【文章內(nèi)容簡介】 你這么愛幫助別人的人而感到自豪 !腦海里可以想象到那畫面，那畫面特別的感人回到現(xiàn)實(shí)，我覺得，我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了，生活相比以前，肯定有著突飛猛進(jìn)的變化，交通變好了，房子變得又高又大，就連科技也發(fā)達(dá)了，再也沒有像革命時(shí)期那樣的貧窮可是，有誰知道，我們美好的生活是建立在那些英勇戰(zhàn)士的死之上，我們生活的年代 不同，處遇也就不同，在雷鋒那個(gè)貧窮的年代里，只有互相關(guān)懷、互相照顧、互相幫助、才有可能生活下去。 現(xiàn)代人總是把雷鋒精神提在嘴邊，可我真心的號召大家，從現(xiàn)在開始，要大量的幫助別人，在別人有困難的時(shí)候，伸出友誼的手難道不是天經(jīng)地義的嗎 ?我們?nèi)嘶钪?，難道只追求名利、生活、錢嗎 ?一輩子不幫助過別人的人，永遠(yuǎn)都不知道快樂是什么滋味，也終將一輩字活在孤獨(dú)之中， 3 月 5 日就是雷鋒日了，我希望雷鋒可以世世代代的活在我們的心中 ! 雷鋒紀(jì)念日心得感悟作文 (五 ) 光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就 _周年了。細(xì)細(xì)回想 一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?？梢哉f，雷鋒是我心中永恒的豐碑。 雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己，默默無聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中 。他在生活中，從不亂花一分錢，節(jié)約糧食、水、電，盡量減少國家的開支。他省吃儉用，將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的人提菜??這些事情，雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。 而踏入新世紀(jì)的我們，在日常生 活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩??做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。 作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。 我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間?！比祟惿鐣?huì)， 被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎 ?瞧，在馬路上，時(shí)時(shí)都有攙扶老人過馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常常可見，無論是家中，學(xué)校還是社區(qū)??學(xué)雷鋒助人為樂的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗 ?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命 ?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位 ?”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。 第三篇： 2021 學(xué)雷鋒紀(jì)念日優(yōu)秀 作文最新 [大全 ] 雷鋒，一個(gè)真正的偉大人物，他平凡而偉大的事跡始終閃爍著光芒，在雷鋒紀(jì)念日到來之際，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神。下面是給大家?guī)淼?2021 學(xué)雷鋒紀(jì)念日優(yōu)秀作文最新 5 篇，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! 學(xué)雷鋒紀(jì)念日優(yōu)秀作文最新 (一 ) 雷鋒，一個(gè)可歌可泣的戰(zhàn)士，一個(gè)全心為人民服務(wù)的軍人。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，雷鋒精神依舊存在。在我們身邊，也有無數(shù)感人肺腑的“活雷鋒”。我也遇到過許許多多的活雷鋒。 那是去年秋天的一個(gè)早晨，我的母親一起去外婆家的路上。 等了好長時(shí)間， 終于擠上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上早已一片人海，沒有位置坐了。我嘆了一聲氣，便和母親一起握著車頂?shù)陌咽郑驹谲嚿狭?。誰不會(huì)因?yàn)檎也坏阶欢鵁滥??在公交車行進(jìn)的過程中，我一直在環(huán)視著車上的所有乘客，看他們什么時(shí)候才準(zhǔn)備下車。這個(gè)姐姐好像要站起來了，咦，那個(gè)阿姨似乎已經(jīng)到站了??看著看著都情不自禁地打起了哈欠。 忽然，有一位叔叔起了身，走到了我的面前，嘴角露出了一絲微笑，和顏悅色地對我說：“喏，孩子，這里有兩個(gè)位置，給你和媽坐吧?！薄翱墒??如果我們坐了這個(gè)位置，那叔叔您坐哪里呢 ?”“那我就只能站著咯 !”雖然 叔叔看起來有點(diǎn)半開玩笑，但是我還是低下了頭，聲音變微弱了：“還是給叔叔您坐吧??”“不，孩子，你還小，應(yīng)該讓給你們坐。”我被叔叔的言語與行動(dòng)感動(dòng)了，對叔叔說了一聲“謝謝”，心懷感激地坐下了。母親也十分感謝那位叔叔，對我說：“以后你也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人 !”我和母親望著窗外一片茫茫甌江，和甌江前閃過去的一棵棵高大挺拔地白楊樹，也露出了燦爛的笑容?? 那位叔叔真是一位活雷鋒啊 !我們怎么不為他的這種精神而感動(dòng)呢 ?每當(dāng)想起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，就會(huì)想起叔叔和那些曾經(jīng)幫助過我的人。雷鋒精神在身邊，只要人間處處充滿愛，生活中將處處有雷鋒的身影 ! 學(xué)雷鋒紀(jì)念日優(yōu)秀作文最新 (二 ) 大家猜一猜，三月五日是什么節(jié)日 ?回答正確，就是雷鋒紀(jì)念日。 一提起雷鋒，你是否想起了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的名言 ?一提起雷鋒，你腦海里是否浮現(xiàn)出許多助人為樂的故事 ? 雷鋒，處處以關(guān)心別人為重，樂于助人，是許多人所崇拜的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)離開了人世間，離開了我們，但他的精神卻永存在人世間。 榜樣的力量是無窮的，在我們生活周圍有著許多的 .“活雷鋒”。 “滴滴答答 —— ”雨點(diǎn)不停地滴到地面上。路上行人紛紛撐著雨傘，披著雨衣，穿著雨鞋，匆匆忙忙地各回各的家。這時(shí)，在我們家門口垃圾桶旁的清潔工人吸引了我。我上前走了幾步，在離她稍遠(yuǎn)的地方，看著她的舉止。只見她臉上有著一條條明顯的皺紋，穿著一件破爛的雨衣，干著活兒。她一手拿著鏟子，將堆在垃圾桶旁的垃圾鏟到鏟子上 ，再扔入垃圾桶里 。一手拿著掃帚，將沉積在地面上的雨水掃到臭水溝里。 雨水淋濕了她的頭發(fā)，浸濕了她破舊的鞋子，立垃圾桶那令人嘔吐的臭味，熏得她不停地打著噴嚏“哈秋，哈秋 —— ”但她卻盡著自己的職責(zé)，依然掃著雨水，倒著垃圾，只見她那粗糙的臉上留下了辛勤的淚水和雨珠，但看不出怨恨得神情。 一名小小的清潔工，十分不起眼，卻繼承著雷鋒的精神，高尚的品質(zhì)。為了城市更加美好，為了市民能呼吸更美好的空氣，小小的清潔工也在所不辭 ! 讓我們攜起雙手，向雷鋒一樣，從身邊做起，從小事做起，讓世界充滿溫暖，讓世 界充滿愛 !將雷鋒這種精神一代一代相傳下去 ! 學(xué)雷鋒紀(jì)念日優(yōu)秀作文最新 (三 ) 有一位當(dāng)兵的人，他來到這個(gè)世界普普通通，死去的時(shí)候平平靜靜，可他的事跡家喻戶曉，他就是舍己為人，不顧自己生命的一名普通戰(zhàn)士 —— 雷鋒 ! 雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了，可他的精神仍然活在我們心中，雷鋒叔叔他熱愛集體，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。其實(shí)，我們身邊也有許許多多這樣的人。 記得有一天，我和同學(xué)在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位 低年級的小同學(xué)，每人手里拿著一個(gè)塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時(shí)，那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?—— 雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了 !高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水 。操場上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿 。小同學(xué)抬著本簿艱難地走著，高年級的同學(xué)便去幫忙??流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧 !雷鋒是不是就在我們身邊 ? 校門口的那條馬路車來車往，放學(xué)后，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些 車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那輛車等同學(xué)都過了馬路才行駛。我想，那司機(jī)一定是心地善良的人，瞧 !雷鋒是不是就在我們身邊嗎 ? 雷鋒活在我們心中，行動(dòng)起來吧 !一起幫助別人，快樂自己，讓我們也做個(gè)“毫不利己、專門利人”的“小雷峰” ! 學(xué)雷鋒紀(jì)念日優(yōu)秀作文最新 (四 ) 雨，在下 。雷在響 。傘，在手中。握著手中這把帶有雷鋒精神的傘，我不禁想起了她 —— 那個(gè)在我身邊的活雷鋒。那天，天陰沉著臉：烏云密布，傾盆大雨。此時(shí)此刻，我正在一個(gè)屋檐下躲雨。我看著 天越來越黑，雨越下越大，雷越來越響，行人越來越少，街上越來越冷清，恐懼與寒冷油然而生。我忍不住掩著面，哭了起來。 “樂樂，你怎么在這 ?”一個(gè)溫柔的聲音傳來，那一刻，我感到溫暖了許多。我放下手，抬起頭，一瞧 —— 是我的同班同學(xué)小甘 !“你怎么哭了 ?”她望見我滿臉的淚水，急忙合上傘，從書包里拿出一包紙巾，抽出一張，幫我擦了擦眼淚。邊擦她邊說：“不哭哦，哭了就不漂亮了??”過了會(huì)兒，我的心情終于平復(fù)下來了，她又問我哭的緣故。我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出：“我沒帶傘，爸爸媽媽又，出差，我沒人