夏季工作總結(jié)心得感悟優(yōu)質(zhì)范文范文大全(編輯修改稿)
2025-05-08 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次，我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷 ,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù)，混凝土用量，涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力，也加強了我對建筑規(guī)范的理解。 不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。鍛造自 我是每個人必經(jīng)的路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā) 。選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。 (三 )工作打算，以期完美 總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作，我給自己提出如下打算： 一是由于工作經(jīng)驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時間多看建筑行業(yè) 知識書籍，多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信世上無難事，只怕有心人。只有付出了，才會有收獲。 二是今天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：日事日畢，日清日高。 三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點。 歲月無聲，步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好。 夏季工作總結(jié)心得感悟優(yōu)質(zhì)范文 4 在過去的一個月里，比任何一個月發(fā)生的事情都多，在工作生活當中有收獲也有一些遺憾，特別是 7 月份比上個月的送貨量少了 5 萬左右，這就是的問題，結(jié)果已經(jīng)出來，任何的解釋都沒有價值了 . 工作當中存在的問題以及解決方法： ，但是團結(jié)，凝聚力還有待于提高 . 處理：以后要多組織一些集體的活動，比如郊游，聚會等來提高凝聚力和向心力 ，但是很多事情做的還不夠細，因為接下來廣告要暫停，很多事情 (主要是回訪 )要做細做精，降低患者的流失率，提高 患者的復(fù)購率。 處理：分工要細，檔案責任到人，不能只打容易溝通的顧客，回訪時間表 ，是比較難解決的，關(guān)鍵是認識問題，這個只有給他們灌輸思想，是你的就是你的，同事之間的和平相處，同事之間的友愛 ：理療中心的問題就是認真負責地工作，說實話也是很累的，主要是三個方面：⑴多溝通，多從工作和價值觀方面溝通，讓他體會到自己存在的價值⑵物質(zhì)方面，在效益比較好的情況下給予物質(zhì)上的補助⑶多參加集體活動，讓他感到他是我們集體的一員，他的功勞我們記得，他的辛苦我們沒 有忘記 ：也是比較頭疼的事情，就是一個態(tài)度問題，還有就是太看重的利益。做事情不認真而且理由一大堆，埋怨工資少了，不想干事就想拿高工資。每個顧客來了什么都不要說就開單買藥。 處理：加強培訓，溝通，以及有獎懲制度，該獎的獎，該罰的罰 !促銷員被慣的。 ：比較辛苦的工作，最怕的是辛苦結(jié)果沒有送出去。所以送貨人員要對產(chǎn)品的基本知識有所了解，怎么查詢，怎么樣辨別真?zhèn)?，如在送貨過程中不要與顧客發(fā)生爭吵。還有就是到下面藥店的時候要跟營業(yè)員灌輸產(chǎn)品的知識以利于產(chǎn)品的銷售。 綜上所述總結(jié)起來就是兩個方面的問題：首先是態(tài)度問題也就是員工對待工作的態(tài)度，有沒有想著把工作做好，還是就只是在公司混工資而已。其次就是工作方法問題，在工作的過程中采取的方法不正確導(dǎo)致結(jié)果是可想而知的，自然不會有很好的結(jié)果和業(yè)績。這兩個問題都需要加強培訓 (是比較系統(tǒng)的 )。 培訓應(yīng)該從以下幾個方面進行：一 .基本業(yè)務(wù)知識 。二 .產(chǎn)品基礎(chǔ)知識 。三 .相關(guān)病理知識 。四 .業(yè)務(wù)技巧 。五 .心態(tài)方面 這將是一個非常大的工程。不管有多大，從現(xiàn)在就開始準備吧 ! 加油 !努力 !我相信經(jīng)過學習后的同仁們會給我們更大 的業(yè)績，再創(chuàng)高峰 ! 夏季工作總結(jié)心得感悟優(yōu)質(zhì)范文 5 循著學案式教學的足跡，我一路前行。 剛接觸它，難免對它有抵觸情緒，因為自己習慣了說教式的教學模式，總覺得學案式教學放得太開，學生的自由度太大，上課的“喧嘩”足以掩飾不自覺學生的任何舉動，老師的調(diào)控力度越來越弱 ......心中隱隱擔憂 ,這樣的教學模式 ,即使是順利的完成了教學任務(wù) ,教學質(zhì)量 ,效果敢保證嗎 ? 鑒于這種擔憂 ,我首先對自己提出了要求 ,所授的內(nèi)容和授課流程必須在前一天做充足的準備 ,類似于“問題如何精做安排”“每個題的開放度可多大”“可安排幾號回答”“和自己的預(yù)想出現(xiàn)偏差怎么解決”這樣的問題每天都要考慮一遍。為了更好的掌控課堂，我盡量要求自己能“脫書”授課，以便自己有更好的視覺角度來觀察每一個學生的一言一行。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行糾正。 有了自由探索的空間和老師的有效監(jiān)督，學生出現(xiàn)變化自然也在意料之中。 他們比以前變的活潑了。不再是被動的拿筆，記筆記，更多的是他們大膽的質(zhì)疑，積極 的探究，暢所欲言表達自己的觀點，更令人欣喜的是一、二號組員儼然成了一位“良師”，能循循善誘并樂此不疲的為自己的組員講解，自己曾經(jīng)的擔憂并沒有出現(xiàn)，看著學生這一點一滴的變化，做老師的欣喜自然溢于言表。 能讓老師擺脫口干舌燥的說教，能讓學生避免消極被動的求知，能讓教學相長、相得益彰，“學案式”教學，一舉三得。何樂而不為 ? 第二篇：夏季工作總結(jié) 2021年夏季消防檢查工
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