高二班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-05-08 09:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要加強對學生的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我準備從以下幾方面開展工作： 一、學習方面 積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個學生都有考上大學的理想，要想 實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導： 幫助學生做好從高一到高二的過渡。 引導學生合理安排各科的學習時間；培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。 是在高二上學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎(chǔ)。 二、思想建設(shè)方面 高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問 題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設(shè)法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會；班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學期本班將配合學校 創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。 二、組織建設(shè)方面 三、建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為 大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況， 營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。 高二一班張永明 2021年 8 月 26 日 第四篇：高二班主任工作計劃 班主任工作計劃 李惠 高二 5 班 本學期我繼續(xù)擔任高二 5 班的班主任工作，為能更好的貫徹好學校的管理理念，搞好 各項班級工作，特制定此計劃。 一、指導思想 以學生基礎(chǔ)差，學習習慣不好為出發(fā)點，建立健全的各項班級制度。 以“人人有事干，事事有人管”為原則，建設(shè)一支有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班委隊伍。 以“人人為我，我為人人”為導向，建設(shè)和諧的班級道德文化。 以“年年講、月月講、日日講、時時講、處處講”為指導，做好學生的安全教育工作。 二、奮斗目標 建設(shè)一個“學習氛圍濃、生活習慣好、勞動紀律優(yōu)、安全意識強、道德素質(zhì)高”的優(yōu)質(zhì)班集體。 三、班情分析 本班現(xiàn)有 45 人。因為本學期分文理科，對原來的八個班進行了重組。五班是普通班，學生學習基礎(chǔ)較差，大部分學生學習習慣不好，自控力較差，學習效率低，組織紀律性較差，勞動自覺性不強，因此，本學期我將進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成本學期教學任務，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。 四、總體設(shè)想 1．重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，從而使班級的 管理目標明確；加強學生的遵紀守
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