表揚了我，認為我講的很好，我很自豪，因為我可以給媽媽講故事了！我又想到了姥爺說的：他小時候連苞谷面都吃不上！吃一頓飽飯很困難，都在吃樹皮、草根。想想我們現在，還有月餅，有鳳梨陷、草莓陷、香橙陷。還有許許多多的零食，我們多幸福呀！想吃什么家長給你吃什么，想要什么家長給你買什么。 我明白了一個道理：雖然我們現在很幸福，但是我們還要省吃儉用 ，如果東西壞了，我們還可以考率一下買不買，如