黨務(wù)培訓(xùn)心得體會最終定稿(編輯修改稿)
2025-05-08 09:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的工作中，我一定進一步加強學(xué)習(xí)，克服缺點，彌補不足，迎頭趕上，爭取在來年的黨務(wù)工作中取得更好的成績。 第三篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會 黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會 2021 年九月底學(xué)院黨委組織全院學(xué)生黨務(wù)干部工作者進行培訓(xùn)，我們認(rèn)真聽取了多位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老黨員的培訓(xùn)課，感覺真是受益匪淺。 作為一名黨員，作為一名教師黨員，如何保持黨員的先進性？聽了萬輔彬院長的報告，我知道了。我們不能忘記黨的歷史，我們要學(xué)習(xí)先進黨員事跡，我們要勇敢向前。黨的先進性是隨著形勢和任務(wù)的變化而不斷豐富和發(fā)展的。時代和實踐的發(fā)展，總是不斷賦予黨的先進性以新的內(nèi)涵，對廣大黨員保持先進性提出新的要求。在新形勢下，廣大黨員要保持先進性，就必須適應(yīng)時代變化、體現(xiàn)時代要求，努力增強創(chuàng)新意識、 學(xué)習(xí)意識、憂患意識，培養(yǎng)世界眼光。我們作為教師黨員更應(yīng)該緊跟時代步伐，不斷更新自己的知識，做學(xué)生的楷模。 作為一名只有兩年多黨齡的黨員，發(fā)展新黨員的目的和意義是什么呢 ?聽了張有光副院長和葉素欽副書記的報告，我知道了。我們不能盲目的發(fā)展學(xué)生黨員，我們必須遵循有計劃發(fā)展的原則，堅持入黨自愿的原則，堅持個別吸收的原則。成熟一個發(fā)展一個，逐個履行入黨手續(xù)。我們不能毫無標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展黨員，我們發(fā)展黨員必須遵循堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展這十六字方針。作為一名在學(xué)工處工作的教師黨員，我們每天面對著不同的學(xué) 生，面對可能發(fā)生的突發(fā)事件，我們?nèi)绾螒?yīng)對？聽了許振華書記的報告，我進一步了解了。高校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案就是其危機管理機制重要的組成部分，而其目地就是控制突發(fā)的緊急情況發(fā)展并盡快地減弱或是消除危機，并將危機所對的人或財產(chǎn)的損害度減至最小的程度。有效的應(yīng)急預(yù)案就可以把突發(fā)事件的危害與損失降低至沒有應(yīng)急預(yù)案時的百分之六左右。我們要在突發(fā)事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預(yù)警等事項處置程序，從最大的限度之上減少突發(fā)事件對社會所造成的影響。我院有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，但是讓真正的制度執(zhí)行者將應(yīng)急預(yù) 案的可操作性，合作的協(xié)調(diào)性融為一體，這是一個應(yīng)該認(rèn)真對待的問題，且應(yīng)急預(yù)案的制定程序有待完善。再者建立其突發(fā)事件日常的管理機制，以確保校園園區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定，努力構(gòu)建和諧的校園。 在信息時代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們教師黨員更要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，要 建立自己的知識結(jié)構(gòu)。用知識裝備自己，為學(xué)生服務(wù)，為人民服務(wù)，為祖國奉獻自己的力量。 我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)教師，我們在努力教好學(xué)生學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實踐操 作能力的同時，也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結(jié)合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo)，也意識到了自己肩負(fù)的重任。 我們期待有更多的學(xué)習(xí)機會，期待下一次更快的到來，不斷學(xué)習(xí)，共同把學(xué)生工作，黨務(wù)工作做好。 龐英連 2021年 10 月 18日 第四篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會 如何做好基層黨建工作 2021 年 8 月 5 日至 9 日，我有幸參加了在山東大學(xué)威海分校組織的為期 五天的黨的知識培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，感覺收獲頗多。這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、通過幻燈片講義、參觀愛國主義教育基地等喜聞樂見的體驗形式，使我們不僅在理論上更加了解黨的基層工作理論，了解中國歷史和世界形勢，更在活生生的故事以及講解人員旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它成長過程中不朽的豐功偉績。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識，也使我們清醒地認(rèn)識到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和支部黨建發(fā)展的不足之處，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)交 流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會： 一、責(zé)任感和使命感是基層組織工作者的不竭動力。 我是 2021 年開始接觸黨建工作的，以前對黨建就是感覺到一個認(rèn)識，那就是黨建工作是務(wù)“虛”的，具體工作有什么、該干什么、怎么干，一點頭緒都沒有，通過兩年多自己摸索，給同行們交流，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫
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