【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 忘本的道德意識(shí)。但是清明節(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日，它是一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡(jiǎn)單的掃墓，更重要的是我們?cè)趥鞒懈卸髦腥A民族的精神。于是我們學(xué)會(huì)了感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩每一位幫助我們，愛(ài)我們的人。在日常生活中，感恩父母就是孝順父母，聽(tīng)從父母的管教，幫助父母做一些 力所能及的事，關(guān)心父母健康。感恩老師就是尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從師長(zhǎng)的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，陶冶自己的情操，激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情感。 一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，因?yàn)橛兄?dú)特的文化才能屹立于世界民族之林的行列，健康的文明禮儀，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的根。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，努力做到在家孝敬父母，關(guān)懷他人，在校團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統(tǒng)文化和感恩精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大 ! 感恩發(fā)言稿相關(guān)文章： 5 篇 第三篇：以感恩為主題演講稿【 2020】 以感恩為主題的演講稿【五篇】 尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，由于大地讓它挺拔；我也勵(lì)志做 1 個(gè)感恩的人！ 感恩父母，是他們給予我生命，給了我 1 個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永久成為我棲息的地方。爸爸是我心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺 1 躺就能夠精神百 倍；爸爸是我心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待我的歸來(lái)。爸爸是我心中的太陽(yáng)，那耀眼的光芒驅(qū)走我心中的陰影??媽媽給予了我生命，把我?guī)У竭@個(gè) 5彩繽紛的世界，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，多少個(gè)寒冷的夜里給我拉好被褥，多少個(gè)酷熱的夏日里，把扇輕搖，為我趕走蚊蟲(chóng)??沒(méi)有父母對(duì)我的仔細(xì)關(guān)懷，就沒(méi)有如今的我。所以，我勵(lì)志要做 1 個(gè)感恩的人！感恩哺養(yǎng)我長(zhǎng)大的父母。 感恩老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的光輝篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了 老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，風(fēng)雨中仍固守成法那 3 尺講臺(tái)。 1 每天， 1 年年，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們氣力與信心；是你們忘我地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的漩渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們 3 生修來(lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘！所以，我勵(lì)志要做 1 個(gè)感恩的人！感恩教育過(guò)我的所有恩師。 感恩朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)。朋友是我們站在窗前欣賞冬季飄零的雪花時(shí)手中捧著的 1 盞熱茶；朋友是我們走在夏 日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的 1 把雨傘；朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的愁悶?zāi)?1 絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母，一樣也不可以沒(méi)有朋友?！芭笥咽鞘郎系膶氊?。”所以，我勵(lì)志要做 1 個(gè)感恩的人！感恩所有關(guān)心幫助過(guò)我的朋友。 感恩，讓我曉得“天下父母之心尤其貴”；感恩，讓我曉得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩，讓我明白甚么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心，有勵(lì)志的人！ 漢代時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管 束很嚴(yán)格，略微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。不管母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚?？墒牵?1 天伯愈在挨打時(shí)，居然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“平常打你時(shí)，你都能接受，今天為何哭泣？”伯愈回答道：“平常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如之前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。其實(shí)不是疼痛不能忍耐。”《挨杖傷老》的故事讓我們明白了父母望子成龍的迫切心情，同時(shí)也警省我們每個(gè)人：感恩須及時(shí)。 感恩，是 1 種心態(tài)， 1 種品質(zhì)， 1 種藝術(shù)。讓我們勵(lì)志做 1 個(gè)感恩的人！ 謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！以感恩為主題的演講稿 ? 尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！ 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就，沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友誼，世界將會(huì)是 1 片孤獨(dú)和黑暗。這些都 是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，如今的人們?nèi)鄙?1 種感恩的思想和心理。特別是現(xiàn)今的青少年。他們總認(rèn)為許多事情都是理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)具有的，包括父母無(wú)所不至的照顧，老師處心積慮的教導(dǎo)，旁人當(dāng)仁不讓的幫助?? ? 同學(xué)們，大 家是不是記得剛剛過(guò)去的感恩節(jié)。中國(guó)自古以來(lái)就有“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德。中國(guó)當(dāng)代教育家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是 1 種美好的感情，沒(méi)有 1 顆感恩的心，孩子永久不能曉得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì)幫助他人?！痹诘茏右?guī)中有 1 個(gè)《臥冰求鯉》的故事，主要講述了晉朝有個(gè)叫王祥的人。心的仁慈。幼年時(shí)失去了母親，后來(lái)繼母朱氏常常掠待他，常常在王祥父親眼前說(shuō) 3 道 4，挑撥離間，王祥的父親逐步對(duì)他 10 分冷漠。但王祥對(duì)自己的父母并沒(méi)有怨言，相反侍奉的更加周到細(xì)致，有 1 年冬季寒風(fēng)刺骨，繼母突然想吃鯉魚(yú)，但冰凍 3 尺，沒(méi)法捕捉，王祥便赤 身臥于冰上祈禱，忽然間冰裂，從冰縫中躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，回家供奉于繼母。他的行動(dòng)在 10 里 8 村傳為佳話，人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。 感恩，是 1 種生活態(tài)度，是 1 種品德，是 1 片肺腑之言。懷抱 1顆感恩的心，爭(zhēng)做 1 個(gè)成功的人。感謝他人就要從身旁的小事做起，如：母親節(jié)是做情意卡，每天回家?guī)妥?1 件家務(wù)，記住父母的生日，得到他人的幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些小事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，生活也快樂(lè)。這樣家庭，班級(jí)，學(xué)校乃至全部社會(huì)也會(huì)更加和諧。 同學(xué)們，“感恩”其實(shí)不遙遠(yuǎn)，作為 1 名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，是學(xué)校充滿 愛(ài)的生機(jī)。具有 1 顆感恩的心，讓我們曉得去孝敬父母。具有 1 顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。具有 1顆感恩的心，讓我們具有快樂(lè)，具有幸福，明白事理，具有 1 個(gè) 美好的未來(lái)。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。以感恩為主題的演講稿 ? 大家好！ 在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無(wú)微庇護(hù)中，多少老師深深地印在學(xué)生心中！ 鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，由于藍(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，由于大地讓它挺拔；而我感恩老師，由于是他們讓我在知識(shí)的海 洋里翱翔；由于是他們讓我看清了是與非，善與惡；由于是他們讓我在困難眼前有了勇往直前的勇氣?? ? 同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，由于有了老師，我們的世界才變得如此美麗，渾沌當(dāng)中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永久的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的興盛與歷史的重?fù)?dān)。就這樣， 1 代又 1 代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。 同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛苦付出的老師嗎？ ? 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳 香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著 1 顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@是老師們誨人不倦，忘我奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這類忘我，偉大的愛(ài)給我們溫暖和氣力，促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做燭炬照亮路路通明?！鼻О倌陙?lái)，多少人把老師比作春蠶，比作燭炬。他們處心積慮，忘我奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包括著多少汗水與血汗，或許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見(jiàn)證。 ? 但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果??！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，由于在我們的眼睛里映出的永久是他們的身影。是老師把我們生命中的每個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝愿，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。 同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永久??以感恩為主題的演講稿 ? 大家好！ 感恩是 1 種美德，是 1 種品質(zhì)。在生活中，我們需要感謝 1 些人。 5 月 1 日那 1 天，我會(huì)拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫(xiě)上 1 段話：親愛(ài)的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節(jié)，是你們的節(jié)日。如果沒(méi)有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒(méi)有你們，我們就住不上漂亮寬闊的房屋；如果沒(méi)有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了??正由于這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)！ 我拿起風(fēng)箏，把它放飛在湛藍(lán)的天際，讓風(fēng)箏給每一個(gè)勞動(dòng)者帶去祝愿，帶去我的感激。 5 月的第 2 個(gè)星期 6，我會(huì)買回 1 枝美麗的康乃馨，在 1 張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ)：親愛(ài)的媽媽，我真不知道用甚么來(lái)感謝您。今天是母親節(jié)，我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記，這 10 來(lái)年您對(duì)我的關(guān)心；不能忘記，我每次生病時(shí)您對(duì)我無(wú)所不至的照顧；不能忘記，當(dāng)我獲得好成績(jī)時(shí)，您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)??正由于這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)！ 我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝愿，帶去我的感激。 ? 6 月的第 3 個(gè)星期天，我會(huì)挑選出 1 張精美的賀卡，打開(kāi)賀 卡寫(xiě)上幾句話：親愛(ài)的爸爸，您可真好！您不但是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有困難時(shí)，您總是耐心腸教我；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，您總是用 1兩個(gè)笑話把我逗樂(lè)；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天獲得的好成績(jī)，都是您教導(dǎo)的成果，您那末關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝愿您。正由于這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)！ 我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝愿，帶去我的感激。 9 月 10日那 1天，我會(huì)找到我收藏已久的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)道：親愛(ài)的老師，今天是教師節(jié)，您 可得好好休息 1 天啊。世界上有親情友誼，但最偉大的是師生情。您不但教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍o我們講課外的知識(shí)，讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正由于這樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)！ 我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝愿，帶去我的感激。 如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著 1 顆感恩的心面對(duì)生活，那末這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！以感恩為主題的演講稿 ? 大家好！ 朋友，你感恩過(guò)給你生命的人嗎？你感恩過(guò)給你吃穿的人嗎？你感恩過(guò)給你學(xué)上的人嗎？你 感恩過(guò)讓你學(xué) 1 項(xiàng)又 1 項(xiàng)技能的人嗎？ ? 這些人就是我們每一個(gè)人的父母，也許你認(rèn)為父母給我們這 1 切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，是法律?zé)任，其實(shí)還有 1 樣，是父母給我們無(wú)形的，那就是愛(ài)。 愛(ài)給你這 1 切，你可知你對(duì)他們的重要性？當(dāng)他們精疲力盡時(shí)， 在休息時(shí)想起你， 1 切疲勞 1 掃而光：當(dāng)你成績(jī)受表?yè)P(yáng)時(shí)，你可知興的不是你，是你的父母，當(dāng)你生病時(shí)，你可知最痛苦的也不是你，是你的父母。 但是，我們呢？我們什么時(shí)候珍惜這份愛(ài)，我們什么時(shí)候讀懂這些愛(ài)，我們又如何面對(duì)這份愛(ài)呢？ ? 我們只會(huì)藐視這份愛(ài)，認(rèn)為 這是他們多管閑事，面對(duì)他們的嘮叨，我們有幾個(gè)是認(rèn)真聽(tīng)的？ ? 也許你還不知道怎樣感恩，你可知你的 1 份付出就可以得到他們10 分回報(bào)?；丶液螅銓?duì)他們說(shuō) 1 句：“爸，媽我回來(lái)了?！倍紩?huì)讓他們 10 分高興，給他們 1 個(gè)微笑，都會(huì)讓他們 1 天的疲勞子虛烏有；在他們生病時(shí)，你的 1 杯水、 1 片藥， 1 聲問(wèn)候都讓他們?cè)谛睦锱?。他們不?huì)讓你負(fù)擔(dān)，你曾注意到每一年準(zhǔn)時(shí)給你過(guò)生日，他們的生日又有幾個(gè)在過(guò)呢？讓你學(xué)那末多技術(shù)還不是為了你在今后的社會(huì)中好競(jìng)爭(zhēng)，他們就這樣把你的 1 切想好，要的卻是如此簡(jiǎn)單。你和他們?cè)?1起的時(shí)間如此少，你 們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開(kāi) 1步，他們就會(huì)與你坦誠(chéng)相待。 朋友，說(shuō)了這么多，你細(xì)細(xì)的回想便會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的愛(ài)到底有多深，所以我希望朋友們用感恩的心聆聽(tīng)父母的嘮叨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最美的音樂(lè)不是甚么名曲，而是父母的嘮叨。 因此我想說(shuō) 1 句：在外的人啊，過(guò)節(jié)時(shí)，回來(lái)吧。隨著父母過(guò)節(jié)不是 1 件很幸福的事嗎？當(dāng)你和父母在 1 起時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖包圍著你。 第四篇： 2 分鐘感恩為主題演講稿 2020（大全） 22 分鐘感恩為主題演講稿 55 篇 2 分鐘感恩為主題演講稿 1 假如這個(gè)世界沒(méi) 有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢 ?沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖 。沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命 。沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己 。沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你 。爸爸我愛(ài)