【文章內容簡介】 學校的黑板上，這樣能夠增加同學們的課外知識，又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識?? 記得老師說過一句話：“一個人有自信不必須成功，但沒有自信就必須不會成功。”這句話常常提醒知我。這天我就憑著自己的自信站在那里競選大隊委，所以期望 你們投我神圣的一票。記住哦，我是 4 號的余曉君，一個很有自信心的女孩。 學習委員的競選稿篇 6 敬愛的老師、親愛的伙伴： 大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的 .日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對 我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！ 學習委員的競選稿篇 7 親愛老師們。同學們： 大家好，我是五年 2班的鐘毓怡。這天，我參加競選學習委員。 我熱情開朗。熱愛群眾。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫忙老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫忙他們。 假如，我當上了學習委員，上崗后，我必須認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。 我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己， 只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格擔任這個職務。“ 也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，必須能夠做得最好。 我真誠期望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。 學習委員的競選稿篇 8 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！在這春暖花開的季節(jié)里，我能和大家一起站在這兒競選班干，心里無比興奮和激動。今天，我競選的崗位是學習委員。 學習委員這一職位是我一直以來奮斗的目標。目前，我還沒有特別的優(yōu)勢，學習也不是鶴立雞群。要問我為什么競選學習委員，我會毫不猶 豫地回答：我非常羨慕學習委員，能做學習上的帶頭人。近幾學期，我的成績有了很大的進步，當上學習委員這個職位應該會激勵我有更大的進步，還會讓我的能力有所提高。再說，我現(xiàn)在很熱愛閱讀，我會帶動同學們在課間不再打打鬧鬧的，在班級多看看課外書，不斷增長課外知識，讓我們班成為書香班級，成為全校同學敬佩的優(yōu)秀班級。除了這些，還有一點是主要原因，我要做老師的得力小助手，幫老師排憂解難；幫老師收發(fā)作業(yè)；幫老師管理班級?? 如果我能被選上，就絕不會辜負老師和同學們的信任和期望，不會因為我是學習委員就在同學們的面前驕傲自 大，我會嚴格要求自己，虛心學習。如果同學們有學習上的問題，我會主動和大家一起探討，我也會盡自己最大的能力來為同學們服務。開班干會議時，我會積極發(fā)言，為老師獻計獻策。 我也是很樂觀的，如果我沒選上，我也不會氣餒，我會更加努力學習，不斷完善自己，在下次改選班干時，我還會競選學習委員。 如果同學們覺得我可以勝任學習委員，就請投上我一票，實現(xiàn)我的愿望，讓我在童年的記憶中留下為同學們服務的美好回憶。 謝謝大家！ 學習委員的競選稿篇 9 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是 xxx，我要競選的目標是學習委員，學習委員競選稿作文 400字。學習委員在班級中是一個重要的位置，學習委員要帶領全班同學學習，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道，當好一個學習委員不容易，但我有信心，我有信心做好這個職務。 如果我當上班級的學習委員了。我會更加嚴格的要求自己，更加努力的學習，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，帶動同學在學習上一起努力，作文 400 字《學習委員競選稿作文 400字》。 假如我當上了班級的學習委員了，我 會讓學習好的同學去幫助那些學習上有困難的同學，讓同學們共同進步，防止有同學掉隊。 如果我當上班級的學習委員了，我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼，在工作上要專心致志、認真踏實、實事求是。與同學交往中要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能讓我們班的學習成績提上去。 請大家投我一票吧，謝謝！ 學習委員的競選稿篇 10 老師們，同學們： 大家好，今天在這里，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。 我相信我競選學習委員非常有優(yōu)勢，因為首先我的學習成績非 常好，在小學近五年中，每次考試成績總是名列前茅，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生，在初一升級考試中我又以全級第六名，全班第一名的成績贏得了老師的欣賞，我成為學習委員以后，我會再接再厲。 其次我非常喜歡看書，所以不管是在家里，還是在學校里，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，再其次我的作文水平比較好，在班里我的作文經(jīng)常被老師當做 范文來讀給大家聽，我還是個輯 —— 老師的小助手。 另外我在“爭當小實驗家”獲市級獲得二等獎，省級銀獎。如果我當上了學習委員，我一定會幫助老師干一些力所能及的事，比如：幫助老師收發(fā)作業(yè)，老師不在時把課堂作業(yè)布置好，等等??我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書，我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。 謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。 第三篇：【精華】競選班干部的競選稿模板匯總 【精華】競選班干部的競選稿模板匯總 9篇 在我們平凡的日常里，我們都跟競選稿有著直接或間接的聯(lián)系，競選稿可以讓競選演講更有條理、更為清晰。在寫之前，可以先參考范文，以下是收集整理的競選班干部的競選稿 9篇，歡迎閱讀與收藏。 競選班干部的競選稿篇 1 親愛的的老師、同學們： 大家好！ 今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。 為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班 級服務，為同學們服務。幫老師管理班級 — 我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單 。我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。 如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪 位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他 。哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。 — 如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。 — 希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。 謝謝！ 競選班干部的競選稿篇 2 尊敬的各位領導、老師： 您們好 !我來自小學 x年級 x班，我叫 xx，現(xiàn)任二班班長。 今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在 班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠 。而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。 小學六年，我有兩年擔任學習委員，三年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這六年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名 列前茅，有的同學還親切地稱我“ ”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做 值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的 39。效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。 可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得