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正文內(nèi)容

圖書(shū)館工作總結(jié)精選合集(編輯修改稿)

2025-05-07 22:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。 在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每一 天收發(fā)報(bào)刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,我們都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排假期前的師生借閱工作。 圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到 嚴(yán)、細(xì)、實(shí) ,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 圖書(shū)館工作總結(jié) 4 本學(xué)期以來(lái),把圖書(shū)工作作為教育教學(xué)的主要資料,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的有效途徑,作為素質(zhì)教育的有力門路,更好地展示我校的“普九”成就,以“學(xué)教”活動(dòng)為契機(jī),特對(duì)本期的圖書(shū)管理工作如下總結(jié): 一、重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。 圖書(shū)室的工作一部分是圖書(shū)目錄的修改整理工作,隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,圖書(shū)管理日趨規(guī)范化、合理化、科學(xué)化,越來(lái)越走向現(xiàn)代化。所以,圖書(shū)管理不再是傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的書(shū)籍分類,現(xiàn)代的圖書(shū)管理構(gòu)成了一套科學(xué)的、完整的體系。針對(duì)這種情景,自我在圖書(shū)管理工作中十分重 視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),自我經(jīng)常加強(qiáng)圖書(shū)科學(xué)管理的知識(shí),科學(xué)分類的知識(shí),潛心研究圖書(shū)管理的方法,使自我掌握了必須的理論知識(shí),并用于實(shí)際的圖書(shū)管理工作中,使我校的圖書(shū)管理工作逐漸得到完善。 圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)十分需要有耐心,十分細(xì)致的工作,自我在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),對(duì)待圖書(shū)管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,時(shí)時(shí)以圖書(shū)管理員職責(zé)要求自我,耐心地對(duì)待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書(shū),使他們高高興興而來(lái),滿意而歸。 二、加強(qiáng)圖書(shū)管理,充分發(fā)揮作用。 由于全校師生人數(shù)多,借閱一次數(shù)量多,因 而圖書(shū)有出現(xiàn)借放、破損等情景,自我每一天借閱工作結(jié)束后,都將當(dāng)天所涉及的書(shū)進(jìn)行仔細(xì)檢查,將借放的圖書(shū)重新歸類,將破損、無(wú)標(biāo)簽的圖書(shū)重新粘補(bǔ),始終堅(jiān)持借出的圖書(shū)整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現(xiàn)象,無(wú)損壞情景發(fā)生。在我們的細(xì)心管理,做到了圖書(shū)室的圖書(shū)無(wú)蟲(chóng)蛀,無(wú)受潮,無(wú)鼠耗,無(wú)潰爛的情景發(fā)生,使圖書(shū)的完好率達(dá) 100%。 圖書(shū)的管理只是途徑,圖書(shū)借閱從中獲取知識(shí)才是目的,為了充分發(fā)揮圖書(shū)的作用,開(kāi)學(xué)初,根據(jù)圖書(shū)室的具體情景,進(jìn)行了整理、清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書(shū)證,對(duì)上期末新購(gòu)圖書(shū)進(jìn)行分類、整理,貼上書(shū)簽,上好架 ,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)護(hù)圖書(shū)等方面的知識(shí)教育,完善了借閱圖書(shū)制度,自我總是盡量延長(zhǎng)圖書(shū)借閱時(shí)間,盡量使全校師生能在各個(gè)時(shí)間借閱到圖書(shū),從周一到周五都堅(jiān)持分上午時(shí)全天向師生開(kāi)放三小時(shí)以上,甚至周六活動(dòng)都為師生開(kāi)放借閱,并盡量將好書(shū)、新書(shū)推薦給廣大師生,這樣不僅僅使他們獲得了知識(shí),提高了本事,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書(shū)的傳知育人作用。 三、做好收集,提高宣傳功效。 每學(xué)月完后,自我都把一月的借閱情景進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的清理,填入學(xué)月報(bào)表,并作好筆記。一年來(lái),我校圖書(shū)室開(kāi)放 450 小時(shí) ,圖書(shū)借出 15923 人次,圖書(shū)借出率為 %,到達(dá) __市教委和縣教委的裝備工作要求的目標(biāo)。自我在本期的圖書(shū)管理工作中,作出較大努力,使本校圖書(shū)室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自我將會(huì)更加努力,使圖書(shū)管理工作來(lái)斷向前邁進(jìn)。 圖書(shū)館工作總結(jié) 5 為了迎接省“普?qǐng)D”檢查,我校于 2021 年 4 月成立“普?qǐng)D”工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 7 月起開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校圖書(shū)室建設(shè),到今年 10 月底,基本完成,圖書(shū)室初具規(guī)模,并理解了省有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 重視 一向以來(lái),學(xué)校行政一向?qū)ⅰ捌請(qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo) 。學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校教師都要進(jìn)取支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢問(wèn)圖書(shū)室建設(shè)情景。 二、安排了專職人員 我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專門安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開(kāi)方便之門 。兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū) 的分類、編目工作。 三、學(xué)校投入大 我校的圖書(shū)室建設(shè)能夠說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書(shū)全部是堆放在幾個(gè)書(shū)柜里,書(shū)架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書(shū)室都沒(méi)有。自從接到上級(jí)精神,我校投入近萬(wàn)元,打造了 10 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)架,一套辦公桌椅,一個(gè)目錄柜, 10 套閱覽桌 (可坐 40 人 )。購(gòu)置了編目所必須的鐵書(shū)立、裝訂機(jī)、打碼機(jī)等等 。另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會(huì)議室做藏書(shū)室?? 我校還按照上級(jí)要求,進(jìn)取訂閱教育報(bào)刊 16 種,豐富了師生的生活和工作的需要。 四、努力進(jìn)行了編目工作 由于我校圖 書(shū)原先都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生 308人,按中心小學(xué)人均 20冊(cè)計(jì)算,共需圖書(shū) 6160冊(cè),至 2021 年 7 月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作,并按今后 5 年學(xué)生有可能到達(dá) 500 人的情景共計(jì)編圖書(shū) 10319冊(cè),并建立了個(gè)別登記和總括登記 。對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。 五、進(jìn)行了圖書(shū)開(kāi)放工作 圖書(shū)室本身是用來(lái)豐富師生的業(yè)余生活的,我校在進(jìn)行編目的同時(shí)對(duì)已經(jīng)編好的圖書(shū)進(jìn)行了開(kāi)放借閱,共辦理了借書(shū)證 200 余本,每期人平借書(shū)次數(shù)到達(dá)了 10次以上。 對(duì)教師我校建立了專門的登記本,方便了借閱,同時(shí)也使借書(shū)情景一清二楚,杜絕了以前圖書(shū)遺失的情景。 六、完善了各種制度 此次“普?qǐng)D”建設(shè)中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依,圖書(shū)室工作日益趨于規(guī)范化。 總之,我校的“普?qǐng)D”工作已經(jīng)基本到達(dá)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),但還有許多不足的地方,我校將繼續(xù)努力。 圖書(shū)館工作總結(jié) 5 篇范文 第二篇:圖書(shū)館工作總結(jié)圖書(shū)館工作總結(jié) 呂梁會(huì)校圖書(shū)館工作總結(jié) 一年來(lái),在全體 館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持關(guān)心下,圖書(shū)館全面履行了學(xué)校賦予的各項(xiàng)工作職責(zé),圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了 2021 年的各項(xiàng)工作。 一、思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí) 圖書(shū)館始終把思想業(yè)務(wù)工作作為主要工作來(lái)抓,深
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