【文章內(nèi)容簡介】 動勘探開發(fā)難度的逐漸加大，研究技術(shù)和手段也在不斷更新。作為一名從事地質(zhì)研究工作的技術(shù)干部，要想勝任本職工作，只有勤于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，才能提高自己的能力和素養(yǎng)，才能適應(yīng)目前油田開發(fā)所面臨的嚴(yán)峻形勢。 二、勇于實踐，努力提升創(chuàng)新能力目前，華北油田主力油藏大多已進(jìn)入高含水開發(fā)階段，油田自然遞減逐步上升，增儲建產(chǎn)難度逐年加大，資源接替形式異常嚴(yán)峻。作為地質(zhì)工作者，不僅要有崇高的責(zé)任感和使命感，而且要有吃苦奉獻(xiàn)、勇于實踐的精神，更要具備求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的能力。 地質(zhì)研究本身就是一個不斷否定、不斷創(chuàng)新的過程，在今后的工作中，要不斷提升自我實踐創(chuàng)新能力，通過研究思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、手段創(chuàng)新，力求冀中南部地區(qū)油藏滾動勘探開發(fā)新發(fā)現(xiàn)、新突破。 三、牢記宗旨，努力提升自律能力 作為一名青年干部，在今后日常工作和生活中，我要始終保持清醒頭腦，牢記使命宗旨，堅持勤政廉政。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害，誠實做人，踏實做事，力求有所作為。 以上就是 我參加此次青年干部培訓(xùn)班的一些感悟。非常感謝公司提供這樣一個學(xué)習(xí)的機會，讓我進(jìn)一步充實了自己，提高了自己，也非常感謝渤海職院的老師們，正是由于你們周到細(xì)致的工作為我們營造了非常好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在今后的工作中，我會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，開拓進(jìn)取，迎難而上，扎扎實實地做好上級交派的每一項工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來換取更大進(jìn)步。 第三篇：中青班座談會發(fā)言稿 中青班座談會發(fā)言稿 很高興參加今天下午的座談會，剛才七位學(xué)員都談了自己的一些看法，好做法、 好經(jīng)驗，值得我們學(xué)習(xí)。我也談?wù)剬@個問題的看法，有一則極具諷刺意義的笑話：說一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，由于作風(fēng)敗壞，被組織開除黨籍，群眾連忙勸阻，不讓其開除黨籍，目的很簡單，怕玷污了人民群眾隊伍的名聲。這個笑話從反面說明了群眾路線是我黨的生命線，工作作風(fēng)關(guān)系黨的形象 ,關(guān)系人心向背 ,關(guān)系黨和人民事業(yè)的成敗。 一、當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)方面存在幾個問題 思想保守、觀念落后。大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期工作在基層農(nóng)村一線，與農(nóng)村打交道，接觸對象主要是廣大農(nóng)民，對上級部門出臺的政策、措施、意圖了解不多，加上干部對自身要 求不高，學(xué)習(xí)不夠，思想長期處于半封閉狀態(tài)，導(dǎo)致一些干部開展群眾工作時還是停留在過去的老辦法上，導(dǎo)致“老辦法不管用，新辦法不會用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”，使得干群關(guān)系惡化，老百姓怨言較多。 方法簡單、作風(fēng)漂浮。隨著物質(zhì)條件的改善、交通設(shè)施的便利，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“走讀”現(xiàn)象日益普遍化，早晚圍著輪子轉(zhuǎn)，中午圍著桌子轉(zhuǎn)，進(jìn)村開車子、開會喊號子，甚至于工作習(xí)慣用電話、手機遙控指揮，有事怕下村、下村蹲不住。造成干部與老百姓有了等級感、距離感、疏遠(yuǎn)感，從而脫離了群眾，從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切 依靠群眾成了一句空話。最終導(dǎo)致工作作風(fēng)不扎實，影響工作效率。 素質(zhì)偏低、紀(jì)律不強。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作難度大、權(quán)力小、責(zé)任重，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部提升交流機會較少、晉升空間狹窄等等原因，大多數(shù)年輕干部不愿長期呆在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，穩(wěn)定性較差，目前可以說鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部年齡結(jié)構(gòu)偏大，學(xué)風(fēng)不濃、素質(zhì)偏低，紀(jì)律不強，思想上倦怠，行為上消極，紀(jì)律上松懈，表現(xiàn)在工作上“蜻蜓點水”，檢查時敷衍了事。 吃喝成風(fēng)、追逐享受。受傳統(tǒng)禮儀的習(xí)慣性影響，等級觀念作祟和盛行，“感情淺，舔一舔，感情深，一口悶”，請吃喝已然成為促進(jìn)感情、增進(jìn) 交流、方便工作、擴展人脈的首選，身在農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部尤為如此。上級檢查考核，吃喝搞好關(guān)系；下村指導(dǎo)工作，吃喝接受敬意；兄弟單位來“取經(jīng)”，吃喝盡地主之誼。“酒到渠成”的背后是公款浪費，“政策放寬”的背后是權(quán)力濫用，吃喝多一餐，老百姓的實事就少做一件，群眾利益就損害一分。 二、影響干部作風(fēng)主要因素 一是目標(biāo)“短視”，受社會不良風(fēng)氣的影響，一些干部的思想意識發(fā)生蛻變，一門心思追求仕途和“錢”途，總想位臵再向前挪一挪，口袋再鼓一鼓。一干工作精神懈怠，一端酒杯就精神煥發(fā)。（尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身處一線，工作廣 、任務(wù)重，“三改一拆”“水環(huán)境整治”“淘汰落后產(chǎn)能”集中于一個字“拆”，可見難度大，群眾不理解，工作力不從心，做天和尚撞天鐘，目標(biāo)短淺。） 二是意識“短淺”，一些部門人浮于事，人事臃腫，工作分工不清、職責(zé)不明，導(dǎo)致責(zé)任意識、宗旨意識薄弱，表現(xiàn)在工作上疲沓、紀(jì)律上散漫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作與機關(guān)部門工作不一樣，工作比較綜合，一件工作多人做，一人負(fù)責(zé)多職務(wù)，造成工作人人管人人都不管，干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣。 三是競爭“短缺”，一些干部選撥任用機制存在競爭不全，沒有形成競爭性，一旦上任又缺乏退出機制，沒有真正形成能者上庸者下。鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于“金字塔”最底層，領(lǐng)導(dǎo)職位數(shù)量有限，副科級干部提拔人數(shù)有限，正科級就更是天花板了，晉升空間狹窄，難免工作熱情減退，積極性不高。 四是考評“短路”，對干部的工作考評缺乏科學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致干部的政績觀唯上不唯下，甚至缺乏相應(yīng)的問責(zé)機制?，F(xiàn)行干部考核往往體現(xiàn)在年終考核上，只要不做違法違紀(jì)的事情 ,往往組織測評、民主推薦和考核很容易通過，導(dǎo)致干部活力不強。 五是監(jiān)督“短 腿”，對干部的任命、升遷、政績以及權(quán)利的運行缺乏相應(yīng)的監(jiān)督機制，沒有形成權(quán)力在陽光下運行，缺乏行政透明化、公開化。干部作風(fēng)不好 ,是因為他們沒有為人民服務(wù)的思想 ,教育好了 ,問題就解決了。理論上可以 ,但實際上無效。為何 ?因為任何的教育 ,都改變不了人性。沒有監(jiān)督 ,誰有權(quán)都會做壞事。 三、加強干部隊伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的幾點做法 （一）強化宣傳，營造“五型爭創(chuàng)”氛圍。一是充分運用夜學(xué)、會議、多媒體、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺等各種宣傳渠道，全方位強調(diào)三個教育，即黨性修養(yǎng)教育、品德修養(yǎng)教育、道德修養(yǎng)教育，強化干部隊 伍宗旨意識、責(zé)任意識。二是宣傳創(chuàng)建“五型干部、五型班子”隊伍建設(shè)對我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要貢獻(xiàn)，堅定廣大干部發(fā)展信念，把全體干部的思想統(tǒng)一到“工業(yè)強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略層面上，把謀發(fā)展、促發(fā)展、大發(fā)展始終當(dāng)作黨委政府最重要的工作。三是大力宣揚我鄉(xiāng)干部隊伍中的先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)他們“把工作當(dāng)學(xué)問去研究、把工作當(dāng)事業(yè)去追求”，學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實之風(fēng)，努力營造“全科技能、全心服務(wù)”的良好氛圍。 （二）注重學(xué)習(xí)，不斷提升干部素質(zhì)。一是規(guī)范學(xué)習(xí)制度，完善黨委中心組、周一夜學(xué)、外出培訓(xùn)等學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容，實行集中學(xué)習(xí) 和自學(xué)相結(jié)合機制，并建立學(xué)時累計制，加強監(jiān)督考核，將學(xué)習(xí)情況與年終評優(yōu)掛鉤。二是落實學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上要求各線干部根據(jù)自身崗位結(jié)合業(yè)務(wù)需求，有選擇性、針對性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容或形式，有效地提升干部隊伍理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，同時充分利用遠(yuǎn)程教育資源，實現(xiàn)上班時間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向個人業(yè)余時間學(xué)習(xí)延伸。三是力求學(xué)習(xí)成效。按照學(xué)習(xí)制度規(guī)定，通過學(xué)習(xí)