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正文內(nèi)容

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文600字錦集精選五篇(編輯修改稿)

2025-05-08 14:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢???一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。 人類對(duì)環(huán)境的保護(hù),歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源,保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入 20 世紀(jì)后,它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對(duì)資源的使用走向了濫用,這引起了人們?cè)絹?lái)越高度的警惕。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒(méi)有什么人會(huì)公開(kāi)反對(duì),但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥N艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境 與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。 政府部門(mén)對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。在這一點(diǎn)上,北京的中學(xué)生們已經(jīng)為我們提出了不少好的建議,難道我們還有什么需要猶豫的嗎? 小學(xué)生保護(hù)環(huán) 境的作文 600 字篇 2 每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會(huì)想起保護(hù)環(huán)多么重要 。每當(dāng)我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會(huì)為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂 。每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時(shí)候,我就會(huì)為那些小溪中的小生命捏一把汗 。每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會(huì)大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧 !” 科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財(cái)富,同時(shí)也給人類帶來(lái)了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無(wú)動(dòng)于 衷嗎 ?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢 ?想來(lái)想去,還是從我做起。 在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對(duì)垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長(zhǎng)的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識(shí)資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對(duì)廢舊電池的污染認(rèn)識(shí)不足,隨意丟 棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長(zhǎng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū),在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會(huì)毫不憂豫的跑過(guò)去,告訴她,阿姨請(qǐng)別把 它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來(lái),放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上,后果將會(huì)怎樣 ? 我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加潔凈清新,自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜,城市也會(huì)變得更加美麗 !新世紀(jì)得笑容會(huì)更加燦爛 !讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧 !讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境, 從我做起 !” 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 600 字篇 3 時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們每個(gè)人都在一天一天的成長(zhǎng)。而每個(gè)人都懂得了不少東西,我則明白了,保護(hù)環(huán)境是多么重要?? 我以前是一個(gè)不懂事的小孩子,總是喜歡亂丟垃圾,亂埋電池,亂在樹(shù)上掛廢紙,可是經(jīng)過(guò)了老師的一番教誨,我懂得了保護(hù)環(huán)境。 今天我?guī)蛬寢屓永幌聵亲叩嚼芭赃?,我一如既往地直接把垃圾隨手一丟,垃圾就躺在了垃圾桶旁邊的馬路上。我拍拍手,正準(zhǔn)備上樓。這時(shí)跟我住在一個(gè)小區(qū)的杜老師把我叫住了,我聽(tīng)見(jiàn)了,杜老師聲音嚇得不敢回頭 ,杜老師,連忙跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō) :“怎么亂丟垃圾呢?”我跟機(jī)器人似的把頭扭過(guò)去,等以為杜老師會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我,但我一扭過(guò)頭看見(jiàn)杜老師,面帶微笑,我的心頓時(shí)放了下來(lái)。我吞吞吐吐的說(shuō) :“一時(shí)??失手,手不小心??滑了一下嘛。”杜老師說(shuō) :“我知道你是想找一個(gè)理由,我每次在樓上,一往窗戶下,看你每次都把垃圾隨手一扔,你到底是誤了多少次啊,我是想讓你知道,保護(hù)環(huán)境是多么的重要,地球是我們的家園,如果每一個(gè)人都像你這樣隨手亂丟垃圾,那地球一天就會(huì)多出多少垃圾呀,我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏线M(jìn)球收到的傷害終究會(huì)演變成對(duì)我們自身的 傷害。拯救地球就是拯救未來(lái)!你的一個(gè)污染環(huán)境的小舉動(dòng)就會(huì)讓地球多一點(diǎn)傷害??!”我聽(tīng)了老師這一番教誨,非?;诤尬覄偛诺男袨椤N疫B忙把垃圾撿起來(lái)小心地丟進(jìn)了垃圾箱里。 老師的教誨,使我不再亂扔垃圾了,可是保護(hù)環(huán)境,跟我的快樂(lè)比起來(lái),是十分渺小的??我又開(kāi)始亂在樹(shù)枝上掛紙條了,但是這次是讓我更懂得保護(hù)環(huán)境?? 圣誕節(jié)到了,我和我的朋友小韓想到了一個(gè)有趣的想法 —— 在松樹(shù)上掛上我們的愿望。沒(méi)事我們學(xué)校越往后就在對(duì)方的幫助下掛上了三十張?jiān)竿ㄆ涣系诙煲魂嚧箫L(fēng)刮了過(guò)來(lái),把卡片吹的無(wú)影無(wú)蹤,我本以為卡片 可以被樹(shù)枝卡住可是這陣大風(fēng)實(shí)在太大了,不僅吹掉了我們的愿望卡還吹掉了我們?cè)颈粍e人稱為環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)。這回我們明白不要在樹(shù)上亂掛小枝條了。 從此我不再亂丟垃圾,亂買(mǎi)電池落在樹(shù)上掛廢紙了,我還會(huì)經(jīng)常提醒人們保護(hù)環(huán)境,我懂得了,保護(hù)環(huán)境?? 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 600 字篇 4 親愛(ài)的同學(xué)們: 您們好 ! 電池的污染及資源浪費(fèi)已成為世界各國(guó)政府必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。電池對(duì)人體環(huán)境的危害和污染盡人皆知。有關(guān)資料表明,一節(jié)五號(hào)電池腐爛在地里,能使一平方米的土壤絕收 。可污染 60 萬(wàn)升 水 (相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量 )。在地下不斷釋放有害物質(zhì)長(zhǎng)達(dá)上百年之久 。這些有害物質(zhì) (如:鉛、汞、鎘、錳等 )通過(guò)被污染的水或食物進(jìn)入人體后,會(huì)傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng),甚大到致癌。很多疑難雜癥均是環(huán)境污染的產(chǎn)物。面對(duì)象“非典”一樣的廢舊電池污染對(duì)人類的危害,而將要燃燒起的地下之火,我們還能坐以待斃嗎 ?需靠每一個(gè)人的努力,自覺(jué)從身邊的小事做起,才能使我們的環(huán)境從根本上得到改善。 據(jù)統(tǒng)計(jì), XX 年我國(guó)國(guó)內(nèi)電池消耗量約 180 億支,其中絕大數(shù)為一次性電池,用完即棄,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污 染,廢舊電池已成為環(huán)境污染的重要來(lái)源。污染環(huán)境的受害者,是一把“雙刃劍”。廢舊電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題成為電池業(yè)發(fā)展的桎梏。每年報(bào)廢的上百億支電池,大部分沒(méi)有回收處理,也沒(méi)有按照固體危害廢物來(lái)管理,而是當(dāng)做普通垃圾來(lái)對(duì)待,或深埋、或焚燒,對(duì)生態(tài)環(huán)境和公眾健康構(gòu)成了顯現(xiàn)的和潛在的危害。目前我國(guó)對(duì)于廢舊電池的處理辦法為再生利用,提取其中的有用成份,將廢物變?yōu)橘Y源。而用于回收利用方面的資金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)資金,因此,現(xiàn)在就從我做起,大手拉小手。電池的回收勢(shì)在必行 ! 我們大家都是地球村人自然之子,對(duì)地球都有良知、 都有一份情感。為人類的明天,請(qǐng)大家用環(huán)保電池,給我們的子孫留下一片綠地。讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活,讓電池回收成為新世紀(jì)一個(gè)潮流、一種時(shí)尚,更應(yīng)該成為我們的文明和教養(yǎng)。個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的,但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來(lái),便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗,一定是地更綠,水
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