【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)佳績。 高二（ 6）班 全體同學(xué) 今天我站在國旗下講話是代表高二（ 7）班這個(gè)集體。不可否認(rèn)剛開始來到這個(gè)集體我們的確自卑過，認(rèn)為這個(gè)班里是差生的集中營，在這樣一種沉重的思想包袱之下，我們的行動變得遲緩了，甚至開始懷疑自己先前對人生的憧憬與 渴望是否是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。也許古人說的對：“絕望之際，才是希望的開始?！痹诮?jīng)過許久地痛苦掙扎后，我們開始漸漸地認(rèn)識了自己，也漸漸地卸下了身上的“包袱”，面對困難，我們學(xué)會了挑戰(zhàn)，面對挫折我們學(xué)會了坦然，于是在大家的努力下高二（ 7）班重新以一個(gè)良好的姿態(tài)展現(xiàn)于眾人面前。雖然不能說高二（ 7）班已經(jīng)成功了，但我們可以自豪地說高二（ 7）班正在成長，正在通過自己的努力向前邁進(jìn)。 當(dāng)然在這里我并不是夸耀高二（ 7）班如何優(yōu)秀，只是想證明失敗是可以承受的，正是因?yàn)槟軌虺惺?，我們才從失敗中看到了生命中美好和光明的一面?如果人能夠解開心中的枷鎖，而不是一味地把生命加給我們的一點(diǎn)痛苦拿來反復(fù)咀嚼反復(fù)回味，便能夠給自己一個(gè)自由追求的命運(yùn)。然而并非所有人面對失敗都能保持一種良好的心態(tài)。有的人失敗了，被人生的挫折碰得頭破血流，趴倒在地不敢正視現(xiàn)實(shí)，更不敢自己爬起來再前進(jìn)，那么這是徹底的失?。挥械娜耸×?，從哪里跌倒就從哪里爬起，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，為了自己的人生目標(biāo)仍義無反顧，勇往直前，這只是暫時(shí)的失敗；有的人失敗了，兩條腿不能走了，但心里還想著如何找到自己精神的支柱，在思想上超越自己，保持向前的氣慨和信念，這是勝利者 的失??；還有的人失敗了，再起來分析其中的原因，為自己療傷，養(yǎng)精蓄銳保持精神上的不敗，再努力向前，等待第二個(gè)日出，那么這將是永遠(yuǎn)的不?。∨笥?，如果你失敗了你會選擇哪一種呢？ 青春的詩行不允許我們揮灑太多的迷惘，失敗了爬起來，哪怕迎接我們的還是失敗，我們?nèi)圆粫艞?，直至成功? 高二（ 7）班 XX． 10． 19 拼搏 上周我校舉行了第二屆校運(yùn)會，高 一、高二的十七支運(yùn)動員代表隊(duì)參加了比賽，雖然有些同學(xué)的體育不是很好，但他們?yōu)榱税嗉?，也把?dān)子扛在自己的肩上，體育好的同學(xué) 更是爭先恐后，他們都在賽場中留下了自己拼搏的汗水。 雖然比賽結(jié)果有的不同，但是失敗的同學(xué)也不要因此而感到懊喪，因?yàn)槟銈円驯M力拼搏爭取過。 只要你有毅力，這次失敗了，經(jīng)過鍛煉，下次再來，相信你總會有成功的一天。 我們每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏就像去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地。道路是崎嶇而漫長的，更隱藏著無數(shù)的艱險(xiǎn)。比如賽跑，你跑在第一個(gè)，但你后面的人會不甘落后，盡全力追趕，勝利悉于那些不畏艱險(xiǎn)，拼搏到底的人， 一時(shí)的失利，并不是什么不得了的事?？膳碌氖菍ふ也坏叫碌钠鹋芫€，失去了在“預(yù)備”聲中振作進(jìn)來的力與美。 終點(diǎn)之美，屬于優(yōu)勝者；起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人。自覺地進(jìn)入起點(diǎn)并調(diào)動起自己的美來，便是人生中的一種優(yōu)勝。我們不僅要在體育方面這樣做，在其他方面，如工作，學(xué)習(xí)也要自覺地進(jìn)入起點(diǎn)，不斷地開拓進(jìn)取。 在這次比賽中，非運(yùn)動員們的工作也做得非常好，有些同學(xué)忙著寫稿送往司令臺廣播。拉拉隊(duì)都為運(yùn)動員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員，他們的工作都做得非常公正，嚴(yán)明，校運(yùn)會結(jié)束了，但運(yùn)動員在賽場上的拼搏 精神已深深地印在了我們心里，我們會把它內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動力，在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績，最后感謝所有老師和同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動會做的一切。 高一（ 1）班季永剛 國旗下講話： 本周是我們高一（ 2）班值周 各位老師，各位同學(xué)，早上好！站在莊嚴(yán)的國旗下，望著我們南湖高級中學(xué)，我不禁感到一種美，這便是集體之美，團(tuán)結(jié)之美。 自從我們每一個(gè)人步入南湖高級中學(xué)；自從我們每一個(gè)人走進(jìn)南中構(gòu)成 25個(gè)班集體，我們都會感到溫馨，這種溫馨叫做“回家的感覺”。在我們的大集體中有不少是住校的學(xué)生，他們?yōu)榱饲髮W(xué)來到了我 們南湖高級中學(xué)，遠(yuǎn)離了父母的關(guān)懷，沒有了家的味道，是誰給予了他們新的溫暖？是班級，班級以它獨(dú)特的方式接納了我們每一個(gè)人，溶入了班級，也便是回歸。相信這種有依靠的感受，我們也曾經(jīng)感覺過，那便是在頑皮的小學(xué)時(shí)代，自信的初中時(shí)代，但現(xiàn)在的你是否感到了不同？是的，我們的感官已不只停留在感受上，我們升華到了理性的認(rèn)識，邏輯的思維 —— 有了班級的溫暖，就夠了嗎！班級還需要 40 多個(gè)同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛，大家共同的友誼才可能連在一起，為“班級”這個(gè)火爐添柴煸火，讓 40 多個(gè)同學(xué)同時(shí)感到溫暖。 雖然我們來自不同的學(xué)校，不同的家 庭，但只要步入了南中，你就是他的一員，“眾人拾柴火焰高”，只有每個(gè)人班級都燃起“星星之火”，引燃“南中”這個(gè)大家庭，大家互相幫助，讓我們南湖高級中學(xué)像南湖水一們緊密、連綿，愿南湖高級中學(xué)的明天更美好！ 第四篇： 5 月國旗下安全講話稿與 5 月國旗下講話稿 5 月國旗下安全講話稿 目錄 第一篇： XX 年 5 月國旗下講話稿第二篇：國旗下的講話稿 5 第三篇： 5 月國旗下講話稿第四篇： 5 月 5 日國旗下講話稿第五篇： XX 年 5月 13 日國旗下講話稿正文 第一篇： XX 年 5 月國旗下講話稿同學(xué)們，老師們：早上好 !我今天講話的主題是：交上理想的答卷。 再過一個(gè)星期，期中考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗 ?是的，每一個(gè)學(xué)期開始 ,我們都要播種 ,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束 ,我們都要收獲 !一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。 那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功，在期末考試中交上一份理想的答卷呢？ 德國有一位哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。 我個(gè)大家講一個(gè)小故事， 有兩位年紀(jì) 70歲的老太太，一位認(rèn)為 第 1 頁共 22 頁到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在 70 歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以 95 歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。 70 歲開始學(xué)習(xí)登山，這是一大奇跡。一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了！一個(gè)人如果，積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn) 。 我們經(jīng)常說，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲?？磥砣魏稳瞬粫S隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。 在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績暫時(shí)差的同學(xué)千萬不要自卑，要知道：試試能行，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會趕上來；學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。 要交上理想的答卷，期末復(fù)習(xí)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享： 提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的 各類作業(yè)最重要。因?yàn)槔蠋煏邢到y(tǒng)、有重點(diǎn)地幫你梳理知識系統(tǒng)，讓你溫故知新。 建立強(qiáng)化意識。對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。改錯(cuò)糾錯(cuò)也很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，把作業(yè)本和單元測試卷拿出來，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這 第 2 頁共 22 頁真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。 自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績的好壞。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間 就檢查，確認(rèn)無誤了，才放心交卷。 此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。 朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！蓖瑢W(xué)們！珍惜時(shí)間，從一節(jié)課、一次自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們越來越近！才能交上理想的答卷。 最后祝愿大家期末取得優(yōu)異成績！謝謝。第二篇：國旗下的講話稿 5 國旗下的講話稿 敬愛 的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！ 今天是 XX 年 3 月 4 日，星期一，榮仁完小升國旗儀式現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)，出旗?？?，我們的護(hù)旗手正英姿颯爽的向我們走來，她們分別是六年級一班的王慧、張杰、王輝，她們品學(xué)兼優(yōu)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。禮畢。第三項(xiàng)，國旗下的講話 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是 第 3 頁共 22 頁《安全常系心中》。 你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全 問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議： 校內(nèi)課間不追逐打鬧。放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。 在校午休要遵守午休紀(jì)律，按時(shí)午休。 不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。 保證用電安全，不亂動電源插座。 入校后不得隨便出校門。 上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。 放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。 不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。 加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。 不看不健康的書、報(bào)；不參與封建迷信活動。 同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天 平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。 第 4 頁共 22 頁我的演講完了，謝謝大家！請敬愛的楊校長講話。第三篇： 5 月國旗下講話稿各位同學(xué)、老師們：大家好 !今天是 XX 年 5月 5 日，我國旗下講話的主題是《做時(shí)間的主人》。每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí)，我們的心久久不能平靜。因?yàn)槲覀兪茄S子孫，我們一定會不辜負(fù)前輩們的期望，把我們的祖國建設(shè)得更美好，讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向，這遠(yuǎn)大的抱負(fù)，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢 ?那就是我今天要講話的主題：珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。 同學(xué)們，“時(shí)間是 構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?！泵總€(gè)人的生命是有限的，是時(shí)間限制了它，所以我們要充分地利用它，珍惜它，這樣，才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。 古今中外，許多名人珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹立了榜樣。愛因斯坦，愛迪生等偉大的科學(xué)家，他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)，他們的生命將成為永恒。愛迪生 79 歲時(shí)，他就宣稱自己是 135歲的老人。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒時(shí)間都不放過的人。 司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡，但一翻身，圓木就會滾走，人就會驚醒，他用這種方法強(qiáng)制自己擠時(shí) 間來讀書。德國大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間，遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律，按照生活時(shí)間表活動，準(zhǔn)確無誤，以致他每天早上外出散步時(shí)， 第 5 頁共 22 頁他的鄰居都以他出門時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來校對時(shí)間。 一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長著生命，把一天 24小時(shí)變成 25 小時(shí)，對于我們學(xué)生來說，時(shí)間就是人生價(jià)值的載體，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無不從對時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德，那么你就一定惜時(shí)如金。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃，也是一切成就的母體，“花有再開日，人 無再少年”，“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未 來”，猶豫地接近 。“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失 ?！斑^去”，永遠(yuǎn)地停止。一天 24 小時(shí)，對每個(gè)人都是相同的，但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們正處在長身體、長知識的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識。 當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味，但