【文章內(nèi)容簡介】 中心組學習計劃 2021年理論學習中心組學習計劃 2021 年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是開展“五五普法”活動的最后一年，也是學習實踐科學發(fā)展觀的重要一年，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治水平，增強運用先進理論分析和解決問題的能力，促進城鄉(xiāng)規(guī)劃管理事業(yè)的不斷發(fā)展，結(jié)合我局實際，制訂 2021 局黨組中心組學習計劃： 一、學習目標 堅持以中國特色社會主義理論體系作為理論學習的中心內(nèi)容，深入學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，認真領(lǐng)會胡錦濤總書記提出的“學習四個方面知識、提高四個方面能力”的要求和市委 書記張高麗同志的講話精神，通過專題性的學習、輔導(dǎo)和研討，用科學的理論武裝領(lǐng)導(dǎo)干部的思想，進一步增強政治思想素質(zhì)，并為提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學發(fā)展的能力奠定基礎(chǔ)，重點是構(gòu)建適應(yīng)形勢發(fā)展要求的學習型黨組，著力研究解決我縣城鄉(xiāng)規(guī)劃科學發(fā)展理念、思路、方式、方法等方面的問題，著力研究解決干部群眾關(guān)心的熱點難點問題，著力研究解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性、黨風、黨紀方面的相關(guān)問題，為加快我縣構(gòu)建中等旅游城市的步伐和促進我縣城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)的發(fā)展，提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。 二、學習內(nèi)容 以學習鄧小平理論 、“三個代表”重要思想為基礎(chǔ)，認真領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨章程，重點學習《科學發(fā)展觀學習讀本》、 1 《科學發(fā)展觀重要論述扎編》、《七個怎么看》等書籍以及相關(guān)法律法規(guī)，黨風廉政建設(shè)方面的制度、文件，規(guī)劃管理業(yè)務(wù)知識等。 深入學習黨的十七屆四中全會精神，明確加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的主要任務(wù)。學習黨的十七大報告、十七屆四中全會、市委九屆七次全會、縣委八屆十一次全會精神和縣十五屆人大六次會議確定的目標任務(wù)，通過學習，進一步領(lǐng)會精神實質(zhì)，提高思想認識，明確新形勢下加強黨的建設(shè)的新思路新舉措。深刻理解堅持 和完善民主集中制、積極發(fā)展黨內(nèi)民主的極端重要性。 深入學習社會主義核心價值體系，做實踐社會主義核心價值體系的模范。學習黨的十七大報告、十七屆四中全會決定有關(guān)社會主義核心價值體系的內(nèi)容，進一步領(lǐng)會社會主義核心價值體系的重要意義、基本內(nèi)容和深刻內(nèi)涵。深入學習梁承華同志先進事跡和精神，帶頭樹立社會主義核心價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值體系，努力成為學習、宣傳、實踐社會主義核心價值體系的模范。 深入學習和諧社會建設(shè)理論，保障和改善民生，促進社會和諧穩(wěn)定。充分認識保障和改善民生的重要意義，突 出為民惠民，發(fā)展社會事業(yè)。切實明確保障和改善民生的重要舉措，堅持把改善民生與擴大內(nèi)需結(jié)合起來，繼續(xù)推進以“五大民生工程”為重點的社會事業(yè)，讓改革發(fā)展成果惠及人民群眾。 深入學習十七屆中紀委第五次全體會議精神，加強黨風廉政建設(shè)。充分認識加強黨風廉政建設(shè)的重大意義，準確把握加強黨風廉政建設(shè)的基本要求，明確加強黨風廉政建 設(shè)的重大舉措。切實抓好預(yù)防和懲治腐敗體系建設(shè)，努力拓展從源頭上防治腐敗的工作領(lǐng)域。切實加強反腐倡廉教育制度、監(jiān)督制度、預(yù)防制度、懲治制度和作風制度的建設(shè)，提高反腐倡廉制度化、 法制化水平。 深入學習“兩會”精神，保持全市建設(shè)事業(yè)科學健康發(fā)展。學習全國和全省經(jīng)濟工作會議、全省建設(shè)工作會議精神，深入領(lǐng)會中央、省、市對工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施，準確把握市委市政府和省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳的重大決策部署，進一步堅定信心，奮發(fā)努力，圓滿完成各項任務(wù)。 深入學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，明確“十二五”發(fā)展目標。學習年內(nèi)即將召開的十七屆五中全會的有關(guān)報告、文件及胡錦濤總書記有關(guān)重要講話精神，深刻理解黨的十七屆五中全會的主題和意義，進一步認清形勢、統(tǒng)一思想 、明確任務(wù)、謀劃工作，努力推動建設(shè)事業(yè)的科學發(fā)展。 深入開展學法守法活動，努力增強法律意識和提高依法行政水平。通過法律的學習，進一步增強法制觀念，提高依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，全面完成“五五”普法各項任務(wù)，認真抓好相關(guān)法律規(guī)定的宣傳，營造良好的法治環(huán)境。 三、學習方式 本著著眼于提升領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的能力，創(chuàng)新學習的形式和手段，做到有計劃有安排，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、學習理論與調(diào)查研究相結(jié)合、專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合，不斷提高學習效率和效果。 集中學習。中心組學習按計劃組織實施，集中學習采取專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式。堅持每月集中學習研討至少兩次，適時邀請專家舉行專題講座，具體安排上機動靈活。結(jié)合工作實際，共同研討重大理論和實際問題。 個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容，中心組成員通過自學，系統(tǒng)掌握基本理論，結(jié)合實際思考問題。 調(diào)查研究。從工作實際出發(fā)，結(jié)合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調(diào)研結(jié)合，學習與解決實際工作問題結(jié)合。調(diào)研報告在集中學習時共同討論。 四、學習 要求 （一）提高思想認識，增強學習的自覺性。中心組成員要充分認識加強學習的重要性，樹立終身學習的觀念，要把學習擺在更加重要的位置。要自覺按照“三個代表”重要思想和科學發(fā)