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初三學習計劃[共五篇](編輯修改稿)

2025-05-09 07:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方沒弄清楚要反復思考,實在解決不了的要請教老師和同學,并經常把容易錯的地方拿來復習強化,作適當的重復性練習,把從老師、同學處獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學知識由“熟”到“活”。 (7)系統小結。這是通過積極思考,達到全面系統深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。小結要在系統復習的基礎上以教材為依據,參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內在聯系,以達到對所學知識融會貫通的目的。經常進行多層次小結,能對所學知識由“活”到“悟” 。 (8)課外學習。課外學習是課內學習的補充和繼續(xù),包括閱讀課外書籍與報刊,參加學科競賽與講座,走訪高年級同學或老師交流學習心得等。它不僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內所學的知識,而且能夠滿足和發(fā)展學生的興趣愛好,培養(yǎng)獨立學習和工作的能力,激發(fā)求知欲與學習熱情。 循序漸進,防止急躁。 由于學生年齡較小,閱歷有限,不少學生容易急躁。有的學生貪多求快,囫圇吞棗。有的想 *幾天“沖刺”一蹴而就,有的取得一點成績便洋洋自得,遇到挫折又一蹶不振。學習是一個長期的鞏固舊知、發(fā)現新知的 積累過程,決非一朝一夕可以完成的。為什么高中要學三年而不是三天!許多優(yōu)秀的學生能取得好成績,其中一個重要原因是他們的基本功扎實,他們的閱讀、書寫、運算技能達到了相當熟練的程度。 注意研究學科特點,尋找最佳學習方法。 數學學科擔負著培養(yǎng)運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力,以及運用所學知識分析問題、解決問題的能力的重任。它的特點是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性,對能力要求較高。學習數學一定要講究“活”,只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出 來,結合自身特點,尋找最佳學習方法。華羅庚先生倡導的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學習過程就是這個道理,方法因人而異,但學習的四個環(huán)節(jié)(預習、上課、作業(yè)、復習)和一個步驟(歸納總結)是少不了的。 第三篇:初三學習計劃 精選初三學習計劃 4 篇 時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的學習又將邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份學習計劃了。好的學習計劃是什么樣的呢?下面是為大家收集的初三學習計劃 4 篇,歡迎閱讀與收藏。 初三學習計劃篇 1 一、學習和奮斗目標 逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為 50— 60 分,下個學期一模穩(wěn)定達到 70— 80分(分值按 100 分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中( 80 分上),第二定位一中、英才僑中( 70 分上)。第三定位( 60 分左右),建議就讀里中。 二、具體方法和計劃 每天的作息時間安排: 6: 30 分起床(可能的話 6 點起床)。 6:30— 6: 40 刷牙洗臉等。 6: 40— 7: 00 讀英語單詞。每次記住 14 個就可以了,不需要多。 7: 00— 7: 30 吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到 7。 00 為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。 7: 00 到 10: 00 是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于 2個小時。保證每天用于學習的時間要 9 個小時以上。 10: 00 睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過 10: 30 睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽 3 到 5 個小時復習。 新課學習和復習同步進行,要做到 2 不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習 3 大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用 )。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上 7點到 8 點 30分左右)。 把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。 第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三 復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時 間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。 初三學習計劃篇 2 語文 (1)一個星期復習 3 個單元,背誦部分要背的非常熟練 (2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平 (3)作文都復習一遍,學會列 提綱,考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。
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