【文章內(nèi)容簡介】 成人是目標(biāo)。學(xué)會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。 家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造 ，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此。如何當(dāng)好家長，我認(rèn)為，首先，努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī) 范，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表揚和鼓勵中生活，他將學(xué)會自尊和自信 。在羞辱中生活，他將學(xué)會自卑 。在平等中生活，他將學(xué)會公道 。在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。 孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如 蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度 。不保守，善于接受新生事物的特點 。少世故，對人對事的真誠直率 。對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。 尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師 注入大量的真誠愛心，以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到較全面的發(fā)展，彌補我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。今后，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。 第二篇：家庭教育心得體會 教育孩子小體會 路詠蕾俗話說：“生兒容易育兒難！”古時候就有“孟母三遷”，孩子的教育不僅是老師的責(zé)任，更是家長的義務(wù)和責(zé)任。 孩子的成長包含著家庭教育、社會教育和學(xué)校教育三個方面，而孩子出生后接受教育的第一個場所是家庭，“父母是孩子的第一個老師”，這就需要我們做家長的在這方面付出努力。下面是我自己的一些實際做法和心得，希望和各位老師、家長一起共勉。 兒子七歲的那年元宵節(jié)，我和他爸爸商量著，怎樣讓孩子敢于在公眾場合釋放自己，并且讓孩子體驗一下自己賺錢的艱辛和快樂，最后決定讓他們姐弟倆一起去梨園山莊賣孔明燈。一共三十個孔明燈，姐弟倆卻經(jīng)歷了從剛開始不敢站在那里、不敢說話到后來的跑著賣、喊著賣；從剛開始賣得特別順利（大家看到是孩 子在賣，都紛紛前去購買）到后來的城管追趕、沒收（收走了六個），以及后面的姐姐還剩六個一直賣不出去，弟弟幫忙一起賣；最后還剩下三個，已經(jīng)很晚了，我們和孩子商量后決定不賣了，我們一家人一起去放孔明燈，姐弟倆特別高興，一人放一個，還剩一個，兒子就說：“媽媽，你和爸爸一起放吧！”于是我和他爸爸一起放飛了最后一個孔明燈。后來兩個孩子還一起用他們自己賺的錢給我和他爸爸分別買了小禮物。從這件小事上，孩子不僅體會到了快樂和艱辛，也學(xué)會了理解和感恩。正如蘇霍姆林斯基說過：“我們力求讓兒童從小就量力而行地為家庭的年長的成員創(chuàng)造 物質(zhì)的和精神的福利，并且在這種創(chuàng)造中找到快樂?！苯衲晔罴僖驗槲覄偡偶倬捅粏挝慌扇ツ详枌W(xué)習(xí)，他爸爸忙于上班，耽誤了兩個孩子報興趣班的時間，從南陽學(xué)習(xí)回來后，各種補習(xí)班都已經(jīng)開始一段時間了，最后和孩子們商量后決定今年什么補習(xí)班也不報了，就在家里讓孩子每天練字、讀書、學(xué)做家務(wù)。每天上午我和他倆一起練字 30 分鐘后開始教他們學(xué)做家務(wù)：洗衣服、疊被子、掃地、拖地、做飯、洗碗；中午同時午休 1 個小時后起床活動 30分鐘然后開始坐在一起看書，閱讀一個小時后剩下的時間自由支配，可以看電視、玩電腦、下樓玩，總之是想干什么就干什么。 孩子對于這樣的安排很是樂意，一個假期也收獲了許多的生活本領(lǐng)和練字、閱讀的好習(xí)慣。很多父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數(shù)習(xí)慣 —— 無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣大多數(shù)都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。 孩子的教育取決于父母的態(tài)度，孩子的習(xí)慣得益于父母的言傳身教。只要我們做家長的愿意為孩子的成長真心付出、細(xì)心呵護、用心陪伴，相信孩子的教育將不是難事！家長們，讓我們一起配合學(xué)校、支持老師，把孩子教育成對祖國、對社會、對家庭有用的人才！讓我們一起努力加油吧！ 第三篇：家庭教育心得體會 家庭教育的心得體會 家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會的焦點問題。時代的改變和生活環(huán)境優(yōu)越，加之計劃生育，一家只有一個孩子，幾乎每一個孩子從一出生開始就成為全家人談?wù)摰闹行脑掝}。父母、祖輩往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。通過我對自己及周圍接觸的孩子的觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今孩子們普遍存在的問題有：娛樂的項 目多了，對學(xué)習(xí)不敢興趣；生活的條件好了，不愿多吃苦；疼愛的人多了，聽不進相反意見等等。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此，我簡單的談?wù)勎以谶@家庭教育方面的粗淺想法，也給其它家長們一個參考。 一、相互溝通 教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。 我并沒有刻意想過要把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)家長和孩子之間的感情，學(xué)會如何跟他談心。在孩子面前我從不講大道理，孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，了解這一點非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近