【文章內容簡介】 總是排在小組第一 。參加籃球比賽我總是身先士卒，最高一場拿了 26 分 。乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。 有志者，立長志 。無志者，常立志。我不是那種意志堅定的人，經常和同學去網吧玩游戲，一無就是好幾天，每天玩好長時間，飯也顧不上吃 。也會租了碟回來整下整夜的看 。或者叫幾個人去喝酒，喝的酩酊大醉， 想罵誰罵誰 ......我管這些事叫墮落，每次墮落完后，就會有種罪惡感，然后坐下來認真思考，立志振作，一陣子過后又會去墮落。幸好，這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島，并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。 最遺憾的是大學四年，拿了兩年一等獎獎學金，一年二等。我卻對所學專業(yè)知識一竅不通，一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業(yè)測試，立馬投降。馬上就要走上社會了，以后可不能再這樣不踏實了。 許多師兄師姐感慨，大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女 友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂，也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是，女友并不在我身邊，有過多次想棄她而去，問自己是不是真的愛她，最終決定，愛 !有始無終，一輩子 !討厭蘇州大學北校區(qū)食堂的飯菜，但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。 如果上天給我一次重讀大學的機會，我一定讓它更精彩。但我并不后悔，因為更精彩的，從 今天開始 !!!篇二：關于學生個人自我鑒定的寫法及范文 自我評價范文規(guī)格： 第一點，寫你為什么寫自我評價，即原因和目的； 第二點，寫你的思想收獲，變化，進步和需要改進和完善的地方以及如何改善等； 第三點，寫你的學習過程，收獲，使用的方法，學習的態(tài)度，不足的地方，如何改進和完善，打算取得什么目標，如何取得等 第四點，概述你的生活和人際交往方面的情況，正視不足，如何改善等；第五點，除了感謝對你有過幫助的所有的人以外，關鍵是希望得到他們的理解支持和監(jiān)督，全面的提出下一步的可行 的進步計劃。 總之，本著總結過去，著眼未來的目的寫就行了。 落款：在正文的右下方寫單位的名稱和個人的姓名。落款的下面寫時間。（切記，范文里沒有寫并不代表這個不用寫了） 師溫馨提示：主要以事實為依據，實話實說，不要一味的夸自己，這樣會顯得很假。還要寫一些爛熟于心的套話，讓別人認為你很愛國，沒有恐怖主義的傾向！還要講你的特長，如果你在哪個方面突出，得過什么獎項一定要說！有時候很有用，同等條件下，學校在選人時，會優(yōu)先選擇你！ 個人自我評價（范文 1） 前人云：“人貴有自知之明”，真實準確評價自我，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，是個人發(fā)展完善之道。就近年的表現，我總結如下： a、思想上，遵守校紀校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。 b、學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。 c、工 作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。 d、生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。 當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現等?！皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究，堅持學習管理知識，使自己成為既會技術又懂管理的復合型人才。 個人自我評價（范文 2） 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是 老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。 在職校一年里我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積 極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 個人自我評價（范文 3） 通過職校一年的學習生活，我成長了很多。 思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國 ,熱愛人民 ,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。 學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感 嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。 學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。職校生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如學生會的競選，學校里組織的演講比賽，文藝匯演、排球比賽、拔河比賽、應用文寫作比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法， 鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。 職校校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就 要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 個人自我評價（范文 4） 珍貴的職校一年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。 首先是我端正了學習態(tài)度。在我進入職校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，職校仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始職校的學 習旅程。 其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于職校的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。 再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教 。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新 的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。 個人自我評價（范文 5） 自我讀職校以來 ,三年的校園生活將是我人生的一大轉折點 .本人這一學年以來，遵守學校紀律 ,遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體 ,團結同學 ,對人有禮貌，不罵人，不打架 .按時到校，不遲到，不早退 .積極參加勞動，愛惜 勞動成果 ,熱愛體育 ,積極參加學校組織的各類文體活動。樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在學習上 ,目的明確，端正態(tài)度 ,認真聽講 ,完成好各科作業(yè)。 職校一年里我樹立了正確的人生觀 ,價值觀 ,社會觀。但也有不足的地方 ,做事不精益求精 ,易馬虎 ,不認真 ,但我相信，只要對自己嚴格要求，誠實謙虛，有錯就改 ,不斷充實自我，爭取成為一名對社會，對國家有用的棟梁之材！篇三：初一學生自我評價范文 初一學生自我評價范文 我在這個學期，表現并不理想。上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我 的所有老師。我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。 我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結同學，關系 集體 。堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響 。認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動 。在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品 學兼優(yōu)的中學生。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我 也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積 極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。 第五篇：怎么寫自我評價 ) 篇一：簡歷中的自我評