【文章內(nèi)容簡介】 一年多來，在 xx院長的正確領(lǐng)導和嚴格要求下，在 xx 主任的引導和支持下，以及在各專業(yè)同事的配合下，按照本院的工作思路、目 標、任務(wù)，立足本職、積極工作、一絲不茍、規(guī)范設(shè)計、精益求精，基本完成了自己所負責的各項工作。在辭舊迎新之際，就我在本院所從事的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作向領(lǐng)導和同志們作以下述職：立足規(guī)范，強調(diào)結(jié)構(gòu)概念設(shè)計是我的工作理念。在本院一年多的工作中，我自覺加強學習，細心研讀規(guī)范、虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法；干中學，學中干，從中掌握方法積累經(jīng)驗。 回首工作以來所做過的各個工程項目，從 xxx 項目到 xxx 項目、從 xxx 項目到 xxx 項目，在這個過程中我開始接觸了鋼結(jié)構(gòu)，從著手設(shè)計到最終出圖，最后圖審?fù)ㄟ^，使得自 己在鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的結(jié)構(gòu)概念基本清晰；再者就是 xxx 項目以及 xxx 項目等其他工程項目。在以上工程中涉及框架結(jié)構(gòu)、框架異形柱結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等；基礎(chǔ)類型有柱下混凝土獨立基礎(chǔ)、柱下混凝土條形基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、平板式筏板基礎(chǔ)等。追問自我，并結(jié)合實際的工程項目，反復(fù)總結(jié)工作經(jīng)驗教訓；不由讓我想起了國學大師王國維先生的“人生三大境界”，現(xiàn)就“三大境界”結(jié)合自身所從事的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作談?wù)勎业母惺埽? 一、昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路 “干一項工程，交一幫朋友，樹一座豐碑”是我的最終目標，想達到這個目標首先要 干一項工程，并且要把這個工程做好，做到結(jié)構(gòu)概念清晰，安全經(jīng)濟；這樣才能交一幫真正的朋友，進而樹一座豐碑?；叵肫鸸ぷ髦酰O(shè)計的 xxx 項目，也就是我的第一個工程項目；從確定方案到著手設(shè)計，然后最終出圖，使我深刻的認識到要把一項工程做好是多么的不容易。剛剛開始工作，結(jié)構(gòu)概念不清晰，而且設(shè)計經(jīng)驗不足，丟三落四，造成圖紙質(zhì)量不高；幸虧 xx 院長及時糾正錯誤，并給我講解結(jié)構(gòu)的受力特點，使得我對 xxx 項目有了正確的理解。就現(xiàn)在看來，做 xxx 項目對結(jié)構(gòu)概念的要求較高，結(jié)構(gòu)設(shè)計時應(yīng)慎之又慎；在圖紙審核時多和院長以及總工交流 ，談?wù)勛约簩δ骋粏栴}的處理辦法，聽聽前輩的看法，這樣才能有所進步！ 通過這個項目，我的心開始慢慢靜下來。畢業(yè)之初的那種居高臨下、什么工程都想去嘗試、什么事情都想的簡單的心態(tài)已不復(fù)存在；人變的踏實了，對建筑結(jié)構(gòu)的理解處于一種懸思的狀態(tài)。但做設(shè)計欲成大事業(yè)者，必須要有執(zhí)著的追求，登高望遠，瞰察路徑，明確目標與方向。 二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 “只看不做，只想不做，設(shè)計水平不會有顯著提高；要著手設(shè)計實際的工程項目，理清結(jié)構(gòu)基本概念，反復(fù)思考，才能提高自己的設(shè)計水平和工作能力” xx 院長如是說。對于 xx 院長的教導，我謹記于心。 在過去的一年里，我認真對待每一個項目；根據(jù)已有的建筑圖紙， 先從大體上把握結(jié)構(gòu)的受力特點，確定結(jié)構(gòu)設(shè)計方案，理清設(shè)計思路；從設(shè)計到出圖再到圖審的過程中，各個擊破，步步為營。做到自己圖紙上的內(nèi)容，自己要知道為什么這樣做、結(jié)構(gòu)概念是否正確、是否在規(guī)范允許范圍內(nèi)。慢慢的使我養(yǎng)成了一種上班規(guī)范設(shè)計，下班反復(fù)思考的習慣。比如在 xxx 項目時，其中有個柱角大樣（鋼架柱與砼柱連接大樣），在下班后回想自己的設(shè)計內(nèi)容時，總感覺這個柱角大樣有點問題；于是查《鋼規(guī)》關(guān) 于柱角連接的相關(guān)要求，才知道“柱角在地面以下的部分應(yīng)采用強度等級較低的混凝土包裹（保護層厚度不應(yīng)小于 50mm），并應(yīng)使包裹的混凝土高出地面不小于 100mm（《鋼規(guī)》 ）”，并且屬于強制性條文；然后對照規(guī)范，更改大樣；再比如設(shè)計 xxx 項目時，關(guān)于挑梁的問題等等。相信這種反復(fù)思考、認真揣摩的工作方法，對結(jié)構(gòu)概念的理解和設(shè)計水平的提高是有很大幫助的。 這注定是一個苦索的過程，也是作為一名工程師必須經(jīng)歷的過程。這個過程是痛苦的、殘酷的，也將有許多工程師在此過程中被淘汰；正所謂“浪花淘金英 雄”，只有刻苦鉆研、迎難而上才能得到真正的洗禮，設(shè)計技術(shù)才能得到升華！ 三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。這是一個頓悟的階段、是一個創(chuàng)新的階段，是許多工程師所夢想的境界！ 根據(jù)掌握的概念設(shè)計能力，研究和分析復(fù)雜的現(xiàn)有結(jié)構(gòu)尚容易，創(chuàng)造出開拓性的結(jié)構(gòu)、設(shè)計出偉大的作品就很難了，國內(nèi)這一境界的 大師寥寥，國外進入這一境界的大師有 fazlurkhan、施萊西、林同炎等等，這些人都是某一些領(lǐng)域的領(lǐng)袖和靈魂人物，比如 khan 在高層領(lǐng)域，施萊西在輕結(jié)構(gòu)領(lǐng)域，林同炎在橋梁和預(yù)應(yīng)力領(lǐng) 域。 四、總結(jié) 捫心自問，通過一年多來的工作和學習，我處于哪個階段，我以后想要達到哪個階段；結(jié)合自身實際情況，覺得自己剛剛進入第二階段。這是一個漫長的階段，我要在這個階段學習、工作十幾年甚至幾十年才有可能達到所謂的頓悟境界！ 回首這一路走來的艱辛過程，在此感謝本院 xx 院長的正確領(lǐng)導和大力支持，本院 xx 主任的指引和幫助。我會拼搏奮斗、一如既往，爭取為公司做出更多更大的貢獻！ 述職人： xx2021 年 2 月于 xx 篇四：述職報告的寫作結(jié)構(gòu) 述職報告的寫作結(jié)構(gòu) 述職報告可分為標題、正文、落款、時間幾部分。 標題有兩種形式： 第一種，直接有“述職報告”作標題，較多見。 第二種，根據(jù)述職報告的主要內(nèi)容提煉出一句能概括其中心內(nèi)容的話來作標題，而述職報告只作副題，如“忠于職守，盡力而為 ——我的述職報告”。 正文正文包括四部分： 1）開頭，即導言部分。這部分主要寫自己何時至何時在何單位任何職務(wù)，分管哪一方面（或負責全面）工作，任職期間在自已的工作范圍內(nèi)做了哪些工作，做到了什么程度，取得了哪些主要成績。 這一部分要寫的集中 概括，簡潔明了。 2）任職以來的主要政績。這是述職報告的核心部分之一。要緊緊圍繞自已所分工負責的工作來寫。 黨內(nèi)一把手，就要寫自己對黨的路線、方針、政策的態(tài)度，帶領(lǐng)全體教職員工執(zhí)行情況，做深入細致的思想政治工作、開展批評與自我批評、團結(jié)一班人工作的情況；為政是否清廉，是否聯(lián)系群眾，為群眾辦了哪些實事，解決了哪些實際問題等方面的情況。 行政一把手，除了寫清自已對黨的路線、方針、政策的執(zhí)行情況外，還要寫任職以來所分工負責的工作情況，學院面貌在原基礎(chǔ)上有無改觀；作風是否民主、是否聯(lián)系群體，是否廉潔， 為教職工解決了哪些實際問題與具體困難。黨內(nèi)副職，主要寫協(xié)助書記做思想工作、進行思想教育和所分工負責的工作情況及任職內(nèi)的廉潔狀況等。 行政副職，寫如何支持行政主管工作的，如何做好自己分管的工作，如抓教學、科研，堅持執(zhí)行各項規(guī)章制度，資金的管理與使用、做學生工作、安全保衛(wèi)工作等情況。 負責紀檢和監(jiān)察工作的領(lǐng)導干部，寫執(zhí)行黨的路線、維護黨的紀律、查處各種違紀案件，保持黨組織的純潔、清除黨內(nèi)各種腐敗現(xiàn)象、保持黨的清廉作風等方面的情況。 負責工會工作的領(lǐng)導干部，寫工會是如何協(xié)助黨組織對教職員工進行政治思想教育、發(fā)揮其先鋒模范作用、發(fā)揮工會的橋梁作用，維護教職員工的權(quán)利、關(guān)心教職員工的生活福利等方面的情況。 在寫政績時，還要簡要說明取得這些成績的原因。 3）任職期間出現(xiàn)的失誤和存在的主要問題。這一部分主要寫在執(zhí)行黨的政策上的失誤，教學、科研管理上的失誤，經(jīng)濟工作決策上的失誤，處理其他問題上的失誤和發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾、廉政建設(shè)等方面存在的問題。 4）結(jié)尾。這一部分主要表述干部的態(tài)度，歡迎大家對自己的述職報告評議。要寫的簡潔真誠。 落款、時間在結(jié)尾的右下方寫明述職人的姓名，即“述職人：”。年月日。篇五：述職報告與工作總結(jié)的區(qū)別 述職報告與工作總結(jié)的區(qū)別 什么是述職報告 述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員，主要是領(lǐng)導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。 述職報告怎么寫 述職報告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進行個人總結(jié)的一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執(zhí)行情況、個人指標完成情況進行總結(jié) 性答復(fù)。述職報告的寫作方式一般為 2 種：一是四大段式，即做法 +成績+不足 +改進。 二是逐條答復(fù)式。每條職責需逐個回答：做法 +效果 +問題 +改進。采取哪種方式根據(jù)人力資源部門或上級的要求進行。 寫好述職報告要把握五個要點： 一、寫出信心。 不管你的工作情況如何，寫述職報告時一定要寫出你的信心。干好了，總結(jié)經(jīng)驗 。干得不好，找出問題，分析原因，制定切實可行的對策，樹立來年能做好此項工作的信心。一般領(lǐng)導都是向前看的。你干得不好，交了學費，知道了不足，來年會改進。若換了新人，沒準還要交更多 的學費。 這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心。今年沒干好，你對自己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會對你有信心 ?不怕有缺點，就怕沒自信。 二、寫出成績。 可不是“成績不說沒不了，問題不著不得了”，成績不說也不得了，現(xiàn)在都實行層次管理，況且人力資源部門對你不會有太多了解，成績一定要寫足，這也是培養(yǎng)自信心的好辦法。寫成績時切忌兩大“戒”，一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹，不實事求是，對你的好印象立即減少 50%，搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個 人的努力，大談自己的本領(lǐng)，不講領(lǐng)導和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機遇，自信心過強，叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。 三、寫出特點。一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢與特點，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn)。不論是寫文章，還是在做事時就要發(fā)揮自己的獨特優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)時間的特殊規(guī)律，采取與眾不同的做法作出成績來。 述職報告 90%都是千篇一律，像“催眠曲”，讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同，讓評委們精神一振，就會記住你的。 四、寫出不足。 不足之處一要找準， 二要分析透徹，三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實事求是的客觀分析，監(jiān)督你不斷改進 。更是給自己說的，不斷改進、完善自己，在市場競爭中才會立于不敗之地。 五、寫出方向。 要通過述職報告，給自己定一個來年的前進方向，建立“一年前進一大步”的信心 。給別人一個振奮，看到一個自信的、充滿活力的你在前進 !不要把述職報告當成是“年終過關(guān)”，而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機” !抓住人生的每一個機遇，你會比別人進步得更快 !什么是工作總結(jié) 工作總結(jié) (j