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正文內(nèi)容

學(xué)校應(yīng)急管理工作計(jì)劃例文5篇材料(編輯修改稿)

2025-05-08 08:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力 一是請(qǐng)進(jìn)來(lái),年內(nèi)結(jié)合“科學(xué)發(fā)展大講堂”、“市長(zhǎng)學(xué)法日”活動(dòng),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)應(yīng)急專家、教授舉辦專題講座,對(duì)全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、應(yīng)急專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn);二是走出去,組織應(yīng)急辦人員到周邊兄弟區(qū)市、國(guó)內(nèi)先進(jìn)城市學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、拓展視野,派遣應(yīng)急辦人員到市政府應(yīng)急辦掛職鍛煉,提升業(yè)務(wù)水平;三是深下去,利用全市政府系統(tǒng)辦公室主任會(huì)議,對(duì)全市應(yīng)急專業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),確?;鶎討?yīng)急工作的高效推進(jìn)。 四、完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備,提升應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)保障能力 出臺(tái)《市應(yīng)急物資管理辦法》,繼續(xù)豐富儲(chǔ)備形式,拓寬儲(chǔ)備種類,保障應(yīng)對(duì)各 類突發(fā)事件的需要。把應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)納入城市規(guī)劃,充分利用現(xiàn)有資源,在廣場(chǎng)、公園、人防工程等公共場(chǎng)所設(shè)置必要的基本生活設(shè)施,儲(chǔ)備一定數(shù)量的應(yīng)急物資,拓展應(yīng)急避難功能。年內(nèi),建成應(yīng)急辦應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫(kù),重點(diǎn)采購(gòu)一批現(xiàn)場(chǎng)指揮保障裝備,實(shí)行集中管理,統(tǒng)一調(diào)配使用,確保赴現(xiàn)場(chǎng)處置人員安全。 五、規(guī)范應(yīng)急預(yù)案管理,完善編修與演練互促機(jī)制嚴(yán)格落實(shí)《市突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》,抓好到期市級(jí)預(yù)案的編修工作,逐一編制操作手冊(cè),提高預(yù)案實(shí)用性和可操作性,同時(shí),指導(dǎo)各基層單位做好預(yù)案編修工作,不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系;將全市 提報(bào)的 136 項(xiàng)演練列入年度計(jì)劃,建立應(yīng)急預(yù)案演練評(píng)估指標(biāo)體系,突出重點(diǎn)領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié),深入基層開展督評(píng)活動(dòng),提升演練實(shí)效,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步完善編修與演練互促機(jī)制。 六、壯大應(yīng)急救援隊(duì)伍,提升處置突發(fā)事件實(shí)戰(zhàn)能力 積極推進(jìn)綜合性應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),以應(yīng)急救援大隊(duì)三中隊(duì)建設(shè)為契機(jī),配齊配強(qiáng)隊(duì)員與器械,提升綜合救援能力;補(bǔ)充和優(yōu)化專業(yè)隊(duì)伍類別,熟練掌握救援技能,提升專業(yè)處置能力。健全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)資源共享,確保突發(fā)事件妥善處置。 七、健全預(yù)警預(yù)測(cè)機(jī)制,提升事前防范應(yīng)對(duì)能力 繼續(xù)完 善隱患分布圖體系,健全“長(zhǎng)、中、短期相結(jié)合,綜合與專項(xiàng)相互補(bǔ)”的預(yù)警預(yù)測(cè)機(jī)制,指導(dǎo)全市積極防范應(yīng)對(duì);進(jìn)一步拓展預(yù)警信息發(fā)布渠道,建立完善應(yīng)急網(wǎng)管理制度,及時(shí)更新充實(shí)內(nèi)容,打造應(yīng)急網(wǎng)上名片。 八、強(qiáng)化應(yīng)急值守檢查,提升應(yīng)急信息掌控報(bào)送能力 進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)值班制度,采取實(shí)地檢查與電話抽查相結(jié)合的方式,每月抽查 20 個(gè)單位,按季度進(jìn)行通報(bào),督促政務(wù)值班制度的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行每周三 800 兆聯(lián)調(diào)制度,加強(qiáng)對(duì)全市公共安全信息的搜集、匯總、研判,規(guī)范信息報(bào)告時(shí)限、內(nèi)容、程序,提升應(yīng)急信息掌控報(bào)送能力。 九、打造基層示范點(diǎn),發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用 扎實(shí)做好現(xiàn)有 4 處市級(jí)基層示范單位動(dòng)態(tài)管理,進(jìn)一步提升創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),申報(bào)省級(jí)示范單位,同時(shí),積極推廣創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,不斷擴(kuò)大示范單位覆蓋面,年內(nèi),重點(diǎn)培育一批新增基層示范單位,積極做好對(duì)上申報(bào)和經(jīng)驗(yàn)推廣工作。 十、加大督查考核力度,抓好各項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí) 對(duì)列入年度工作要點(diǎn)的各項(xiàng)工作,市政府應(yīng)急辦將通過(guò)專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)核查、跟蹤督查等方式抓好推進(jìn)落實(shí),及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)度,確保年度工作要點(diǎn)的全面高效完成。 第二篇:學(xué)校應(yīng)急管理工作計(jì)劃例文 學(xué)校應(yīng)急管理工作計(jì)劃例文五篇 應(yīng)急管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)、是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。為提高我校應(yīng)急管理工作水平,下面是整理的學(xué)校應(yīng)急管理工作計(jì)劃例文五篇,供您閱讀,參考。希望您能有所收獲! 學(xué)校應(yīng)急管理工作計(jì)劃例文 1 一、指導(dǎo)思想 牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全生產(chǎn)的觀念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全 、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。 二、完善機(jī)制,明確責(zé)任 落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,班主任是本班安全的第一責(zé)任人,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)作總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。 (一)健全機(jī)構(gòu),進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理 成立安全應(yīng)急與維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組: (二)明確責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在艾西曼鎮(zhèn)教育辦公室,由凱賽爾 .莫明同志任辦公室主任,聯(lián)系電話: 6998068。 麥麥提 .熱扎克:負(fù)責(zé)校舍及相關(guān)設(shè)施安全。 麥麥提艾力:負(fù)責(zé)電腦室,多媒體教室及實(shí)驗(yàn)室相關(guān)設(shè)備設(shè)施安全。庫(kù)爾班 .艾則孜:負(fù)責(zé)教師安全法律法規(guī)知識(shí)宣傳,負(fù)責(zé)師生安全教育工作的落實(shí)。 艾力木 .圖爾:負(fù)責(zé)“家校”安全知識(shí)宣傳,負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)。 伊斯馬伊力江:負(fù)責(zé)學(xué)校交通安全工作。 三、主要工作 (一)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范能力深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。 經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見(jiàn)事故的預(yù)防和突 發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。 (二)不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。 牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題 ,定期研究、分析安全工作形勢(shì),及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時(shí)消除各類不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源,落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。 (三)注重設(shè)施 設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位 在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 四、具體措施 (一)飲食衛(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。學(xué)校不允許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園 。高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度 (二)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。 (三)加強(qiáng)消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消 防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 (四)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。 (五)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間消除安全隱患。 (六)加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn) 備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。 (七)師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。 (八)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。 學(xué)校應(yīng)急管理工作計(jì)劃例 文 2 201x 年我縣應(yīng)急管理工作的總體思路是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞應(yīng)急管理“無(wú)急可應(yīng),有急能應(yīng)”的目標(biāo),以強(qiáng)化基層應(yīng)急管理工作為重點(diǎn),以提升應(yīng)急保障水平為基礎(chǔ),推進(jìn)應(yīng)急管理宣教培訓(xùn),增強(qiáng)預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,全面提升應(yīng)急管理水平,為建設(shè)幸福發(fā)揮應(yīng)有的作用。重點(diǎn)抓好以下工作: 一、深化“一案三制”和“一網(wǎng)五庫(kù)”建設(shè) (一)增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案實(shí)用操作性。提升應(yīng)急預(yù)案管理水平,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案有效銜接;注重預(yù)案的實(shí)用性,重點(diǎn)提高預(yù)案編制的質(zhì)量,大 力推廣應(yīng)急預(yù)案桌面模擬演練和實(shí)戰(zhàn)演練,提高應(yīng)急預(yù)案的演練率。目前,全縣各部門、各鎮(zhèn)、村(居)、學(xué)校、有關(guān)企業(yè)全部編制了應(yīng)急預(yù)案,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)案全覆蓋。今年,按照簡(jiǎn)便易行、通俗易懂、可操作性強(qiáng)的原則,各單位要針對(duì)應(yīng)急處置中的職責(zé)分工、核心任務(wù)、處置程序、響應(yīng)時(shí)間和善后工作等環(huán)節(jié),對(duì)已編制完成的預(yù)案進(jìn)行修訂完善,同時(shí)編制預(yù)案簡(jiǎn)本。 (二)完善應(yīng)急管理體制。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理為主的總體要求,進(jìn)一步理順各部門、各鎮(zhèn)、村(居)和縣應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)之間的職責(zé)關(guān)系,形成縣、鎮(zhèn)、村(居 )三級(jí)應(yīng)急管理模式;繼續(xù)夯實(shí)基層應(yīng)急管理工作,促進(jìn)各單位將應(yīng)急管理作為自治管理的重要內(nèi)容予以落實(shí);針對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件的不同特點(diǎn),對(duì)本單位處于不安全狀態(tài)的各類危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)域和因素以及矛盾糾紛等進(jìn)行全面排查、登記造冊(cè)、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、定期檢查、實(shí)時(shí)監(jiān)控、落實(shí)責(zé)任;組織轄區(qū)企(事)業(yè)單位建立健全應(yīng)急管理組織體系,針對(duì)易燃易爆品、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié),以及人員密集區(qū)(如學(xué)校、工廠等)的食品衛(wèi)生安全和消防通道安全等,進(jìn)行突發(fā)公共事件應(yīng)急處置培訓(xùn),同時(shí)明確專(兼)職管 理人員,落實(shí)安全管理和監(jiān)控責(zé)任;縣氣象、農(nóng)業(yè)、水利、國(guó)土、環(huán)境、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督、安監(jiān)、林業(yè)等有關(guān)職能部門要將預(yù)測(cè)預(yù)警能力建設(shè)作為應(yīng)急管理工作的重點(diǎn)認(rèn)真落實(shí),科學(xué)布點(diǎn),加強(qiáng)裝備,提高監(jiān)測(cè)水平,鎮(zhèn)人民政府要做好應(yīng)急信息的收集、研判和報(bào)告,落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)處置的工作措施。 (三)健全應(yīng)急管理機(jī)制。要健全隱患排查監(jiān)控機(jī)制,落實(shí)整改措施,將各類風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在萌芽狀態(tài)。強(qiáng)化突發(fā)事件監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制,提高綜合監(jiān)測(cè)和預(yù)警水平,加快預(yù)警信息發(fā)布平臺(tái)建設(shè),充分利用各種手段,擴(kuò)大預(yù)警信息覆蓋范圍。強(qiáng)化應(yīng)急處置協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,充分發(fā) 揮各專項(xiàng)預(yù)案的應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)作用,完善縣應(yīng)急委成員單位聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立健全各類應(yīng)急隊(duì)伍及救援裝備統(tǒng)一調(diào)度、快速運(yùn)送、合理調(diào)配、密切協(xié)作的工作機(jī)制,形成有效處置突發(fā)事件的合力,提高跨單位、跨社區(qū)、跨行業(yè)之間的突發(fā)事件處置水平。完善社會(huì)動(dòng)員機(jī)制,充分發(fā)揮群眾團(tuán)體、社會(huì)組織、基層自治組織及公民在突發(fā)事件預(yù)防和處置等方面的作用。 (四)深化應(yīng)急管理法制建設(shè)。深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《廣東省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》,加強(qiáng)執(zhí)法督查力度,不斷深化應(yīng)急管理法制建設(shè)。 (五)全力推進(jìn) “一網(wǎng)五庫(kù)”建設(shè)。在建立健全各級(jí)各部門應(yīng)急管理工作聯(lián)絡(luò)網(wǎng)的同時(shí),加大完善“五庫(kù)”(應(yīng)急物資庫(kù)、救援專業(yè)隊(duì)伍庫(kù)、安全隱患庫(kù)、法律法規(guī)庫(kù)、突發(fā)事件典型案例庫(kù))工作力度,全面掌握各類救援隊(duì)伍、救援物資的分布和儲(chǔ)備情況,分門別類,逐一整理建檔入庫(kù)。同時(shí)通過(guò)完善應(yīng)急聯(lián)絡(luò)網(wǎng),壯大突發(fā)事件基層信息員隊(duì)伍,拓寬信息報(bào)送渠道,提高信息報(bào)送時(shí)效和質(zhì)量。 二、拓展基層應(yīng)急管理內(nèi)涵 (一)加強(qiáng)基層應(yīng)急管理工作指導(dǎo)。通過(guò)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、派出指導(dǎo)組、召開座談會(huì)、組織外出學(xué)習(xí)參觀等形式,加強(qiáng)對(duì)基層應(yīng)急管理工作的指導(dǎo)。 (二)充實(shí)基層應(yīng)急管理工作力量。嚴(yán)格落實(shí)基層單位應(yīng)急管理人員編制體制,開展應(yīng)急志愿者服務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),充實(shí)基層應(yīng)急管理人員。 (三)深化基層應(yīng)急管理示范點(diǎn)建設(shè)。堅(jiān)持以抓機(jī)構(gòu)、抓預(yù)案、抓隊(duì)伍、抓宣傳、抓信息、抓排查、抓保障、抓培訓(xùn)、抓演練、抓聯(lián)動(dòng)等“十個(gè)抓”為突破口
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