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20xx年社區(qū)新時代文明實踐站建設工作情況[大全](編輯修改稿)

2025-05-09 22:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 眾積極投身社會主義現(xiàn) 代化建設,今年以來,按照上級有關部門的工作部署,我村積極推進新時代文明實踐工作,現(xiàn)就我村新時代文明實踐工作開展情況匯報如下: 一、思想高度重視 ,切實加強組織領導 村黨總支高度重視,把 **村新時代文明實踐工作作為中心工作擺到議事日程上,于去年底召開了專題會議,會議專題討論并通過了《 **村新時代文明實踐工作實施方案》,明確了推進新時代文明實踐建設的架構、載體、工作內容、工作保障以及要開展的各項活動。成立了 **村新時代文明實踐建設工作領導小組,由書記任組長、副書記任副組長、其他村干部擔任成員,明確責任分工。 二、突出主題引領,凝聚強大精神動力 **村,因橋得名。橋,記錄著 **村背后的故事與傳說,見證了 **村歷史的發(fā)展與變化。 **村新時代文明實踐以“ 橋”文化為主導思想,通過全方位挖掘和收集 **村新時代文明實踐故事,與“橋”文化緊密聯(lián)系,讓“橋”文化歷久彌新。通過一核( **村委會)、一帶(濱水竹文化景觀帶)、一街(古邑文化街)、四片區(qū)(福善橋片區(qū)、桑梓橋片區(qū)、 **港橋片區(qū)、富安橋片區(qū)),呈現(xiàn)“橋”文化的故事和概念與功能和路線相結合的新時代文明成果。 三、建立組織體系,因地制宜整合資源 目前,我村已基本實現(xiàn)新時代文明實踐站相關制度、標識上墻工作,同時整合現(xiàn)有資源,通過對農家書屋、數(shù)字電視放映室、鄉(xiāng)俗文化館、道德講堂、志愿者活動室以及書畫室等 資源進行功能整合,實施理論宣講平臺、教育服務平臺、文化服務平臺、科技與科普服務平臺、健康體育服務平臺五大推進工程,打造融思想引領、道德教化、文化傳承等多種功能于一體的基層綜合平臺,為常態(tài)化開展活動奠定基礎。 四、打造特色隊伍,積極開展實踐活動 緊緊抓住文化主導這個核心,充分挖掘本村的熱心人士和有號召力、影響力的鄉(xiāng)賢,帶頭成立志愿服務隊伍,以群眾需求為導向,突出服務功能,通過面對面、心貼心、實打實的文明實踐工作,讓群眾“看得見、聽得懂、有認同、愿參與、真點贊”。今年我村新增志愿者三十余人,建立 了美家美戶巡邏隊、青力青為先鋒隊、監(jiān)督崗哨、老娘舅調解服務隊等 6 支素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合的志愿隊伍。通過深入開展理論宣講、知識講座、文體娛樂、“我們的節(jié)日”等志愿活動,讓基層群眾接受先進文化的熏陶,實現(xiàn)綜合素質的提升。累積到目前, **村已開展六十余次新時代文明實踐活動。 五、強化宣傳力度,營造文明實踐氛圍 通過微信群、“龍橋?!蔽⑿殴娞柤按鍎展_欄等平臺,不斷向廣大群眾宣傳新時代文明實踐建設最新成果,進一步加強和改進宣傳思想文化工作和精神文明建設,打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服 務群眾“最后一公里”。 六、存在的問題 雖然現(xiàn)在 **村新時代文明實踐站已初步建立,但還存在諸多問題:新時代文明實踐工作仍處在初級階段,還不成熟;人員配備少,因村級事務繁雜,沒有專人負責文明實踐站建設工作;體制機制不健全,不能很好地發(fā)揮文明實踐站的作用。 七、下一步打算 一是進一步完善陣地建設。年底將對 **村港豐公路主入口進行氛圍布置,并完善沿村主干道兩側氛圍布置,使新時代文明實踐站不再局限于村委大樓,而是切實圍繞在群眾身邊,“飛入尋常百姓家”,打造百姓家門口的教育基地。 二是進一步豐富實踐載體。建立常態(tài)化機制,通過“傳思想、講政策、興文化、樹模范、獻愛心、育新人”六大載體活動的有效開展,緊貼群眾實際需求,把黨的創(chuàng)新理論、科學技術、法律救助援助等為民、惠民、便民舉措采用群眾喜聞樂見的方式送到百姓身邊。 三是進一步配強志愿隊伍。加強對志愿隊伍的培訓,提升志愿服務水平,不斷注入新鮮血液,打造一支有能力、有熱情、靠得住、肯奉獻的文明實踐主力軍隊伍。 第四篇:某村新時代文明實踐站工作情況匯報 某村新時代文明實踐站工作情況匯報 尊敬的各位領導,各位同 仁: 大家上午好! 濉溪鎮(zhèn)蒙村坐落于縣城西側 4 公里,人口 5325 人。新時代文明實踐站針對群眾需求,多措并舉,精 準對接,因類施策,不斷滿足村民對美好生活的向往。 一、通過“五個渠道” ,掌握群眾需求 我們主要通過以下五種渠道 “開門詢單” ,精準掌握群眾需求。一是上門尋訪。實踐站工作人員、村兩委班子成員多次到群眾家中詢問;或有其它工作需要,上門與群眾交流時,都會將詢問村民有什么需求作為一項規(guī)定動作, 進行認真尋訪。 二是微信征求。 每周在村“蒙村大家庭”微信群發(fā)布微心愿征集,引導大家在群內討論, 使群眾需求, 特別是年輕人的需求能方便快捷及時掌握。三是問卷調查。設計發(fā)放問卷,不定期在人員集中地或群眾空閑期進行問卷調查, 征集群眾各方面需求和工作建議意見 ( 意見建議哪個順嘴 ) 。四是志愿者收集。全村整合后的“黨群連心站”志愿者和招募的新時代文明實踐志愿者共 57 人;經(jīng)常到蒙村參加活動的志愿者有近 30 人。實踐站通過當面交流、微信群詢問等方式,收集這些志愿者掌握的群眾需求信息,從而做到按需“組隊” 。五是集會征集?!懊纱寮? 有幾百年的歷史, 在農歷的 “三、 六、九”上午“逢集”。 我們利用這一人員聚集時機,進行意見征集,取得了很好的效果。對于以上五個渠道收集來的群眾需求、建議意見等,我們指定兩名文書進行整理分類、登記造冊,從而精準掌握不同群體、不同時段群眾的不同 需求。 二、靈活“四個板塊” ,回應群眾需求。 通過靈活處置需求群體、 實踐地點、 活動內容、 時間節(jié)點 “四 個板塊”,既把上級的 “要求” 傳遞到基層, 又針對群眾的 “需求”,設計活動載體,指派服務隊伍,在合適的時間節(jié)點派上用場。 一是精準服務需求人群。 針對目前村莊留守婦女、兒童、老人較多 的現(xiàn)狀,我們注意將他們作為文明實踐活動開展的對象,避免活 動華而不實。如通過了解得知,婦女群體想學習廣場舞,實踐站就邀請專業(yè)老師來到村大舞臺定期授課。二是靈活設置實踐場所。在村部、廣場、集市、學校、祠堂、田間等,隨處都是文明課堂,都是實踐場所,打造了群眾“家門口”的新時代文明實踐陣地。如針對集市期間聚集群眾較多的情況
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