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小學升初中入學申請書通用精選5篇(編輯修改稿)

2025-05-08 13:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 活、學習和心理孩子的教育始終是家長關心的頭等大事,所有的家長都希望自己的孩子能夠接受最好的教育,有更好的未來。為此精品學習網小升初頻道為大家提供小升初如何做好入學準備,希望能夠真正的幫助到家長和小學生們 !小升初如何做好入學準備:生活、學習和心理 一、心理適應準備 初中是孩子學習過程中的重要階段,無論是對家長還是孩子,自身角色的正確定位和培養(yǎng)孩子的獨立意識是關鍵。 對于初中新生來說,應在心理方面盡快適應,正確認識自己角色的改變。自己主動認識和了解小學和初中在學習方式上的區(qū)別。同時,學生要學會調整心態(tài),能夠盡快適應新的環(huán)境,處理好和教師及同學的關系。家長們不妨趁暑假帶著子女早點熟悉新的校園環(huán)境,也可以利用新生報到日,和新的教師、同學溝通交流。 二、生活適應準備 另一方面是生活適應準備。進入初中意味著學生們進入了一個新的環(huán)境,學生要了解初中階段的學習方式方法與小學階段的不同,學會自己獨立生活,家長要提前幫助初中新生盡快培養(yǎng)出自己的自理能力和責任意識,養(yǎng)成良 好的學習習慣、學習態(tài)度,能夠獨立完成作業(yè),能夠自己看書解答基本的問題等等,這顯得非常重要。 三、學習準備初中新生首先要把小學功課吃透。由于一些小學降低了考試難度,很多學生往往都有個漂亮的分數(shù),但他們實際上對一些知識點并沒有掌握好,這會對他們吸收初中傳授的新知識帶來一定的負面影響。建議家長們在進初中前,不要光看學生的成績,而是要抓一抓學生的功課,補上薄弱的知識環(huán)節(jié)。 小升初入學準備:提前準備功課 在小學階段小升初考試是一次重要的考試 ,需要家長和小朋友們格外重視。精品學習網為大家提供了小 升初入學準備,希望同學們多多積累,不斷進步 !小升初入學準備:提前準備功課 新的學期即將進入一個新的學習階段,不僅在功課內容上,而且在心理上對于小升初學生們也是一個挑戰(zhàn),因此在開學前的幾天適當提前準備會對開學大有幫助。首先,對各門功課在新學期的講授內容有個大致的把握,在這幾天可以抽空翻看教材,了解一下將要學習的內容,做到心中有數(shù) 。其次,挑選一些認為有意思的部分與同學、伙伴交流,增加對書本內容的興趣 。再次,可以找一些與新學期課程有關的、內容比較輕松的課外讀物來看,拓寬知識面,加深對課本的理解。最重要的是 要培養(yǎng)起學習的興趣,通過熟悉課本知識從心理上做好迎接新學期的準備,不要對開學有抵觸情緒。 初一新生開學軍訓準備全指導基礎教育一直是最受學校和家長關注的,最為基礎教育重中之重的初等教育,更是得到更多的重視。精品學習網小升初頻道為大家準備了初一新生開學軍訓準備,希望能幫助大家做好小升初的復習備考,考入重點初中院校 !初一新生開學軍訓準備全指導 著裝 一般來說軍訓都會發(fā)一套迷彩服,包括帽子鞋肩章什么的都有,但是有的學校不會給軍用的短袖,發(fā)短袖的話,如果不每天都檢查就千萬不要穿,不知道那是什么 布料,一點不吸汗還越出汗越熱。在里面穿砍袖吊帶什么的就好,領口一定要大,一定要是棉質的,吸汗還不沾身。 教官不要求挽袖子時千萬不要挽,熱也挺著吧,總比胳膊上下不一個顏色強。 盡量每晚洗迷彩服里穿的衣服,就算累也盡量每天更換,尤其是男生,不然第二天會很難受,而且味道很難聞。 別因為熱就不好好穿迷彩服,迷彩服的確很厚很沉,穿著很熱不舒服,但至少它吸汗防曬還不怕臟,累得要命隨地一坐沒人會心疼,而且比起被曬得起斑,還是熱一會好一些。 鞋墊大多數(shù)學校會要求穿軍鞋,千萬要買一雙冬天用的厚 鞋墊墊上,然后買便宜的棉柔的衛(wèi)生巾,因為越便宜的越厚越軟,男生女生都可以用,不要覺得不好意思,修剪成差不多的形狀,粘在鞋底再墊鞋墊,沒人會知道,軍訓很苦,尤其是有拉練的學校,為了腳上不起泡,還是怎么舒服怎么來。 防曬 隨身攜帶面巾紙和防曬霜,可能的話最好也帶兩個創(chuàng)口貼,手機什么的就不要戴了,訓練的時候那些貴重物品就是累贅,錢可以隨身帶個十塊八塊的,因為可能會有賣冰水的人出現(xiàn)在訓練場,那種時候,賣冰水的就是神。 不要覺得防曬霜只要早上涂一遍就行,隨身帶著,每個休息時間都涂一次,軍訓時會 大量出汗,汗液會把防曬霜沖散的。不要覺得只涂臉部就可以,耳后包括耳朵,脖子尤其是后脖頸,還有小臂才是關鍵。防曬霜買 30倍以上的,效果很好。 每晚都要涂曬后修復,三五天敷一次面膜,就要美白的就行,多吃點維生素多的水果,抑制黑色素生長。 買一個最小的噴霧瓶,文具店超市都會有,每天出去訓練時都灌滿涼水帶著,熱了往皮膚上噴幾下,水珠不要用手抹,就留著自然風干,至少能稍微涼爽一會兒。喜歡化妝的,不化妝不能出門的女生們在軍訓這段時間就不要抹太多了,幾層防曬霜涂完什么都看不到,如果實在想就在最后涂一下散粉 定妝,不然抹太多流汗后妝會花掉,揉眼睛什么的也不方便。習慣早上洗頭的也不要洗了,有這時間多睡一會兒最好,不然洗完也沒時間干,半干不濕的頭發(fā)更熱。 生理期 有的女生都會趕上一次生理期,一定要利用好這次機會請假,就算沒有不舒服也要裝樣子,還是坐在旁邊看別人訓練更舒服一些,而且在這期間一定要保重身體,我身邊的女生都是在軍訓后開始痛經的。 劉海 軍訓時留留海的女生把留海用卡子別起來吧,出汗時留海會粘在額頭上,不僅熱還會刺激額頭長痘,把軍帽調的稍微緊一點,在軍帽和額頭中間墊一張面巾紙, 就普通的心相印那種就好,不用特地打開再折起來,帽子會把紙夾住,這樣汗水就不會往下流,還能防止額頭皮膚整天被帽子內層的膠粘的長痘。 小學與初中的區(qū)別 初中學習與小學學習有很大的不同,初中是由小學向高中過渡的時期,學生的身心發(fā)展也由少年期向青春期過渡,他們可塑性大,既是掌握基礎知識、基本技能的最佳時期,又是為今后發(fā)展創(chuàng)造條件的重要時期。與小學階段的學習相比,表現(xiàn)出以下明顯的差異: 學習內容逐步深化、學科知識逐步系統(tǒng)化 學習的課程門類逐漸增加,內容也逐步加深。小學期間,學生的學習內容是比較簡單的,學科也相對簡化,主要學習語文、數(shù)學等最基礎的課程。語文主要是識字教育和簡單的聽說讀寫能力培養(yǎng);數(shù)學主要掌握基本的運算能力;其他方面只是接受一些直觀、感性的知識,并沒有細化了的完整的學科知識。老師的教學也更重趣味性和直觀性,而不是強調知識的完整體系。 進入中學以后,學習的內容發(fā)生了明顯的變化。學習的課程門類逐漸增加,內容也逐步加深。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、 系統(tǒng)的知識體系,并更加突出能力要求;同時,物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內容。這些學科知識對于初中學生來說,都是必需的文化素質積累,這就使初中生的學業(yè)負擔客觀上大大增多了。老師的教學也越來越注重傳授知識的嚴密性和注重學生思維方法、思維能力的培養(yǎng),除要求學生識記大量的定義、原理等知識點外,更重要的是培養(yǎng)學生掌握運用知識的能力 學習成績分化日趨激烈 初中生的學習成績波動很大,同時出現(xiàn)激烈的分化。學習量的增加和內容的不斷加深,加上初中學生心理的波動和生 理的變化,使得初中生的學習成績波動很大,同時出現(xiàn)激烈的分化。主要表現(xiàn)在以下幾個方面: ( 1)小學階段的學習成績和初中成績相關不大。根據有關專家的研究,在小學是學習尖子的學生,進入初中以后繼續(xù)保持領先的情況大大減少;相反,有些小學時被認為成績不好的學生,往往后來居上成為學習冒尖者。而初中階段的學習成績卻與高中學習呈明顯相關。 ( 2)初二年級往往出現(xiàn)比較明顯的學習“分化點”。一般來說,經過預初、初一的學習適應和調整,學習習慣和方法基本形成定勢,成績的差異逐漸明顯。尤其到了初二年級,隨著學習內容的 加深,物理等自然科學課程相繼開設,對學生邏輯思維能力要求越來越高,智力在學習中的作用也表現(xiàn)得越來越突出,這時學習開始出現(xiàn)好的更好,差的更差,好與差的差距被越拉越大的狀況。 ( 3)學習成績與付出的工夫所呈現(xiàn)的差異。學習優(yōu)秀的學生由于能夠合理地安排時間,方法得當,事半功倍,學習往往顯得輕松自如而依舊學有余力;學習較差的學生窮于應付,事倍功半,卻學得越來越吃力,學習變成了沉重的負擔。這種對待學習是否輕松的狀態(tài),是判斷學生學習潛力的重要依據。 學生在學習中的自主能力日顯重要 對初中學生的 指導更多的應側重于學習方法和學習意志品質的培養(yǎng)。進入初中以后,學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中,教師比較注意啟發(fā)學生獨立思考問題;課堂教學外,學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。而在家庭教育中,家長對孩子學習的直接幫助也逐漸減少,不少家長也因為孩子學習難度的增加而顯得力不從心。因此,自學能力的強弱對學習成績的影響明顯增強,學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指導學生充分利用小學階段已經形成的良好學習習慣,使他盡快適應初中學習的要求,并幫助其形成初中階段相對獨立的學習能力。對學生的 指導更多的應側重于學習方法和學習意志品質的培養(yǎng)。 學習的自覺性和依賴性、主動性和被動性并存小學階段的學習,在學校里,主要依賴老師的安排,老師可以說是無所不包、無所不管;在家里,也大都是在家長的督促下完成學習任務的。小學生的學習還缺乏明確的目標和自制能力,所以,帶有明顯的依賴性和被動性,一旦離開教師和家長,不少學生往往會覺得茫然不知所措,無法自覺的安排學習。 相對來說,初中學生的學習自覺性和主動性有所增強,但是,在這方面學生之間存在顯著的差異。許多學生的自覺性和主動性還不能持久保持,教師和 家長的管理稍有松弛,就會無法自制,把學業(yè)拋至腦后,從而導致學習成績的下降。隨著學生年齡的增長、心理的變化,電腦游戲、武俠小說、通俗言情小說,乃至有些不健康的讀物都會對學生產生極大的誘惑,成為影響學習的因素。有些學生自制能力比較脆弱,還會沉迷其中不能自拔,嚴重影響學習。自覺性、主動性比較強的學生就能保持相對持久和穩(wěn)定的學習狀態(tài)??傮w看來,初中生還處在自覺性和依賴性、主動性和被動性并存的年齡。家長要注意經常幫助孩子排除干擾,引導他們形成良好的興趣,明確學習的目標,使他們的自覺性和主動性得以鞏固 第五篇: 小升初入學申請書 ) 小升初入學申請書范文 (精選多篇 ) 入學申請書 尊敬的校領導: 您好! 我叫徐 xx,
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