【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結(jié)果，但治療腦卒中是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，期望在今后的工作中有更多建樹(shù)。 自任職以來(lái)注重人才的培養(yǎng)，進(jìn)取開(kāi)展對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作，規(guī)范三級(jí)查訪制度，提高下級(jí)醫(yī)師對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平，多次組織院內(nèi)講座，規(guī)范各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。 期望自我能經(jīng)過(guò)這次晉升評(píng)審，使自我的業(yè)務(wù)工作更上一層樓，做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。 在醫(yī)院科自我鑒定 4 時(shí)間如同潑出去的水無(wú)法收回，留下的是一年工作的心得，工作的腳印，在一年奮斗努力下，成長(zhǎng)的腳步，我不再是以前那個(gè)處處要人照顧的新人，已經(jīng)成為了醫(yī)院能夠給醫(yī)院分擔(dān)任務(wù)的護(hù)士。此刻我將這一年在醫(yī)院任職的經(jīng)歷評(píng)價(jià)一下。 一、照顧病人 在醫(yī)院我負(fù)責(zé)的是 ___病房，在那里的人都是一些生有重病的病人，他們虛弱的躺在床上，每一天我都要更具他們的情景給他們輸液，有的病人能夠自我動(dòng)，自我下床，可是有的病人更本就無(wú)法自我行動(dòng)，他們的個(gè)人衛(wèi)生清潔都落在了我的身上，為了讓他們能夠舒適的就醫(yī)，我會(huì)每隔一段時(shí)間就 給病人清洗擦拭身體，也會(huì)個(gè)他們?nèi)鐜?，讓他們能夠安心舒適的療養(yǎng)，工作雖然累了些可是我卻并沒(méi)有任何意見(jiàn)，能夠照顧病人本就是我們護(hù)士的職責(zé)，既然我是一名護(hù)士就要承擔(dān)起護(hù)士的重任，完成自我的任務(wù)，保證自我不會(huì)犯錯(cuò)，我也都一向留意這些，從不會(huì)隨意的犯錯(cuò)，更不會(huì)令病人的家屬抱怨，做的好了病人舒心，家屬滿意，又何來(lái)的吵鬧呢 ?我不會(huì)偷懶，也不會(huì)不做理會(huì)，我會(huì)努力給病人更好的照顧，身為白衣天使，身為一個(gè)治病救人的護(hù)士這樣做讓我有成就感。 二、學(xué)習(xí)護(hù)士技巧 作為一個(gè)護(hù)士我時(shí)刻在提升自我的本事，本事強(qiáng)了才能夠給病 人更多的幫忙和照拂，才能勝任護(hù)士一職，不是到了更為上就能夠不學(xué)習(xí)的，在工作中學(xué)習(xí)反而更重要，這是我們提升自我的方式之一也是我們提升自我本事的有效辦法，如果病人突發(fā)緊急情景應(yīng)當(dāng)怎樣解決，如果病人一些疑難雜癥出現(xiàn)又該如何處理這都需要我自我來(lái)做好，而不是什么都要醫(yī)生來(lái)，醫(yī)生的工作更加艱難，想要有更好的改變就要給自我做更大的提升，病人的健康安全，我有職責(zé)去擔(dān)心更有職責(zé)去關(guān)心，不能把病人的安全拋在一邊，這樣只會(huì)讓自我良心不安。 三、聽(tīng)從安排 在工作中我們每一天都有不一樣的安排和工作任務(wù)，對(duì)待醫(yī)院分配的 工作，我都會(huì)全身心投入，照顧病人照顧需要我們幫忙的人給他們期望，給他們健康，讓他們有更好的未來(lái)，同時(shí)也協(xié)調(diào)醫(yī)院工作那個(gè)科室工作緊急就去那個(gè)科室工作，尤其是一些如同急診科的可是經(jīng)常會(huì)被安排到那里去幫忙他們工作，因?yàn)樵谒麄兡抢锏牟∪硕际遣∥２∪思毙枋中g(shù)，并且要有足夠?qū)嵙Φ淖o(hù)士的幫忙，我來(lái)到醫(yī)院已經(jīng)有一段時(shí)間也能夠生日這份工作，正因?yàn)樽晕业谋臼聯(lián)?fù)的職責(zé)反而更加中，就必須要在其他科室需要幫忙的時(shí)候給予幫忙讓他們有時(shí)間處理。 新的一年腳步也越來(lái)越近，可是我們護(hù)士卻不能放松休息，因?yàn)槲业墓ぷ鬟€要繼續(xù)，僅有繼續(xù) 工作才能幫忙病人，這是我們的職責(zé)也是我們的守護(hù)，守護(hù)的是病人的安全。 在醫(yī)院科自我鑒定 5 本人在 ___年 7 月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，于 __年 __月至今在朱陽(yáng)鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，始終堅(jiān)持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書(shū)本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系，在實(shí)踐過(guò)程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過(guò)程?，F(xiàn)將本人近一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情景評(píng)價(jià)如下： 一、端正工作態(tài)度，熱情 為患者服務(wù)。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自我，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛(ài)心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。 參加 工作后我仍然堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾病 。同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維 。堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴(yán)格按照事故及差錯(cuò)的發(fā)生 。在工作中不斷豐富自我的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自我綜合分析題目和解決題目本事 。嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)正確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng) 。在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教教師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)文書(shū)，并能做好內(nèi)兒科常見(jiàn) 病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，同時(shí)，本人進(jìn)取參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體技術(shù)與病房治理知識(shí)有了更全面的熟悉和了解。 三、嚴(yán)格要求自我。 在做好本職工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)取為科室的發(fā)展出謀劃策，?？疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂摺Ｔ卺t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，可是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。 以上是 我的工作評(píng)價(jià)，在過(guò)往的近一年里，要再次感激院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)。帶教教師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫忙，感激同事們給予的關(guān)心和支持。過(guò)往的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是進(jìn)取探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自我本職工作要求還存在有必須的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，經(jīng)過(guò)不懈地努力，加強(qiáng)我的自身本事。更好的為病人服務(wù)。 在醫(yī)院科自我鑒定示例五篇 第三篇：醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)自我鑒定 醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)自我鑒定在醫(yī)院藥房工作過(guò)的實(shí)習(xí)生們都知道，在藥房工作是一件很考驗(yàn)人的工作，要仔細(xì)，認(rèn)真，極具耐心。醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)呢 ?以下有一份醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)報(bào)告范文，僅供參考。從 2 月 5 日到 7 月 5 日實(shí)習(xí)時(shí)間 5 個(gè)月 ,共在藥房、藥廠和藥庫(kù)的 8 個(gè)科室實(shí)習(xí) :中藥房、門(mén)診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫(kù)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間緊張，中心擺藥室、藥理科和藥品采購(gòu)中心只是了解一下。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。 從 7 月 5 日到 8 月 24 日共 6 周的時(shí)間是在中藥房實(shí)習(xí) ,經(jīng)過(guò)中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn) ,我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥 ,常見(jiàn)中藥飲片的鑒定 ,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理 (包括特殊藥品的管理 ),認(rèn)識(shí)新藥 。系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。 從 8 月 25 日到 9 月 9 日共計(jì) 2 周的時(shí)間在門(mén)診藥房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí) ,在梁老師精心指導(dǎo)下 ,讓我第一次認(rèn)識(shí)了幾百種西藥 ,了解西藥配伍 ,學(xué)習(xí)西藥在藥理 (藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué) )、適應(yīng)癥、藥品歸類(lèi)、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫(kù)和按處方發(fā)藥 ,還有特殊藥品的管理 ,如貴重藥品的專(zhuān)人專(zhuān)柜和毒麻藥品、精神類(lèi) 藥品的雙人雙鎖 ,每日一小點(diǎn) ,每周一大點(diǎn) ,次次登記入表的管理。 從 9 月 10 日到 9月 23日共計(jì) 2周的時(shí)間在保健藥房實(shí)習(xí) ,在崔老師身上學(xué)習(xí)到了知識(shí)要扎實(shí) ,態(tài)度要認(rèn)真 ,發(fā)放藥品要一絲不茍 ,不能有一點(diǎn)的馬虎 。工作上遇到問(wèn)題要及時(shí)解決 ,弄清楚出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。在保健藥房里 ,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌 ,熟悉常見(jiàn)藥品 。審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫(kù)和傳帳。在發(fā)放藥品期間 ,認(rèn)識(shí)到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同 ,給我在以后藥品的發(fā)放帶來(lái)了很多方便。 從 11 月 17 日到 11 月 30 日共計(jì) 2 周的時(shí)間在住院藥房實(shí)習(xí) ,在這里認(rèn)識(shí)到了針劑、片劑、營(yíng)養(yǎng)液體和大液體是分開(kāi)來(lái)發(fā)放的 ,這樣給藥品的發(fā)放帶來(lái)了很大的方便。在住院藥房實(shí)習(xí)期間 ,主要是在針劑和營(yíng)養(yǎng)液體兩個(gè)地方實(shí)習(xí) ,在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑管理和營(yíng)養(yǎng)液體的管理。在針劑室里 ,我學(xué)習(xí)了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng) 用藥、專(zhuān)科用藥等分類(lèi)管理。了解藥品從一級(jí)庫(kù)傳到二級(jí)庫(kù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這里 ,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營(yíng)養(yǎng)液體發(fā)放室里 ,我認(rèn)識(shí)了很多氨基酸、脂肪乳、激素類(lèi)等營(yíng)養(yǎng)液體 藥物 ,對(duì)以后在醫(yī)院工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從 9 月 24 日到 11 月 2 日共計(jì) 6 周的時(shí)間在藥廠實(shí)習(xí) ,實(shí)習(xí)的科室共計(jì) 4 個(gè) ,依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室 ,滅菌制劑室。 在藥檢室里 ,學(xué)習(xí)使用檢測(cè)儀器 ,如檢測(cè) 0。 5%碘伏溶液中 ,學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等 ,熟悉溶解和滴定終點(diǎn)等知識(shí)。還接觸使用精密儀器 ,如萬(wàn)分之一電子天平 ,紫外光譜色譜儀 ,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取 ,色譜分析 ,回收液體和濾渣等 ,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過(guò)篩、灌膠囊包裝、檢測(cè)顆粒大小是否符合等。 在中藥制劑室里 ,認(rèn)識(shí)了一大批中成藥品 ,如胃得安片 ,胃樂(lè)舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑 ,復(fù)方酸揸顆粒等 ,學(xué)習(xí)一批藥 ,從制膏劑 ,加工生產(chǎn) ,再到包裝出廠的整個(gè)過(guò)程。親自參與生產(chǎn)胃樂(lè)舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。 醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)小結(jié) 醫(yī)院藥劑科實(shí)習(xí)小結(jié) 截至 20xx 年 7 月 20 日，山東大學(xué)藥學(xué)院 09 級(jí)學(xué)生在山東省立醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行到后期，同學(xué)們已經(jīng)先后體驗(yàn)到了省立醫(yī)院藥劑科三個(gè)不同部門(mén)的工作。據(jù)實(shí)習(xí)生反映，山東省立醫(yī)院藥劑科的各位領(lǐng)導(dǎo)以及員工在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)同學(xué)們耐心指導(dǎo)，使同學(xué)們?cè)诙潭痰娜齻€(gè)星期內(nèi)熟悉并在一定程度上掌握了省立醫(yī)院藥劑科門(mén)診藥房、住院藥房、靜脈注射藥物調(diào)配中心以及制劑四個(gè)部門(mén)的工作內(nèi)容、工作流程與工作注意事項(xiàng)，大家感激萬(wàn)分。 在同學(xué)們集體討論中，大家對(duì)省立醫(yī)院藥劑科四個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)交流： 一、門(mén)診藥房主 要針對(duì)門(mén)診病人 (患者或家屬 )用藥調(diào)配，由醫(yī)師處方并通過(guò)專(zhuān)業(yè)藥師審核處方后根據(jù)處方由藥師為患者調(diào)配發(fā)藥。 二、省立醫(yī)院住院藥房主要包括住院藥房、北區(qū)藥房及保健藥房，負(fù)責(zé)醫(yī)院中心院區(qū) 70 余個(gè)病區(qū)住院病人用藥的調(diào)配任務(wù)，主要調(diào)配發(fā)放病區(qū)領(lǐng)藥單、臨時(shí)醫(yī)囑用藥及部分出院帶藥等，主要針對(duì)住院患者，由護(hù)理人員或者患者家屬取藥。 三、靜脈藥物配制中心主要工作是對(duì)外科、內(nèi)科、腫瘤中心等 15個(gè)住院病房住院患者的靜脈滴注用普通藥物、營(yíng)養(yǎng)藥物、抗生素、細(xì)胞毒性藥物、生化藥物的調(diào)配。臨床醫(yī)師處方后由靜配中心接受信息并 以標(biāo)簽紙的形式打印，由藥師進(jìn)行審核查對(duì)，對(duì)不符合藥物說(shuō)明書(shū)以及有配伍禁忌的藥物處方進(jìn)行通知與建議，由專(zhuān)業(yè)藥師分批拿藥，并通過(guò)審核藥物與處方保證用藥正確安全，最后專(zhuān)職配藥人員在無(wú)菌實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行藥物配制后再由工作人員運(yùn)至病房并應(yīng)用于臨床。 四、制劑及藥檢室主要是進(jìn)行院內(nèi)制劑的配制與分裝，經(jīng)藥檢合格后方可包裝并用于臨床。 此外， 7 月 18 日下午四點(diǎn)半，山東大學(xué)藥學(xué)院 09 級(jí)實(shí)習(xí)生在山東省立醫(yī)院會(huì)議中心參加了藥劑科的集中教學(xué)會(huì)議，本次會(huì)議由藥劑科侯寧主任主持，主要包括兩方面的內(nèi)容： 第一、由靜配中 心張晶老師講解全腸外營(yíng)養(yǎng)藥物 (tnp)的集中調(diào)配，主要講解了 tp