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正文內(nèi)容

初三下學(xué)期班務(wù)計劃含五篇(編輯修改稿)

2025-05-09 07:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理條例。制定班級值日生分配表,保證本班衛(wèi)生打掃工作有序進(jìn)行。 四、為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《向天再借五百年》作為我們九 (2)班的班歌,這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。 五、認(rèn)真地做好 班委的選舉工作,并在班級公布班委會成員名單,明確責(zé)任分工。首先,通過學(xué)生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學(xué)的考察 (前任班主任以及一些任課教師的看法 ),進(jìn)行試任 。最后,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。 六、利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生,并且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況。針對每個學(xué)生的不同情況,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他 們的實際情況,幫他們找互幫的 老師 ,這個 老師 可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),讓他們在互幫中逐漸的成長。 七、在班集體建設(shè)中,圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容,每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點和長處,盡量給每個人提供展示的平臺。 八、加強(qiáng) 溫馨班集體的建設(shè) ,重點建設(shè) 溫馨教室 主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí)。 以上是自己,這學(xué)期主要要做的一 些工作,當(dāng)然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做,我想我會盡自己的努力把工作做好,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生。 初三下學(xué)期班務(wù)計劃 3 一、將“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我三年的工作經(jīng)歷,我對學(xué)生有了些許的了解,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,當(dāng)然,對待學(xué)生用心用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個字“嚴(yán)愛結(jié)合、用心 用情”是一個不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。 二、積極努力將本班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,而且有助于學(xué)生健康、積極、快樂的成長。我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng):健康快樂、積極向上。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性。 三、除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規(guī)范學(xué)生的行為,為班級管理的 實施提供更詳實的管理條例。制定班級值日生分配表,保證本班衛(wèi)生打掃工作有序進(jìn)行。 四、為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《向天再借五百年》作為我們九 (2)班的班歌,這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。 五、認(rèn)真地做好班委的選舉工作,并在班級公布班委會成員名單,明確責(zé)任分工。首先,通過學(xué)生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學(xué)的考察 (前任班主任以及一些任課教師的看 法 ),進(jìn)行試任 。最后,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。 六、利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生,并且走訪大部分學(xué)生,了解他們的家庭情況。針對每個學(xué)生的不同情況,經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),讓他們在互幫中逐漸的成長。 七、在班集體建設(shè)中,圍繞學(xué)校的活動 月內(nèi)容,每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點和長處,盡量給每個人提供展示的平臺。 八、加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”,重點建設(shè)“溫馨教室” —— 主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí)。 初三下學(xué)期班務(wù)計劃 4 一、基本情況: 九年級班現(xiàn)有學(xué)生 ___人,其中男生 __人。學(xué)生在八年級期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng)。為了提高學(xué)習(xí)成績,嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng),需要做長期的、穩(wěn)定的工作。 二、指導(dǎo)思想: 堅持四項基本原則,按照教育方針,中學(xué)生學(xué)習(xí)守則和日常行為規(guī)范,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的 _人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學(xué)生兩種思想準(zhǔn)備。 三、努力目標(biāo): 加強(qiáng)班委會的職能工作,充分利用他 們管理學(xué)生,反映學(xué)生的呼聲,建立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會。 培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念,維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學(xué)科三率之和位于同行前列。 努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。 四、方法措施: 每階段有工作重點,任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé),有檢查,有總結(jié)。 日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。 在生活中對所有學(xué)生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫 傷其積極性。 加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,隨時進(jìn)行家訪。 要積極了解學(xué)生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。 堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。 堅持周會制度,總結(jié)檢查情況,表揚(yáng)與批評相結(jié)合。 一學(xué)期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。 積極與任課老師聯(lián)系,一學(xué)期召開 1~2 次老師座談會。 關(guān)心學(xué)生身體健康,為有病學(xué)生提供方便。 五、工作安排: 第一周:報名注冊,安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會,提 定課代表。第二周:學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。 第三周:召開班委會,總結(jié)前段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會。 第四周:對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。 第五周:收集各科成績,總結(jié)排名次,與部分學(xué)生座談。 第六周:與部分學(xué)生家庭建立聯(lián)系,進(jìn)行家訪,召開任課老師座談會。 第七周:成立各科學(xué)習(xí)小組,解決疑難問題,并進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差活動。 第八 ~十周:中考考前動員復(fù)習(xí),為期中考試做準(zhǔn)備。 第十一周:期中考試。 第十二周:期中考試總結(jié)分析,召開學(xué)生座談會。 第十三 ~十八周:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),介紹學(xué)習(xí)方法 (各科成績突出的 )。 第十九 ~二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。 第二十 ~第二十一周:期終考試,結(jié)清各種帳目。 初三下學(xué)期班務(wù)計劃 5 九年級,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九 (1)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作 計劃。 班級目標(biāo): 加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。 每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。 工作重點: 加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。 定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。 開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。班級口號:團(tuán)結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。 具體措施: 加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。 (1)加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。 (2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。 (4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 (5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強(qiáng),本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。 加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。 (1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。 ①樹立中考目標(biāo)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。 ②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。 ③定好周計劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。 (制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。 ) (2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。 ①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要做三項工作: 第一,各科任老師和
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