【文章內(nèi)容簡介】 ，值班人員要佩帶統(tǒng)一標志，堅守崗位，做好校園秩序的維護、學生行為規(guī)范的監(jiān)督、校園安全的檢查等工作。 長期與縣公安部門合作，邀請來校作有關(guān)安全知識講座，舉辦小型競賽活動，密切警校聯(lián)系，使全校師生安全警鐘長鳴，增強他們的 安全意識，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。 【篇三】學校綜合治理工作計劃報告怎么寫 20xx年學校社會治安綜合治理工作主要任務是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十 x 大精神，全面落實科學發(fā)展觀、按照構(gòu)建和諧社會的要求，堅持“打防結(jié)合、預防為主”的方針，組織動員全校師生，以建立健全長效機制為核心，以加強學校基礎工作為重點，以落實社會治安綜合治理各項措施為主線，深入開展平安建設，確保校園安全，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。 一、更新觀念，豐富內(nèi)涵，深入 開展平安創(chuàng)建活動 以認真貫徹落實中共阿合奇縣委綜合治理《關(guān)于進一步深化平安建設活動的通知》的精神為重點，把平安建設納入我校發(fā)展規(guī)劃，定期研究平安建設工作，解決平安建設中的突出問題，推動平安建設深入開展。校綜治辦在校領(lǐng)導的指導下，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，加強調(diào)查研究，督促檢查和指導，查找薄弱環(huán)節(jié)，完善平安建設規(guī)劃，層層建立領(lǐng)導責任制、部門責任制，把平安建設的各項任務落實到位，進一步在校園內(nèi)廣泛開展安全創(chuàng)建活動，認真開展“平安家庭”創(chuàng)建活動，把平安校園創(chuàng)建活動作為校園建設的一項重要內(nèi)容，提高創(chuàng)建層次和水平。 二、提高工作水平，化解矛盾和不穩(wěn)定因素調(diào)處工作 樹立預防與化解并重的工作思路，注重從源頭上抓好矛盾糾紛，規(guī)范矛盾排查工作，以積極的態(tài)度，有效的方法和發(fā)展的舉措，努力消除各種不穩(wěn)定因素，定期組織矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素排查，對查出來的糾紛進行組織調(diào)處，對排查出來的安全隱患及時整改，把各類矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)，堅持以動態(tài)平衡的觀念推動穩(wěn)定工作向深層次發(fā)展，完善自下而上、反應靈活、快速傳遞的預警信息報告交流，各班指定一名信息聯(lián)絡員及時掌握信息，提前介入，把各類矛盾化解在初始狀態(tài)，防止小矛盾釀成大事 端，局部矛盾演變成全局性事件。 三、完善體系，健絡，強化社會治安防控體系建設 進一步把思想認識、經(jīng)費投入、考核獎懲等轉(zhuǎn)移到預防為主上來，以群防群治力量為依托，以治安防范為重點，以科技手段為支撐，點線面結(jié)合，人防、物防、技防配套的治安防控體系，完善治安預警機制，建立完善校園治安防控網(wǎng)絡，有效動員和整合各種群防群治力量，形成人人參與的安全防范工作格局，突出人防，加大物防，重視技防，以提升校園治安防控能力為出發(fā)點，著力推進校園內(nèi)保建設，保持治保隊伍的相對穩(wěn)定性和各項工作的延續(xù)性，充分發(fā)展治安巡邏的 積極作用，以群防群治為依托，動員廣大師生筑牢防控網(wǎng)，有效控制發(fā)案。加大對重點部位，如：教學樓、實驗樓和宿舍樓的管理，從源頭上控制案件的發(fā)生，切實增強學校及周邊治安綜合治理工作的針對性和實效性，切實維護學校師生的生命財產(chǎn)安全，大力開展文明校園的創(chuàng)建活動，組織開展春季、春季學校及周邊環(huán)境整治活動，加強學校內(nèi)部的安全防范，提高學生的交通安全意識，組織師生學生交通安全法規(guī)，深化學校交通安全管理，保障食品衛(wèi)生安全，通過食堂辦牌，學生會和綜治辦的定期檢查，確保飲食安全，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，完善出租房屋管理機制，落實 出租房管理責任，簽訂出租房屋治安責任狀，加強對進出校園車輛的管理，聘請交通安全員，與交警支隊積極配合，限度地預防，減少交通事故的發(fā)生，堅決遏制群死群傷的重特大交通事故的發(fā)生。 四、突出重點，破解難題，全面實施“為了明天 —— 預防青少年違法犯罪工作” 加強法制教育，規(guī)范兼職法制副校長和法制輔導員的工作方式和內(nèi)容，定期召開法制教育大會，推進家長學校建設，提高家長對子女的監(jiān)護管理和法制教育能力，積極推進預防青少年違法犯罪工作建設。 凈化校園周邊環(huán)境，積極實施青少年文化建設工程，加強學校及周邊 文化娛樂場所的檢查，積極反映為學校師生創(chuàng)建良好的文化氛圍。 五、強化調(diào)研，培育典型 增強綜治宣傳工作效應切實強化調(diào)研工作，以調(diào)研深化促綜治工作深化，加強對綜合治理新情況、新問題調(diào)查研究，探索研究控制違法犯罪和治安防范的規(guī)律，并注意將實際工作的經(jīng)驗及時轉(zhuǎn)化為工作決策和工作規(guī)范，不斷創(chuàng)新，探索工作上水平的新途徑、新機制。認真制定宣傳規(guī)范，落實宣傳任務，加大對宣傳工作的投入，以“五五”普法規(guī)劃啟動為契機，以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主題，認真開展法律宣傳活動，注重增強新聞效應，加強對媒體 合作，大力宣傳學校。 綜治宣傳以廣大師生為載體，以治安防范為主要內(nèi)容，以提高廣大師生自我防范為重點，采用圖片展覽與板報相結(jié)合，標語與宣傳相結(jié)合等多種形式，向廣大師生宣傳日常生活中常見多發(fā)而又容易忽視的安全問題和基本防范常識，認真總結(jié)以往經(jīng)驗，宣傳先進典型，為綜治工作和平安建設營造良好的氛圍。加強消防安全教育，定期檢查消防器材，排查消防安全隱患，防患于未然。 強化信息意識，加強重大信息的收集報送，加強與縣綜治辦、平安建設小組、公安局的溝通，多聯(lián)系，匯報工作措施，報告學校案件事故情況。 六、嚴格責任，齊抓共管 健全完善社會治安綜合治理長效工作機制，堅持和完善社會治安綜合治理目標管理責任書制度，健全橫到邊、縱到底的治安綜合治理責任網(wǎng)絡，嚴格落實校領(lǐng)導“保穩(wěn)定，保平安”的責任制，把綜治工作實績納入工作考核目標，積極配合建立主要領(lǐng)導，分管領(lǐng)導抓社會綜治的檔案。 第三篇：學校工作計劃怎么寫 文秘助手 ()之學校工作計劃怎么 寫 一、指導思想 以十八屆三中、四中全會精神為指導，開展群眾路線教育實踐活動，行教育夢助推中國夢 。繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實教 育惠民工程，努力實現(xiàn)教育資源共享，認真落實《義務教育法》，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業(yè)負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，從而推動大河九小辦學品位上臺階。 二、工作目標： 注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務 。另一方面學校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。 強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學的精神，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學校教師每月的常規(guī)考核，使學校規(guī)范深入人心。 提 高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作，并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。 注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設，以學生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學校建設為陣地，建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。 加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，把我們的九小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。本學期，學校要完成校園文化墻的布置工作。 積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。 三、主要工作： (一 )、堅持德育為首，切實加強學生的養(yǎng)成教育。 在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角 落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。 認真開展對學生進行思想、政治、道德、學科、法制、美育和心理教育。還要對學生進行理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、文明禮儀教育等。促進我校校風、班風、學風建設，進一步促進我校德育工作的規(guī)范化和制度化，為更好地培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律的在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)，建設者和接班人打下良好的基礎。一要繼續(xù)組織學生學習“社會主義核心價值觀”的活動，開展知榮辱樹新風教育活動。讓學生真真領(lǐng)會，落實在行動中，融合在生活中。 二要上好品德與社會課，并組織學生深入學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到要熟記于心，切實糾正學風不正。三要加強法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保 *》、《預防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育，從典型事例入手讓學生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。四要繼續(xù)加強班務管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實。①各班要制訂好“三公約”要經(jīng)常對照檢查落實。②抓好班干部隊伍的建設，要充分發(fā)揮班干部的助手作用。③要抓好班風、學風建 設，培養(yǎng)學生遵紀守法、團結(jié)友愛、勤奮好學、主動積極地學習。④要抓好典型教育，形成一個競爭機制，以名人、英雄人物、好人好事、先進事跡為榜樣。開展比學趕幫活動，每月各班 3 評出文明學生公布表揚，各班繼續(xù)設立好人好事和違規(guī)登記本，揚后避短，促進班風建設。⑤要抓好班級活動，利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動。 全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學安排學生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。 (二 )、加強學習交流，塑造教 師形象。 學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式 。通過教務處組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學習意識，在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。 我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題，學會同伴合作，學會反思，學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名 智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。 (三 )、深化素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。 加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照國家頒布要求安排的課程計劃，嚴格控制周活動總量和學科教學學時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學生全面發(fā)展，積極推進新課程的實施。學校教導處將結(jié)合月考核制度，對學校教學常規(guī)進行精細化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核，課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作，注重開展示范課教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力 。統(tǒng)一進度，齊頭并進 。統(tǒng)一備課，取長補短 。統(tǒng)一練習 (包括作業(yè)、復習資料 )，高效輕負，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個 學習、交流、研究的共同體。 四、安全工作 堅持不懈地搞好學校安全工作，加大對安全工作的管理力度，進一步落實安全工作責任制，完善《學校安全檢查制度》，繼續(xù)實行“領(lǐng)導干部、學生校外安全護衛(wèi)隊”、“校內(nèi)學生安全宣傳督導隊”值班制度，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監(jiān)控，繼續(xù)推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”。加強對學生進行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育。建立特殊學生跟蹤檔案，及時消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學秩序的穩(wěn)定。 五 、后勤管理工作 后勤工作是學校教學秩序正常運行的有力保障，為此學校繼續(xù)抓好學