20xx疫情高中開學(xué)典禮發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-05-07 18:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成人。 一是利用三月份文明禮貌月的良好契機(jī)，開展豐富多樣的系列教育活動(dòng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，鑄就美好人生。 二是向陋習(xí)告別，舉行好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動(dòng)儀式，克服隨地丟棄垃圾的不文明行為，使養(yǎng)成教育從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，注重行為文化感染，營(yíng)造良好的教育氛圍。 三是堅(jiān)持高水平、嚴(yán)要求的工作標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)抓好升國(guó)旗、國(guó)語(yǔ)頌讀、激情跑操、早點(diǎn)宣誓等行之有效的常規(guī)工作。 四是深化學(xué)生自主管理的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的積極作用，做到督查和評(píng)價(jià)并舉，把紀(jì)律要求變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動(dòng)。 五是實(shí)行科學(xué)化、人文化的嚴(yán)格管理、堅(jiān)持學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定，手機(jī)收繳，嚴(yán)查抽煙、談戀愛現(xiàn)象。凈化學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造奮發(fā)學(xué)習(xí)的良好氛圍。 六是樹立安全為天的警鐘長(zhǎng)鳴思想意識(shí)，消除一切不安全因素，對(duì)管制刀具的檢查做到班級(jí)自查、樓管細(xì)查，政管組織人員集中查、發(fā)現(xiàn)一起處理一起，實(shí)行責(zé)任追究。堅(jiān)決做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，共同建設(shè)安全溫馨的校園。 第三，抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作，科學(xué)有效地推進(jìn)教學(xué)改革。 科學(xué)施教，課堂高效，是學(xué)校工作的中心。用優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)?nèi)ヌ嵘龑W(xué)校在社會(huì)的影響力，是我們追求的永恒目標(biāo)。抓教學(xué)工作永遠(yuǎn)在路上。 一是在競(jìng)爭(zhēng)中互相提高，相互尋找差距，切磋教法，共同提高成績(jī)。 二是開展各種教學(xué)教研活動(dòng)，促 進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，鼓勵(lì)教師相互探討進(jìn)行體會(huì)，指導(dǎo)教師制作教學(xué)課件，達(dá)到共同提高的目的。 三是科學(xué)制定適合學(xué)校實(shí)際的常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則，教學(xué)的每一環(huán)節(jié)要有詳細(xì)的規(guī)定要求。本學(xué)期按照作業(yè)種類、作業(yè)次數(shù)，備課要求進(jìn)行 2—— 3 次的教學(xué)常規(guī)檢查，逐人反饋情況，堅(jiān)持周練月考，對(duì)期中期末考試在平行班同學(xué)科的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)中，分值差距過大的要實(shí)行責(zé)任追究。 四是強(qiáng)化課堂的教學(xué)管理，堅(jiān)持教師坐班制，堅(jiān)持課堂秩序?qū)崨r記錄，促進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)效性，用良好的課堂秩序和學(xué)習(xí)氛圍去提高教學(xué)成績(jī) 。 五是面對(duì)新的課堂改革，必須堅(jiān)持課改是方向的理念，本學(xué)期學(xué)校在珍珠重點(diǎn)班中繼續(xù)深化、提升導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探究、教師精講點(diǎn)撥，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。堅(jiān)持做好課堂改革工作，進(jìn)一步來(lái)提高教學(xué)效果。 六是嚴(yán)格執(zhí)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)監(jiān)考和考生都要制定明確的要求，實(shí)行訊號(hào)屏蔽。以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，讓每一學(xué)生實(shí)實(shí)在在地練好知識(shí)基本功，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 第四，凝心聚力抓好高三工作，實(shí)現(xiàn)高考的新跨越。 高三工作，備受社會(huì)各界的高度關(guān)注，要積極強(qiáng)化高考目標(biāo)和憂患 意識(shí)，關(guān)注過程，重在落實(shí)。我們要以《教學(xué)大綱》《考試大綱》為準(zhǔn)則，以教材為依據(jù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力訓(xùn)練 。狠抓復(fù)習(xí)過程的知識(shí)落實(shí)和教學(xué)成效。 高三年級(jí)要科學(xué)管理，精心部署，依據(jù)本屆班級(jí)設(shè)置和生源情況，制定翔實(shí)有效的復(fù)課計(jì)劃，就高三學(xué)生的培優(yōu)，各類近線生、有望生的推進(jìn)，各輪次的復(fù)課要求，練考分析、成績(jī)?cè)u(píng)估都要有具體要求和針對(duì)性措施。要強(qiáng)化以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，
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