【文章內(nèi)容簡介】 社區(qū)，對于加強基層思想道德建設、提高居民群眾生活質(zhì)量、維護社會穩(wěn)定、促進城市經(jīng)濟和社會的全面進步，發(fā)揮了重要作用。 深入開展創(chuàng)建文明社區(qū)工作，是推進城市精神文明建設的迫切需要，是加強城市建設、管理的迫切需要，是改善居民生活環(huán)境、維護社會穩(wěn)定的迫切需要，是密切黨和群眾關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的迫切需要。社區(qū)黨組織、居委會、各居民小組要充分認識搞好這一工作的重要性，進一步增強責任感和緊迫感，認認真真、扎扎實實地抓好創(chuàng)建文明社區(qū)工作。 二、創(chuàng) 建文明社區(qū)的方針原則 堅持以 *理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。要以思想道德建設為中心環(huán)節(jié)，以提高城市居民素質(zhì)和社區(qū)文明程度為主要目標，按照鞏固、提高、延伸、輻射的工作思路，努力建設環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化的文明社區(qū)，促進城市三個文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。 堅持服務大局。通過創(chuàng)建活動，努力把社區(qū)干部群眾的思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來，把廣大居民的智慧和力量凝聚到落實中央和省委、市委、區(qū)委提出的各項任務上來。 堅持一切為了群眾 ，一切依靠群眾。要把為社區(qū)群眾服務作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，以群眾不、贊成不贊成、滿意不滿意作為評價創(chuàng)建工作的根本標準。從解決群眾最關(guān)心、反映烈的問題入手，多做得人心、暖人心、順人心的好事、實事，使社區(qū)群眾得到實實在在的利益。通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的活動形式，吸引居民廣泛參與，調(diào)動和保護好人們的積極性。 堅持教育與管理相結(jié)合。要把各種教育內(nèi)容和要求寓于生動活潑的創(chuàng)建活動之中，增強教育的吸引力和感染力。綜合運用教育、輿論、法律等多種手段，把德治與法制、教育與管理、內(nèi)在約束與外在約 束有機結(jié)合起來，提高人們的文明素質(zhì)，增強人們自律意識，形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會環(huán)境。 三、創(chuàng)建文明社區(qū)的任務目標 社區(qū)教育深入持久，居民思想道德素質(zhì)不斷提高。以理想信念為核心，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和形勢政策教育，引導人們堅定對建設有中國特色社會主義的信念，堅定對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心，堅定對黨和政府的信任。開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導居民愛祖國、愛城市、愛社區(qū)，齊心協(xié)力共建美好家園。開展公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，在社區(qū)內(nèi) 形成助人為樂、團結(jié)友善、扶貧濟困的新型人際關(guān)系和良好道德風尚。開展以宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法為內(nèi)容的科普活動，引導人們崇尚科學、反對迷信、抵邪教，形成科學、文明、健康的生活觀念和生活方式。開展思想政治工作，研究和探索新形勢下社區(qū)思想政治工作的基本規(guī)律、方式方法和運行機制，把思想政治工作的任務落實到社區(qū)和各項工作之中。 社區(qū)文化生活豐富，居民精神需求得到滿足。加強文化陣地建設，建立社區(qū)文化站、體育協(xié)會、公民文明學校，為活躍居民文體活動創(chuàng)造條件。充分挖掘社區(qū)文化、體育資源，實行資源 共享。加強、完善對現(xiàn)有社區(qū)文體團隊的管理，開展群眾喜聞樂見、自娛自樂、健康向上的文體活動，遏制不良文化在社區(qū)的傳播。 社區(qū)服務體系健全，居民生活方便有保障。建立社區(qū)服務工作站，發(fā)展面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優(yōu)扶對象的社會救助和福利服務，發(fā)展面向下崗職工的再就業(yè)服務。建立社區(qū)衛(wèi)生服務中心、服務站，發(fā)展預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育和計劃生育等社區(qū)衛(wèi)生服務。建立社區(qū)志愿者組織，發(fā)動社區(qū)居民發(fā)揮各自特長和優(yōu)勢，開展群眾性的互幫互助活動，開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、社會治安等的自我管理、自 我監(jiān)督。不斷推動社區(qū)服務向社會化、網(wǎng)絡化、產(chǎn)業(yè)化的方向發(fā)展。 社區(qū)治安狀況良好，居民安居樂業(yè)。建立社區(qū)社會治安綜合治理群防群治防控網(wǎng)絡，完善群防群治體系，發(fā)動居民群眾共同維護社會穩(wěn)定。嚴厲打擊各種違法犯罪活動，掃除黃賭毒等各種社會丑惡現(xiàn)象，凈化社區(qū)環(huán)境。加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作，積極疏導和化解各類矛盾糾紛，把矛盾糾紛解決在社區(qū)，解決在萌芽狀態(tài)。積極落實各種社會治安防范和管理措施，做好防火、防盜、防自然災害、防破壞“四防”工作，保障居民人身和財產(chǎn)安全。加強對流動人口、刑釋解教人員和有不良行為青少年 的教育管理，預防和減少違法犯罪。積極開展法制宣傳教育，建立健全規(guī)范居民行為的各項規(guī)章制度，引導社區(qū)居民增強法律意識，自覺遵紀守法，并積極同各種違法犯罪行為做斗爭。 社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美，居民具有良好生活空間。搞好社區(qū)綠化，公共綠地植物種類豐富多彩，以植樹為主，花、草搭配合理，實現(xiàn)社區(qū)綠陰覆蓋。搞好環(huán)境基礎設施建設，社區(qū)內(nèi)交通、環(huán)衛(wèi)、照明等設施齊備完好。組織居民積極參與社區(qū)環(huán)境建設，自覺打掃并維護村間道路衛(wèi)生，不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂堆亂扔、不亂搭亂建、不隨地吐痰，愛護花草樹木和公共設施。 社區(qū)管理體制健全，居民享有優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務。建立健全社區(qū)黨組織，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用，團結(jié)和帶領居民關(guān)心社區(qū)建設、參加社區(qū)公益活動、維護社區(qū)穩(wěn)定、共建美好家園。建立健全包括社區(qū)居民代表會議、社區(qū)居民委員會在內(nèi)的社區(qū)居民自治組織，宣傳國家的法律、法規(guī)、政策，維護居民的合法權(quán)益，組織居民自我管理、自我教育、自我服務，引導居民依法履行義務，組織居民參與精神文明建設創(chuàng)建活動。 四、創(chuàng)建文明社區(qū)工作的組織領導 (1)社區(qū)干部要把創(chuàng)建文明社區(qū)工作擺上重要日程，要納入社區(qū)發(fā)展的總 體規(guī)劃，明確創(chuàng)建文明社區(qū)的長遠目標及階段性任務，統(tǒng)籌安排，循序漸進，持續(xù)發(fā)展。要把創(chuàng)建文明社區(qū)工作成效作為一項重要內(nèi)容。 (2)社區(qū)黨組織和居民委員會是創(chuàng)建文明社區(qū)活動的直接組織者。組織社區(qū)黨團員和熱心公益事業(yè)的同志，建立思想政治工作、文化體育普及、志愿者服務等社區(qū)精神文明建設隊伍，充分發(fā)揮他們在創(chuàng)建文明社區(qū)活動中的骨干作用。大力開展爭做文明居民、爭創(chuàng)文明家庭等活動，吸引社區(qū)居民廣泛參與，使創(chuàng)建文明社區(qū)成為廣大居民的生動實踐，組織和帶領群眾為自己創(chuàng)造美好生活。 學校精神文明建設工作計劃 一、堅持不懈地培植儒雅人文思想，張揚國粹，弘揚禮儀，利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五常”理論，灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導教師樹立共同的價值追求，對學校的將來有深思熟慮的夢想，并能明確自己在學校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學校精神和相應的校風、校訓。 二、以最簡樸的方式、最實在的行動、最誠實的心態(tài)、最無私的愛心，謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。 三、依法治校，質(zhì)量立校，禮儀樹校 ，特色強校。因校制宜，走特色強校之路。 四、利用一些人脈資源，為學校添置一套校園廣播系統(tǒng)?；I措資金改善老師們的辦公條件。 五、進行一些小的改革，對班主任進行選聘，讓班主任對課任老師進行適當?shù)脑u定，在條件許可的情況下，進行班主任與課任老師雙向選擇。 六、在經(jīng)費許可的條件下，對校園進行一次美化、亮化、文化。 七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新，對能力強、業(yè)務精、好服務的同志除進行正常的精神與物質(zhì)獎勵外，將報請總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風采的教師，為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件，從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展，形成一支有特長的教師隊伍。 八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作，堅決狠剎弄虛作假之風，唯實唯真。 九、加大安全的監(jiān)控力度，完善監(jiān)控措施。 十、廣結(jié)善緣、與強勢聯(lián)手，本著有所為，有所不為的想法，精心打造一兩個“盆景式”的板塊，以期推動學校無形資產(chǎn)的迅猛升值。 村精神文明建設工作計劃 加強村領導班子思想建設。深入學習黨的十 x 大、十 x 屆四中全會精神，領會實質(zhì)，指導實踐。堅持學習制度，做到有計劃、有記錄、結(jié)合實際，針對性強、有實效。班子成員全年寫心得體會不少于 2篇，記讀書筆記 1 萬字以上，政治理論測試平均成績達到 80 分以上。 政治觀念強，牢固樹立大局意識和憂患意識。村“兩委”班子及班子成員有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。堅決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府及村上的的重大決策，在處理突出事件和復雜問題時，善于識別，方法得當，全年沒有因處理不妥而引發(fā)重特大事件發(fā)生。 認真貫徹民 主集中制，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，落實《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》，嚴格執(zhí)行“三項制度”。實行民主決策，班子團結(jié)協(xié)調(diào)，分工明確，政令暢通。努力提高班子民主生活會質(zhì)量，堅持黨性原則，大膽開展批評與自我批評。堅持“三代”常效機制，狠抓“兩委”班子整改承諾的落實，有效增強班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。鞏固和深化“民情工程”活動，切實推進“四民主、兩公開”工作，深化“黨務公開”和“民主日”活動。 牢固樹立抓黨建、促經(jīng)濟、保穩(wěn)定、求發(fā)展的思想，因地制宜，實施黨建目標管理責任制，切實加強以黨支部為核心的基層組 織建設，共青團、婦女、民兵等配套組織在三個文明建設中發(fā)揮應有的作用。堅持以黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導，全面貫徹“三個代表”重要思想，以“五個好”為標準，與時俱進，開拓創(chuàng)新，始終保持黨的先進性。 狠抓干部黨員教育培訓，加強人才隊伍建設，重視農(nóng)牧民群眾的思想政治教育工作。全面實施黨員電教科技工程，加大黨員電化教育工作和“五好”播放室創(chuàng)建力度。加強人才隊伍建設，按照縣、鎮(zhèn)要求，深化“四個培養(yǎng)”措施，做好“三老”人員教育管理工作，全面落實“三老人員”政治、生活待遇。 小學精神文明 建設工作計劃 一、指導思想： 進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性。 深入開展黨員活動，充分發(fā)揮一個黨員一面旗的先鋒作用，增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。 二、創(chuàng)建目標及措施： (一 )健全組織機構(gòu)，發(fā)揮應有作用 加強領導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要作風上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓， 管理上講嚴密，學習上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責，分工協(xié)作。 (二 )加強德育 工作，促進精神文明 切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進 行專題研究和部署。 建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立 健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。 重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過 提高教師自身素質(zhì)，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。 立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好思品課、社會課。上述課是學校實施德育的重要途徑，對 學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學生的德育教育，以其年齡特點，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 (三 )塑造黨員形象，發(fā)揮黨員作用 進一步樹立了黨員在群眾中的形象，充分展示了每個黨員就是一面鮮艷的旗幟，真正做到：平常時間看得見， 關(guān)鍵時刻站得出，危難關(guān)頭豁得出。 支部進一步完善民主生活制度：建立民主評議制度 。完善領導班子及黨內(nèi)民主生活制度。 加強黨風廉政建設，提高黨員拒腐防變能力：強化黨員廉政意識，發(fā)揮黨員干部的師德標兵作用，提高黨員干 部廉政意識的責任感，堅決鏟除滋生腐敗的土壤。 黨支部繼續(xù)做好中、青年教師發(fā)展的指導、培養(yǎng)、考察工作 。及時捕捉成長動態(tài)，創(chuàng)設條件，積極提供實踐和 展示才能的舞臺。 (四 )注重校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境 優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教 師文明程度高低的標準之一。提倡 使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育 文明的搖籃。 加強校園文化建設，對學生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的 特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學生感受到 健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。 (五 )加強業(yè)務學習，提高教師素質(zhì) 要求教師學好教育學、心理學等理論，通過上述學習與探討來提高教師理論水平思想。要求教師每學年都 要有認真的業(yè)務學習筆記，有一定質(zhì)量的教學反思。 進行自主互助學習型課堂實踐，關(guān)注每一位學生，不斷提高課堂教學水平。開展聽課、說課、評課及教學反思 活動。定期組織備課檢查。并做好區(qū)、校級骨干教師的考評。 (六 )優(yōu)化學校資源，凝聚群體合力 工會要把文明建設視為重點工作來抓，從而使全體教職員工煥發(fā)主人翁精神，形成強有力的群體凝聚力。 全面實施送溫暖工 程，關(guān)心在職教工及退