【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下面工作。 碎部點(diǎn)測(cè)量、記錄數(shù)據(jù)，存于 SBD文件中 “數(shù)據(jù)采集” rarr； F3（前視 /側(cè)視） rarr；輸入點(diǎn)號(hào)（第一個(gè)碎部點(diǎn)點(diǎn)號(hào)輸入后，后續(xù)的碎部點(diǎn)號(hào)在該點(diǎn)號(hào)的基礎(chǔ)上依次自動(dòng)累加）、（標(biāo)示碼忽略）、儀器高 rarr； F3（測(cè)量）（測(cè)量后續(xù)碎部點(diǎn)時(shí)，可以按“同前”進(jìn)行測(cè)量。 全站儀的其他操作 1）在“輸入”模式下，利用“ Ang”鍵可切換到字母輸入模式； 2）在“ MENU” —— F3（存儲(chǔ)管理 ）下，可以對(duì)文件和數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。 2— 3 采集數(shù)據(jù)的導(dǎo)入 1）將數(shù)據(jù)線兩端分別連接計(jì)算機(jī)和全站儀的數(shù)據(jù)接口；注意數(shù)據(jù)線插孔的使用。 2）計(jì)算機(jī)上：?jiǎn)?dòng)數(shù)據(jù)傳輸軟件，如下圖 2，設(shè)置好傳輸參數(shù)（與全站儀一致，其中只需改動(dòng)第二項(xiàng) PORT（計(jì)算機(jī)的連接端口）和第三項(xiàng) BAUD（通訊的波特率）） 3）計(jì)算機(jī)上：如下圖 3，點(diǎn)擊“ Download”后，出現(xiàn)對(duì)話框，回車確認(rèn)即可； 4）全站儀上：“ MENU” rarr；數(shù)據(jù)傳輸，選擇傳輸“坐標(biāo)文件”rarr； ENT回車。 5）計(jì) 算機(jī)上：將傳輸完畢的數(shù)據(jù)進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換，如圖 4；轉(zhuǎn)換完后，在“ File”菜單中點(diǎn)擊“ SaveAs”，將數(shù)據(jù)保存，命名時(shí)應(yīng)用日期進(jìn)行區(qū)別。 2— 碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)導(dǎo)入繪圖軟件 將碎部點(diǎn)文件： ***、 XYZ 改名為： ***、 dat 打開繪圖軟件，在菜單“等高線”中點(diǎn)擊“導(dǎo)入高程點(diǎn)”，出現(xiàn)如圖 5 的對(duì)話框，選上“現(xiàn)時(shí)點(diǎn)名或點(diǎn)號(hào)”和數(shù)據(jù)分隔符中的“逗號(hào)”，點(diǎn)擊“原數(shù)據(jù)文件”選擇要輸入的數(shù)據(jù)文檔，即可導(dǎo)入碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)； 通過 AutoCAD的圖層管理，關(guān)閉高程數(shù)值，保留點(diǎn)號(hào)。 開始進(jìn)行地形圖的繪制，安裝繪圖軟件后，文件夾中有 Word格式的使用說(shuō)明 四、技術(shù)要求 四等水準(zhǔn)點(diǎn)各項(xiàng)要求及注意事項(xiàng)： 標(biāo)尺 視距 前后視距差 視距累計(jì)差 視線高度 雙面水準(zhǔn)尺 lt； =100m lt； = 0m lt； = 0m 三絲能讀數(shù) 測(cè)站觀察限差 黑紅面讀書差 黑紅面高度差 間歇點(diǎn)高差之差 0 0 0 每測(cè)段的往測(cè)和返測(cè)的測(cè)站數(shù)應(yīng)為偶數(shù)，由往測(cè)轉(zhuǎn)向返測(cè)時(shí)，兩根水準(zhǔn)尺應(yīng)互換位置，并應(yīng)重新置儀器。 因測(cè)站觀測(cè)超限差時(shí)，在本測(cè)站時(shí)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即重測(cè)；遷站后發(fā)現(xiàn)，則應(yīng)從水準(zhǔn)點(diǎn)或間歇點(diǎn)開始重測(cè)。 野外測(cè)量時(shí)應(yīng)采用尺墊，水準(zhǔn)尺立在尺墊上。 最后每組兩人分別計(jì)算，當(dāng)兩套計(jì)算完全相符時(shí)，之后才使用。 2 導(dǎo)線測(cè)量的技術(shù)要求 （ 1）其中 n為測(cè)站數(shù)。 （ 2）導(dǎo)線應(yīng)盡量布設(shè)成直伸形狀，相鄰邊長(zhǎng)不宜相差過大。 （ 3）當(dāng)導(dǎo)線平均邊長(zhǎng)較短時(shí)，應(yīng)控制導(dǎo)線邊數(shù)。當(dāng)導(dǎo)線長(zhǎng)度小于表 規(guī)定長(zhǎng)度的 1/3 時(shí)，導(dǎo)線全長(zhǎng)的絕對(duì)閉合差不應(yīng)大于 325px；如果點(diǎn)位中誤差要求為 500px時(shí)，不應(yīng)大于 1300px。 五、示意圖 詳見附表 六、實(shí)習(xí)成果 詳見附表 （ 3）實(shí)習(xí)總結(jié) 通過本次實(shí)習(xí)，我再一次感受到了測(cè)量工作的魅力，雖然活苦，活累，但是實(shí)習(xí)的每一天我都覺得很充實(shí)，每一次跑尺，每一次測(cè)量，都要嚴(yán)格要求，這是對(duì)大學(xué)生活的一種升華，無(wú)論理論學(xué)習(xí)的有多好，都要投入實(shí)踐之中。所以在這一次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了自己在課本上學(xué)不到的知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的時(shí)候有許多現(xiàn)實(shí)的問 題，這都是理論學(xué)習(xí)中難以解決的問題，只有自己切實(shí)操作，結(jié)合地形和儀器本身突破理論上的限制，才能準(zhǔn)確測(cè)出想要的東西。 從第一天埋點(diǎn)開始，我們就遇到了第一個(gè)問題，下不去樁，選擇地形不夠理想，當(dāng)時(shí)沒能想到通過澆水使地形變軟后埋樁，定釘子的時(shí)候采取的錯(cuò)誤的措施給其他組的同學(xué)帶來(lái)了一定程度的不便，所以第一天我們就意識(shí)到了實(shí)踐的嚴(yán)肅性。之后的水準(zhǔn)測(cè)量開始比較順利，但是結(jié)合其他組別的數(shù)據(jù)以后發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)，檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)是儀器壞了，更換儀器重新測(cè)量拖了全班的進(jìn)度，但這也練就了我們操作的熟練性與準(zhǔn)確性，同時(shí)同組人員也有了更多 默契，快速準(zhǔn)確的完成了這一工作。 工作的分配也是一個(gè)難題，有些活輕松，簡(jiǎn)單，有些活累，困難，臟。開始大家有點(diǎn)分歧是正常的，有些同學(xué)站出來(lái)承擔(dān)了這樣一份工作，讓大家在崗位的交換中得到了適當(dāng)?shù)男ⅲ瑫r(shí)也體驗(yàn)了不同的工作，團(tuán)隊(duì)的默契度也在工作交流中得到了提升，大家各司其職也讓整體工作越來(lái)越順，進(jìn)度越來(lái)越快。 由于忘記了部分知識(shí)，所以每天都要預(yù)習(xí)每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容，練習(xí)各種儀器的使用，其中全站儀的使用讓我學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槲矣X得他的操作比較復(fù)雜，需要不少時(shí)間去熟悉它的程序。 幾天的實(shí)習(xí)令人充實(shí)的同時(shí)也免不了疲憊，一定程度上打亂了生活作息，炎熱的天氣讓人沒有食欲， 1— 2 點(diǎn)才有吃飯的欲望，每天換洗一套衣服是必須的，各種生活上的問題不斷，所以今后進(jìn)行測(cè)量工作前一定要做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能全身心的投入工作中，制定好良好的飲食計(jì)劃，在勞累的時(shí)候讓營(yíng)養(yǎng)跟的上身體的需求。 這些天里同學(xué)們的摩擦也是少不了的，畢竟年輕氣燥，天氣又火上澆油，同學(xué)們也有些誤會(huì)，但在接近尾聲的時(shí)候多少都看開了，握手言和，我想這一次實(shí)習(xí)會(huì)是大家終身難忘的回憶。在大學(xué)里面的時(shí)候，大家很少有機(jī)會(huì)這樣一群人 在一起，很多人都只是點(diǎn)頭之交，不過通過這一次實(shí)習(xí)，每一天一起工作，一起乘車，一起吃飯，大大增強(qiáng)了班級(jí)的歸屬感，讓同學(xué)們找到了學(xué)校里的另一個(gè)家。所以我認(rèn)為，只要肯溝通，什么都不是問題。 終于，實(shí)習(xí)完了，心里有點(diǎn)空，但對(duì)未來(lái)也充滿了希望，我認(rèn)為這是一份值得我投入心血的工作，它將陪我走過人生中很長(zhǎng)的一段路。 感謝同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)與老師對(duì)我的幫助。 第三篇：測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告 測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí)，其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理，通過這次的實(shí)習(xí)我對(duì)數(shù)字測(cè) 圖內(nèi)容有了更深的了解。 戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測(cè)量，碎部測(cè)量。主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用。因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過程中已經(jīng)練習(xí)過導(dǎo)線測(cè)量，使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測(cè)量和繪制地形圖，我也對(duì)碎部測(cè)量影像比較深。碎部測(cè)量是一 控制點(diǎn)（我們本次任務(wù)中的 h1 到 h18 點(diǎn)）為基礎(chǔ)測(cè)定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測(cè)量過程 .我們本次采用的是數(shù)字測(cè)圖法 ,所用儀器是托撲康全站儀 . 碎部測(cè)量步驟 : 定向即將全站儀架在已知點(diǎn) ,將棱鏡架在另一已知點(diǎn) ,將全站儀對(duì)準(zhǔn)棱鏡 ,再 將已知點(diǎn)輸入 .檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn) ,將全站儀對(duì)準(zhǔn)它進(jìn)行測(cè)量 ,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi) ,表明全站儀已經(jīng)架好 ,可以進(jìn)行測(cè)量 ,否則要重新定向 . 誤差來(lái)源分析：除了全站儀本身的引起的誤差外 (比如豎軸傾斜引起的誤差 )還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差 . 為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測(cè)量 ,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測(cè)量 .這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測(cè)繪的艱辛 .操作過程會(huì)出現(xiàn)的誤差有 :為對(duì)中引起的誤差和為整平引起的 誤差 .通過兩周的練習(xí) ,我能熟練的對(duì)中和整平 ,所以這些誤差能盡可能的減小 .操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比 較容易忽略的 ,那就是 :量碎部點(diǎn)的 ,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視 .所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密 .加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用 ,所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會(huì)使后面的點(diǎn)受到很大影響 .所以在加密時(shí)要特別仔細(xì) .核引起的誤差 .我們把全站儀架在已知點(diǎn) ,將其對(duì)準(zhǔn)后視棱鏡 ,輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù) .但當(dāng)全站儀不能對(duì)準(zhǔn)棱鏡時(shí) ,又未進(jìn)行檢核就會(huì)出現(xiàn)誤差 .但是從另一個(gè)方面講 ,進(jìn)行碎部測(cè) 量一般碎部點(diǎn)都比較多 ,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會(huì)花大量時(shí)間 .而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確 ,可見測(cè)繪要一門要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科 . 通過這次的戶外測(cè)量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理 ,我基本上掌握了數(shù)字測(cè)圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀 ,經(jīng)緯儀 ,全站儀的使用 ,導(dǎo)線測(cè)量 ,碎部測(cè)量的方法 ,地形圖的繪制 .做到了理論和實(shí)際相結(jié)合 .對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì) .通過戶外測(cè)量我充分認(rèn)識(shí)到干 我們這一行的需要的是耐心 ,毅力和仔細(xì) .要繪制出一幅地形圖是要測(cè)出許多碎部點(diǎn)的 ,重復(fù)單一的測(cè)量沒有耐心和毅力是不可能完 成的 ,不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的 ,而測(cè)繪對(duì)誤差是那么的敏感 .所以干一行要愛一行 ,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測(cè)繪習(xí)慣 .另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要 .一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè)，光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的，需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)，會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察、記錄水準(zhǔn)、和碎部測(cè)量的一站 .最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理 ,利用南方 cass和cad繪制地形圖 ,我們很仔細(xì) .我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn) ，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，將來(lái)工作了，在實(shí)際操作中犯了錯(cuò)，導(dǎo)致的可能是成百上千萬(wàn)的損失 .這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi) 知識(shí)以外 ,還懂得了實(shí)地操作的步驟 ,和獲得了實(shí)地測(cè)繪的感受 ,為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路 .當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來(lái)時(shí) ,我有一點(diǎn)激動(dòng) ,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷 ,那是我們兩周的勞動(dòng)成果。 第四篇：測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告 測(cè)繪工程學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 姓名： XXX 班級(jí)： XXX班組別： XXX 小組學(xué)號(hào)： XXXXXXXXXX 實(shí)習(xí)地點(diǎn)： XXXX測(cè)繪實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)時(shí)間： 2021 年 5月 2日 2021年 5月 14日 目錄 第 1 章前言 ..................................1 實(shí) 習(xí) 目的 .................................................................................... 實(shí)習(xí)概況 .................................................................................... 實(shí)習(xí)要求 ....................................................................................2 第 2 章實(shí)習(xí)內(nèi)容 ..............................3 水 準(zhǔn) 測(cè)量 .......................................... 建筑物放樣 ........................................ 縱斷面圖繪制及土方計(jì)算 .............................6 第 3 章結(jié)束語(yǔ) ................................7 實(shí) 習(xí) 心得 .......................................... 經(jīng) 驗(yàn) 總結(jié) .......................................... 致謝 .............................................. 參考文獻(xiàn) ..........................................9 第四章附表 .................錯(cuò)誤！未定義書簽。 建筑物放樣計(jì)算數(shù)據(jù) 和檢核表 N1N4 縱斷面圖土方計(jì)算 且滿足精度要求。 D．剖面圖繪制與土石方計(jì)算。在等高線圖內(nèi)插工作的基礎(chǔ)上，完成斷面圖繪制及方格網(wǎng)的土石方平衡計(jì)算。 E．整理資料，并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告， 5月 15 號(hào) 10： 30 提交成果。 1． DJ6 電子經(jīng)緯儀一臺(tái)、三腳架一把、 30m 卷尺一把（實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取）。 2． DS3水準(zhǔn)儀一臺(tái)、三腳架一把、水準(zhǔn)尺一對(duì)、尺墊一對(duì)（實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)?。?。 3．計(jì)算器、鉛筆（ 3H 或者 4H）、繪圖板等（個(gè)人自備）。 實(shí)習(xí)要求 每項(xiàng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行前，一定要事先預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書及教材的有關(guān)章節(jié)，人人做到心中有數(shù)。實(shí)習(xí)過程必須遵守操作規(guī)范，嚴(yán)肅認(rèn)真，獨(dú)立思考，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。 實(shí)習(xí)中要服從老師安排，組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)，合理安排，使每人都有練習(xí)的機(jī)會(huì)，不要單純追求進(jìn)度。組員之間應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合、互幫互助以確保實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。 實(shí)習(xí)中重視記錄，嚴(yán)格遵守《測(cè)量資料記錄規(guī)則》，外業(yè)觀測(cè)的原始記錄要保存完好，記錄清晰、整潔。內(nèi)業(yè)計(jì)算要有檢核、復(fù)核。實(shí)習(xí)中，嚴(yán)格按規(guī)定的方法步驟和操作規(guī)程進(jìn)行，不得投機(jī)取巧。成