【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無人．我們那樣就不覺得慚愧嗎？此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼 小叫．作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響．?dāng)嗨土俗约旱膶W(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)． 現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識，是無法在社會(huì)上立足的．就在去年 6 月下旬，國家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上公布，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止 6 月 20 日，全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為 50%，比去年下降了 15%，其中研究生的簽約率約為 80%，本科生的簽約率約為 50%，?？粕暮灱s率約為 30%．去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是 212 萬，也就意味著 全國還有 100 萬左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作．面對就業(yè)形式的嚴(yán)峻．四年之后我們做什么？大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎？讓我們分析主觀原因吧！生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌．玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界．理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力．學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力．如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？ 同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們怎樣度過大學(xué)四年．他說到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段．從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識和規(guī)劃．同學(xué)們，醒醒吧！是 該醒的時(shí)候了．不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨．讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心．同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切． 同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了．羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就．為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作．我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了．同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲． 第三篇：最新演講稿集錦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿（本站推薦） 最新演講稿集錦 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿一：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿 1 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退。深處高速發(fā)展的世界，面臨畢業(yè)之際，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來世界里，我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色呢？我究竟該何去何從？ 2 如今，身為大學(xué)生的我們，又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會(huì)，迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認(rèn)識并去適應(yīng)這競爭日趨激烈的社會(huì)。 3 因而，我對我的職業(yè)生涯有了一個(gè)規(guī)劃 。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，發(fā)掘自己的潛能，提升應(yīng)對競爭的能力和成功的機(jī)會(huì)，還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力，起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。 4 我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步：包括明確職業(yè)方向、自我評估、SWOT 分析法、環(huán)境評估、備選方案、實(shí)施評估與反饋。 5 我的目標(biāo)分為四段，短期目標(biāo)是鞏固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論知識，打好基礎(chǔ)，為以 后做好準(zhǔn)備。中期目標(biāo)是考本深造，?？飘厴I(yè)生的競爭力太薄弱，因?yàn)橐恍┯萌藛挝恢话逊较驅(qū)?zhǔn)本科生、研究生。長期目標(biāo)是在拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后，努力爭取拿到初、中級會(huì)計(jì)師資格證，然后在一家不錯(cuò)的單位發(fā)揮自己的才能。 6 對職業(yè)的規(guī)劃中，認(rèn)識自我很重要。首先，關(guān)于優(yōu)點(diǎn)，我對待事情仔細(xì)認(rèn)真，可以踏實(shí)地完成每件事情，友善待人。我的缺點(diǎn)是不善于交際，不夠自信。關(guān)于朋友，在每個(gè)人的一生中它都至關(guān)重要。朋友，在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。我的朋友很多，遇到了困難，我可以向他們求助。 7 職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是 SWOT 分析， S 代表優(yōu)勢，會(huì)計(jì)人員最重要的基本素質(zhì)是細(xì)心、認(rèn)真，萬不能馬虎，這一點(diǎn)我具備。 W 代表弱勢。如今，我只是個(gè)?？粕?，我要花更多的時(shí)間和精力取得高一點(diǎn)的學(xué)歷。社會(huì)的競爭越來越激烈，一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢，這對我們來說是個(gè)威脅。 8 在步入社會(huì)之前，我們必須先了解社會(huì)。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都呈直線上升，但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對于這些現(xiàn)狀，作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好 籌謀自己以后的路，做好合理的規(guī)劃。 9 會(huì)計(jì)是一門熱門專業(yè)，選擇者門專業(yè)的大學(xué)生也越來越多。普通和初級財(cái)務(wù)人員明顯供大于求，但中高級會(huì)計(jì)師成為市場上的搶手貨。 10會(huì)計(jì)人員的職責(zé)，概括起來就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息，提高經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)于職業(yè)能力，我對自己的要求是英語過 四、六級，計(jì)算機(jī)過二級，不斷地提高財(cái)務(wù)專業(yè)知識，要培養(yǎng)財(cái)務(wù)處理能力。 11 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈動(dòng)空間。為了更好的主動(dòng)把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界，我設(shè)置了備選方案。第一。先 就業(yè)再擇業(yè)；第二，根據(jù)職場的變化隨機(jī)應(yīng)變。 12 我相信有付出就有收獲，未來，掌握在自己的手中。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，為成就自己的完美人生而奮斗。 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿二：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿（ 1325 字）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 :大家好 !我是來自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。 下面是我的第一步自我分析：在性格方面我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂于助人的人。我具有積極 的人生態(tài)度，喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征，比如我缺少主見，做決定前猶豫不決 。不夠成熟穩(wěn)重，有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài)，達(dá)到那種淡然的心境。在 360 評估中通過家人、老師、同學(xué)、朋友對我的評價(jià)，讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結(jié)果顯示，我是一個(gè)社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對自己的能力做了近一步分析，分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力，邏輯思維能力，組織協(xié)調(diào)能力，交際溝通能力、創(chuàng)新冒險(xiǎn)能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。 接下來走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭，從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性，在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析，我所就讀的是一所普通的二本院校，就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，圖書館藏書量十分豐富，為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競爭中脫穎而出。目前我國管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大，但是對 于高級管理類人才社會(huì)需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也一直處于快速增長之中，但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方，中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。 職業(yè)認(rèn)知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解，成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這 4 點(diǎn)。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上，對事業(yè)精益求精 .再完善的的規(guī)劃沒有好的實(shí) 施也沒有它的價(jià)值，所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級，學(xué)好專業(yè)知識考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè)，我想我在這里有充分的發(fā)展空間，我會(huì)以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后 XX 年我會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，從中層到高層管理職位晉升，最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人 ,實(shí)現(xiàn)自己成為高級管理人才的夢想。 社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以我會(huì)對職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險(xiǎn)性的預(yù)測。這就是最后一步了評估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì)繼續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有管理類 職位做我會(huì)做一名高級商務(wù)秘書學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。 古人有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。對于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個(gè)道理，因?yàn)槿松褪且徊孔髌?，誰有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過程是何等的艱辛，我堅(jiān)信通過我的拼搏，我會(huì)有個(gè)成功的職業(yè)人生。 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿三：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿（ 688 字）尊敬的評委，各位老師，在座的同學(xué)們： 大家好！我是化工學(xué)院 11 級食品 科學(xué)與工程專業(yè) 1 班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營養(yǎng)師。 下面我將從五個(gè)方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知，職業(yè)認(rèn)知，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，評估反饋以及結(jié)束語。 ，在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。 能力：在本部分結(jié)合自己從 11 年入學(xué)以來一直擔(dān)任班長一職并且在去年成功競選學(xué)習(xí)部部長一職，通過 2 年來的鍛煉與學(xué)習(xí)，有過成就也有過失誤，使 我的能力得到了很大的提高。 ，除了自我認(rèn)知，還需要知道：這個(gè)職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何？由此來看我的職業(yè)認(rèn)知 營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康，而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的，并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān)，完全符合我的職業(yè)目標(biāo)。 ，我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步做了 SWOT 分析、 360 評估。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營養(yǎng)師，我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo)，包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑：短中長期規(guī)劃目標(biāo)。 為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到各 種因素，我制定了備選方案：若考研通過，則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累，為理想職業(yè)奮斗；若不幸，我沒考上研究生，我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員，繼續(xù)準(zhǔn)備考研，最終有所建樹。 在這過程中，我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己，積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績。“評估反饋” ，我將以此為新的起點(diǎn)，不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢想，從這里開始！ 最后，謝謝大家！ 第四篇：教師演講稿集錦 教師演講稿集錦 信念讓人充滿激情 在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。 因?yàn)橹挥辛诵拍?，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。 美國紐約歷史上的第一位黑人州長；羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，原 創(chuàng)： 在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長皮爾保羅鼓勵(lì)他說： 你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的 40 多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己， 51 歲那年，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。 在我上學(xué)讀書的時(shí)候起，看見老師站在講臺(tái)上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由 于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的機(jī)會(huì)?。? 當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡單的課件，以備必要時(shí)所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，接受新的 教育理念，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。 要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。原創(chuàng)： 對待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生 的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理，對他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的 最滿意教師 的評比活動(dòng)中，全班 64 名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。 太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮