【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 __________姓名 ______________考號(hào) ______________密封線四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷（ ）一、給下列加點(diǎn)字注音。 (5 分 )空隙轟隆奔騰掙扎踏實(shí)二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8 分 )sh226。nzh238。nglǒngzh224。oy237。h224。nw227。ik224。ng()()()()b253。icǎnz255。r249。nh227。nj236。kūw254。i()()()()三、用“靜”字組詞，并分別填在下面的括號(hào)里。（ 5 分）（ 1）夜深了，四周一片（）。 （ 2）遇到歹徒，要（），不要慌亂。 （ 3）上課鈴響了，教室立刻（）下來(lái)。 （ 4）風(fēng)雨過(guò)后，湖面又恢復(fù)了（）。 （ 5）一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的（）。 四、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一詞造句。（ 12 分）①若（）若（）②（）七（）八③小心（）（）④驅(qū)（）?。ǎ荩ǎ┰疲ǎ╈F⑥不遠(yuǎn)（）（）⑦懸（）絕（）⑧（）衛(wèi)（）海⑨不（）不（）仿照②寫(xiě)成語(yǔ)： 五、按要求寫(xiě)句子。（ 8 分） 。（改為把字句） ，冬天初寒的時(shí)候。（修改病句） 3.描述“煙花”，用上一兩個(gè)后面的詞語(yǔ)：霎時(shí)、頓時(shí)、忽然、過(guò)了一會(huì)兒、一會(huì)兒工夫。 水流著。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（ 8+5分） 。 。 3.，只緣身在此山中。 ，？ 5.，露似真珠月似弓。 。 7.，孰能無(wú)惑？ 。 《山海經(jīng)》中我們能看到、等； 在《希臘神話與英雄傳說(shuō)》中，我們能認(rèn)識(shí)、等。 七、閱讀短文，完成練習(xí)。 （一）（ 11 分 )在朝著陽(yáng)光的堤（ d255。t237。）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪郏?n226。nn226。ng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置（ z236。zh236。），但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔 、干燥（ c224。oz224。o）、很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。 。 (4 分 )，在文中的作用是。 (2 分 )。 (2 分 )說(shuō)蟋蟀的住宅“可以算是偉大的工程了”？ (3 分 )（二）尋找理想的小田鼠 (12 分 )杰克和吉米是兩只小田鼠，它們都有著自己偉大的理想和(報(bào)抱 )負(fù)。 “我要走遍全世界，去欣賞最美麗的風(fēng)景，過(guò)一種愜意的生活?！苯芸苏f(shuō)。“我只想擁有一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)，在那兒種滿(mǎn)莊稼?！奔?米說(shuō)道?？墒窃鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)這些理想呢？這可難住了兩只小田鼠?！耙?，我們?nèi)フ抑腔劾先税?，我想他一定有辦法幫助我們?！苯芸?(題提 )議道。于是，它們翻山越嶺，走了很多路，終于找到了傳說(shuō)中的智慧老人。它們向智慧老人說(shuō)明了來(lái)意，老人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是分別給了它們一粒種子，并說(shuō) :“你們誰(shuí)能找到保存這粒種子的最好方法，誰(shuí)就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑。”說(shuō)完就消失了。 幾年以后，智慧老人找到兩只小田鼠，問(wèn)它們種子的情況。杰克摸出了隨身攜帶的一個(gè)襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人 :“我把種子放在錦盒里，每天拿出來(lái)看好幾次，不讓它 受到任何損害?！敝腔劾先藫u著頭，向吉米走去。 只見(jiàn)吉米摸了摸頭上的汗珠，指著莊稼地，興奮地對(duì)智慧老人說(shuō) :“我把種子種到了地里，每天澆水、施肥，這樣，每年都可以得到很多同樣的種子?！敝腔劾先宿壑L(zhǎng)長(zhǎng)的胡 (須需 )高興地說(shuō) :“好孩子，你已經(jīng)找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑！”杰克不解地問(wèn)：“可是，我把種子保存得最好，為什么我卻沒(méi)找到呢？”智慧老人笑了：“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它，而不去行動(dòng)，總有一天它會(huì)變壞的?！?文中括號(hào)里選擇正確的字打√。 (3 分 )語(yǔ)。 (3分 )()地澆水 ()地保存 ()地尋找 ？找出相應(yīng)的句子，用“”畫(huà)下來(lái)。 (2 分 )的種子的？ (2 分 )。 (2 分 )八、習(xí)作。（ 26 分）題目：那一次，我了提示：先把題目補(bǔ)充完整，可以填“笑”、“哭”、“樂(lè)”、“傻”等，然后把事情按順序?qū)懸粚?xiě)，注意要突出重點(diǎn)內(nèi)容。字?jǐn)?shù) 350字以上。 350 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷答案（ ）一、 k238。nglōngb253。nzh225。t252。二、慎重籠罩遺憾違抗悲慘滋潤(rùn)痕跡枯萎三、（ 1）寂靜（ 2）鎮(zhèn)靜（ 3）安靜（ 4） 平靜（ 5）寧?kù)o（以上作為示例，保證語(yǔ)句通順即可）四、略五、 。 ，秋天初寒的時(shí)候。 。 六、 1—— 8 略 、西王母的居所昆侖山、神奇的大人國(guó)、小人國(guó)、黑齒國(guó)、軒轅國(guó)智慧的普羅米修斯、勇敢的赫拉克勒斯、在命運(yùn)的悲劇中做出抉擇的安提戈涅七、（一） 具，但是住宅卻非常講究。 （二） √提√須√ 3.“我 要走遍全世界，去欣賞最美麗的風(fēng)景，過(guò)一種愜意的生活。”杰克說(shuō)?！拔抑幌霌碛幸粋€(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)，在那兒種滿(mǎn)莊稼?！奔渍f(shuō)道。 ：把種子放在錦盒里，每天看好幾次，不讓他受到任何傷害。 杰克：種到地里，每天澆水，施肥，每年都會(huì)得到很多種子。 ，如果整天懷抱理想，不行動(dòng)，不努力，不奮斗，理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。 八、略 第四篇：部編人教版 20202021 學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中預(yù)測(cè)試卷（ word版無(wú)答案） 密封線內(nèi)不要答題 學(xué)校 班級(jí) 姓名 試場(chǎng) 座位號(hào) 2020— 2021 學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文階段性測(cè)試題 一、給加點(diǎn)字選擇正