【文章內(nèi)容簡介】 嚴格按照教師的道德規(guī)范來嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，嚴格履行教師的職責，認真參加黨支部組織的政治學習，認真記筆記，有較高的政治思想覺悟，積極參加學校 組織的各項活動， 在捐款捐物中表現(xiàn)積極，我能按照黨員的標準嚴格要求自己，與同志和睦相處，從不為一點小事兒斤斤計較，與人為善，關(guān)心他人，心地善良，為人師表，特別是，嚴格遵守學校的師德細則，不體罰和變相體罰學生，用慈母般的愛來感化學生，在日常的生活當中，我處處給學生以溫暖，用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍，并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏，從而讓學生都有一個成功的體驗。 我準備從以下幾方面加以說明 : (一 )以身作則，為人師表 做好學生的榜樣，才能塑造高尚的靈魂。 班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的，但我們工作的對象是有個性，有思想的活生生的人。 因此，我工作中時時處處具有示范性。 要求學生守紀律，我?guī)ь^遵守學校各項規(guī)章制度 。要求學生有強烈的集體榮 譽感 。我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人，并在語文課中滲透這一思想 。要求學生言行一致，我做到言行一致，說話算數(shù)。 要求學生尊重別人，我時時處處尊重他們，要求學生關(guān)心別人，當學生有困難時，我主動關(guān)心幫助鑒于這些約束，和真心地想成為學生的榜樣，做什么事我都隨時注意，有幾十雙眼睛在 看著我，幾十顆心在被我感染。 于是我每天早早地出現(xiàn)在教室，精心的安排早自習內(nèi)容。 每天晚上認真?zhèn)湔n，關(guān)心幫助生活、學習有困難的同學。 面對自己出現(xiàn)的錯誤勇于承認，課間、體活、和學生玩到一處，大掃除和同學干到一處，從不吃零食，論仍東西。 公正無私的對待每一位同學。 一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。 同學們都樹立了為學校爭光，不畏班機摸黑的強烈的集體榮譽感。 一個有愛心，團結(jié)向上的集體有什么事能做不好呢 ?有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，對于什么樣的學生我們能征服不了呢 ?此時我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。 (二 )尊敬家長，廉潔從教 工作至今，我都能做到與家長和睦相處，特別是處處體諒家長，當家長又是不能按時接孩子的時候，我會義不容辭的進行看護，直到把孩子安全交到家長的手里。 工作十幾年了，我從不為個人私事利用職權(quán)謀私利，及時和家長溝通，共同教育好孩子，特別是學困生的家長和我關(guān)系更加密切，同時我的工作也得到了各位家長的支持與理 解。 每次大型的活動，家長都能給予大力的支持，每次定購雜志、捐款捐物，家長都能積極訂閱，積極捐款，文藝隊、舞蹈隊的學生家長利用業(yè)余時間送孩子到校排練，犧牲了很多休息時間，學校定間食，我班全員參加，我們班需要演 節(jié)目，家長大力支持，給孩子買紅頭繩、做紅五星，甚至我班的賀彩巍同學因為演出冬天穿夏季的演出服著涼住進醫(yī)院，可家長沒有埋怨學校和老師這一切，都是和家長和睦相處的結(jié)果，我尊重家長，因此也換來了家長們對我的尊重，理解和信任。 (三 )具體作的工作 : 我覺得我不是特別出色的老師， 但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師，無論哪個部門不知給我的工作，我都會竭盡全力，熱情地接受，因為我覺得大家都不干的話，那工作如何開展呢 ?就好像我讓班級學生做的事，學生都不去做，我心里也不好受一樣，我還覺得自己是一名黨員了，絕對要像個黨員的樣子，處處起帶頭作用，不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢，我很要強，做一件事情就要做好，盡最大努力，不能特別優(yōu)秀，也要不能讓人家感覺是應(yīng)負。 (1)我曾經(jīng)接受了工會姬老師給我 的任務(wù)，讓我寫關(guān)于普通話的總結(jié)報道，最后聽說在什么刊物上報道了，因為當時我?guī)е鴮W 生在教師新村做的宣傳，還有節(jié)目，錄像等，所以最后獲得了獎狀，為學校爭了光。 (2)上學期，我班同學接受了，區(qū)普九工作的學生調(diào)卷，我每天都督促學生按照要求去做，精心做好學校布置的每一項工作。 最后贏得了區(qū)里的好評，領(lǐng)導的滿意。 每次督學檢查，都要檢查我班 學生的個人成長袋，我都要參與教師的座談，和問卷當中，我盡最大努力不給學校丟分。 (3)教學方面，我多次迎接區(qū)小教部的聽課任務(wù)檢查，語文課《宴子使楚》和《刻舟求劍》受到教研員高香春老師的好評，此外在學校的數(shù)學平游課活動中 ，我的《約分》一課獲得校優(yōu)秀課。 平時能夠認真上好每一節(jié)課，和科任教師溝通好，共同教育好學生，我班 沒有漏崗現(xiàn)象。 我能按照教學常規(guī)要求嚴格要求自己，自覺做到每一項的規(guī)定，盡最大努力提高學生的成績，不因為我班有 4 歲上學的，就降低我的要求，盡最大努力把成績提高上來，力爭優(yōu)秀。 優(yōu)秀小學教師黨員自我鑒定 3 200x年 9 月我畢業(yè)分配到 x 縣中學工作。 作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。 因此，從一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進取。 現(xiàn)將一年多來的學習工作總結(jié)如下 : 在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策 。不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。 XX 年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，一絲不茍地完成 了 2 萬字的讀書筆記， 5 篇學習心得， 2 千字的黨性分析材料，自身的先進性得到了較大提高，增強了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。 我對照黨員義務(wù)八條，從各方面嚴格要求自己，向?qū)W校里各位黨員教師學習，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 在工 作上，我熱愛自己的本職工作，也為之付出大量的心血和汗水。 因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。 所以，平時的教育教學工作，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。 一直以來我刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功 。積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。 功夫不負有心人，我所任教的兩個班級 (高二 16 班 )，一文一理，雖然都是普通班，基礎(chǔ)較差，但通過我和學生的共同努力，每學期期中、期末兩次 考試成績都位于同類班級的前列。 我的努力和成績得到了校領(lǐng)導和眾多師生的一致好評。 在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。 在年級組辦公室，能主動為他人服務(wù)。 因此，我擁有良好的人際關(guān)系。 雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統(tǒng)地學習，工作的創(chuàng)新還不夠。 我今后要好好借 鑒別人的經(jīng)驗，向他人學習。 再有，個人的教學業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。 這些，都需要我今后好好地去努力，更希望組織繼續(xù)給我支持與幫